核的素养拓Jg阅读体会作者是怎样留心观察周围事物的一、阅读短文,完成练习。核心素并关键词•奇妙自然神奇的鸟岛五月的一个早晨.我们从西宁束（ch疝ngch6ng）车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿青■藏公路向前飞翼.翻过日月山,穿过倒淌河,来到羽波万顷（qicgoin）的青海湖。我们驾■起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。踏上鸟岛•眼前的景色令人眼花缭乱。抬头望，天空中一群群飞鸟.红的、蓝的、白的、花的.组成了一福福色彩夺目的4舟绣画卷。低头看.满岛是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋，几乎没有插足的空地。湖水里，那披着彩色花衫的是斑头大雁.小巧玲珑的是燕隋•张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹫（wCi）.还有洁白的天鹅，美丽的风头潜的•迈着长腿跟（du6dCO步觅食的黑颈鹤我们大概数了一下,有一百多种鸟呢！天上飞的是鸟,比上跑的是鸟'湖里游的是鸟］好一个鸟的乐园哪!这岛上生活着十万多只水鸟.它们相处十分融洽。如有敌害来犯，所有的鸟都团起来共同御敌。我们刚上鸟岛不久.就亲眼看见了一场,•鸟乌保卫战”。天空出现了两只黑鹰,企图掠取岛上刚刚耨化出的幼雏（ch。*we：）o两只放哨的大雁发现了，一边呱呱地报警.一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌.两只黑凰高高地盘旋着.群鸟在下面低飞。忽地，一只黑鹰俯冲下来。只见斑头雁群用自己的翅膀和身体组成了一道幼墙铁壁•档住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击。这时，鸿鹘群奋起回击，迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸥的带领下•发起冲锋，围住了两只黑腐，时而上，时而下，叫着,啄若,两只黑鹰被啄得遍体鲫伤，急忙向远方逃去.用“—”给文中加点的字选择正确的读音。文中画“__”的句子运用了的修辞手法，我还会照样子写一句。第三自然段在文中的作用是A.引起下文B.承上启下C.总结全文短文从哪些方面描写了鸟岛的神奇？
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达了作者•怎样的思想感情？二、阴读短文,完成练习。核心素养关键词•花之68格水仙花水仙花是一种十分可爱的花儿。花芝初绽就透出一股清香,甜甜的、淡淡的。花翻是象牙色的，花蕊是鹅黄色的.一浅一深.色羽和谐。花斜厚实滋润，花荔的形态精巧细致.好像是细心的雕刻家精心雕刻而成的。水仙的美，是一种秀丽、淡雅、恬静、朴实无华的美。水仙花是盆栽花木中最不给人添麻烦的花儿了。它那洋葱头般的块茎，虽其貌不扬，却为自身的生存储存了足够的养料.积累了充足的力量，它不需要施肥、剪枝•只要人们的一汪清水，一掬细沙,可是供人欣赏却可达数月之久。它求人甚少，可给予人的却很多很多。人们爰水仙，或许正是爱这一点吧！水仙开花正当严宸季节.好像是专为埴补这段时间的空跳。在百花凋谢、万木枯黄的冬春交替之际•水仙却生机勃勃地生根、抽芽、萌叶、含色•克到位放出好灵灵的花朵来。养一盆水仙•可以在万物萧瑟之时感受春天的气息.从中看到希望•受到鼓母，水仙实在是一种有着坚强性格的花儿！水仙的这种性格、精神，难道不正是人们爱它、赞美它的最主要的原因吗？我赞美水仙•赞美它的花、叶、块茎，更赞美它的品格、精神。iZJ.i联系上下文,解释词语。(1)初绽；(2)其貌不扬：__—水仙花开花的时间是•花瓣是色的.花坛是色的•花苞透出一股的、的清香。作者是从哪三个方面来赞美水仙花的？请你写一写。第一：第二；第三：誉多国医工3我阅读，我母升！昆虫的耳朵百灵鸟在要森林里举办独唱音乐会，门票很快就卖完了。绿茵茵的草地上好不热闹。飞蛾、金钟儿、雌知了和雄蚊子来得最早•坐在第一排说说笑笑。主持人蝴蝶宣布：“音乐会开始了！“飞蛾一听,马上及开了翅膀；金钟儿搁起了前脚；雌知了挺起肚皮；雄蚊子伸出头上触角。服务员垃蟀看它们坐相太难看.走过来说:“朋友•请坐好J金钟儿抢着说：“对不起，我的耳朵长在前脚上，只有搁起前脚才能听得见声音「雌知了接着说「我不是存心报肚皮的，我只有这样才能听得见声音J雄蚊子插话说道：“我的耳朵是触角上的绒毛,如果我把触角放下，就是聋子何！”飞蛾慢慢地说道：“我的耳朵在胸部•只有盛开短睡.我才能听清歌声J垃螂听他们说的都有理•就不再干涉。百灵鸟的整台演出掌声连绵不断.坐姿旗看的动物们也听得如痴如醉。
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