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译林版五年级英语上册知识点汇总

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译林版五年级英语上册知识点汇总\第PAGE\*MERGEFORMAT2页译林英语五年级上册期末复习资料Unit1Goldilocks and the three bears 一、单词(默写) bear熊 2.forest森林 3.there(与be连用)有 4.house房子 5.soup汤 just right正合适 7.room房间8.hard硬的 9.soft柔软的 10.afraid害怕的 their他们的12.her她(宾格)13.help救命 14.beside在……旁边between在……中间 16.really真正地17....

译林版五年级英语上册知识点汇总
\第PAGE\*MERGEFORMAT2页译林英语五年级上册期末复习资料Unit1Goldilocks and the three bears 一、单词(默写) bear熊 2.forest森林 3.there(与be连用)有 4.house房子 5.soup汤 just right正合适 7.room房间8.hard硬的 9.soft柔软的 10.afraid害怕的 their他们的12.her她(宾格)13.help救命 14.beside在……旁边between在……中间 16.really真正地17.then然后 18.find找到,发现 19. in front of在……前面二、词组 (默写)1、in the forest在森林里2、 a beautiful house一座漂亮的房子3、 hungry and thirsty又饿又渴 4、some soup一些汤5、 too cold/hot太冷/热 6、 in the room在房间里 7、too hard/soft太硬/软 8、three bears 三只熊9、have some cakes吃些蛋糕10、in the kitchen在厨房里11、 in the fridge在冰箱里 12、find their cousin发现他们的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 弟三、句型(默写)1. There is a house in the forest.在森林里有一个房子。 2. There is some soup on the table.在桌子上有一些汤。3. There are three bears in front of her.在她前面有三只熊。4. This soup is too cold.这汤太冷了。 5. What a beautiful house! 多么漂亮的房子!6. She is hungry and thirsty.她是又饿又渴。7.Bobby cannot(can’t) see any cakes in the fridge. 波比看不到冰箱里有蛋糕。 四.语法点(理解)1.There be句型表示“某处有某物”(1)其中thereis用于单数名词或不可数名词,如:There is a pencil case in the school bag. There is some soup/milk /tea/coffee/juice/water/chocolate.(2)Thereare用于可数名词的复数,如:  There are some desks in the classroom. (3)Therebe句型的就近原则:be动词后面如果跟的是不止一种物品,就根据离它最近的物品选用is或are.如:There are some pictures and a telephone. There is a telephone and some pictures. 2.There be 句型的否定形式:在be动词的后面加not(is not可以缩写为isn't,are not可以缩写为 aren't)把some 改成any。 例:There is a pencil in the pencil-box.(改为否定句) There isn't a pencil in the pencil-box. There are some crayons on the desk.(改为否定句) There aren't any crayons on the desk. 3.“some”和“any”都有“一些”的意思.“some”一般用于肯定句,“any”用于否定句和一般疑问句。但在一些表示委婉请求,想得到对方肯定回答的疑问句中,也用“some”. 例:1.There are some watermelons in the basket.(肯定句) 2.There aren't any birds in the tree.(否定句) 3.Are there any toy trains on the table?(疑问句)4.Would you like some tea?(表委婉请求) 4.can在否定句中的用法:表示某人不能做某事时,通常在can后面加否定词not,后面加动词原形。 Bobby cannot(can’t) see any cakes in the fridge. 5. 感叹句的结构:感叹句常用how或what来引导   (1)what引导的感叹句 a.What+a/an+形容词+可数名词单数!What a beautiful house! b.What+形容词+可数名词复数!  What nice dresses! c. What+形容词+不可数名词!     What delicious milk! (2)how引导的感叹句   How+形容词/副词!    How nice! Unit 2  A new student一、单词(默写)1.student学生2.classroom教室3.floor楼层4.computer电脑5.first第一,首先6.second第二7.third第三8.playground操场9.swing秋千10.push推11.heavy重的12.stop停下13.high高的14.great很多的,极大的二、词组(默写)1.anewstudent一名新学生2.show……around带领……参观3.howmanyclassrooms多少间教室4.inourschool在我们学校里5.somecomputerrooms一些电脑室6.amusicroom一间音乐室7.onthethirdfloor在三楼8.atabletennisroom一间乒乓球室9.goandhavealook去看看10.singanddance又唱又跳11.drinksomenicejuice喝些美味的果汁12.gotothecinema去电影院13.haveaniceicecream吃一个美味的冰淇淋14.intheplayground在操场上15.goandplay去玩一玩16.ontheswing在秋千上17.soheavy真的重18.toohigh太高19.greatfun很有趣20.playagain.再玩一次21.gohome回家22.anartroom一间美术室三、句型(默写)1.Canyoushowheraround?你能带领她参观吗?2.Howmanyclassroomsarethereinourschool?在我们学校有多少间教室?3.Ourclassroomisonthesecondfloor.我们教室在二楼。4.Arethereanycomputerrooms?有一些电脑室吗?5.Isthereamusicroom?有电脑室吗?6.Let’sgoandhavealook.让我们去看看。四、语法点(理解)1.Howmany...(可数名词复数)arethere...?用于询问某处有多少...例:Howmanyclassroomsarethereinourschool?Therebe的一般疑问句,是将be动词提前到there的前面,表示“有......?”Isthere...?Yes,thereis./No,thereisn’t.例:Isthereamusicroom?Arethereany...?Yes,thereare./No,therearen’t.例:Arethereanybooks?3.几个缩写isn’t=isnotaren’t=arenotit’s=itisthey’re=theyare4.序数词one-----firsttwo---secondthree----thirdfour---fourthfive---fifthsix---sixth5.在楼层前用介词on,onthefirst/second/thirdfloor在一/二/三楼...Unit3Ouranimalfriends一、词汇ouranimalfriends我们的动物朋友twofish两条鱼theother另一个abigtail一条大尾巴bigbodies大身体haveno没有fourlegs四条腿nicewings漂亮的翅膀redeyes红眼睛longears长耳朵bigarms大手臂bigfeet大脚itsbody它的身体yourfingers你的手指onthefarm在农场上☆baldeagles白头秃鹰☆polarbears北极熊☆abigkangaroo一只袋鼠☆inCanada在加拿大☆inAustralia在澳大利亚☆liketherain喜欢下雨☆sunnyweather晴朗的天气☆comeout出来☆carryanumbrella拿一把雨伞二、句型1.Ihavetwoanimalfriends.我有两个动物朋友。2.Oneisredandtheotherisblack.一个是红的另一个是黑的。3.Theyhavebigeyesandbigbodies.它们有大眼睛和大身体。4.Theyhavenolegsandarms.它们没有腿和手臂。5.Ithasfourlegsandashorttail.他有四条腿和一条短尾巴。6.Ithastwolegsandtwonicewings.它有两条腿和一双漂亮的翅膀。7.Hehasadog.他有一只狗。8.Shehasabird.她有一只鸟。9.Itcantalkandfly.它既会说话又会飞。10.Doyouhaveananimalfriend?Yes,Ido.你有一个动物朋友吗?是的,我有。11.Doesithavealongtail?Yes,itdoes.它有一条长尾巴吗?是的,它有。12.Doeshehaveaparrot?No,hedoesn’t.他有一只鹦鹉嘛?不,他没有。13.Doesshehavetwofish?No,shedoesn’t.她有两条鱼吗?不,她没有。14.Dotheyhaveanimalfriends?No,theydon’t.他们有动物朋友吗?不,他们没有。15.Thosearenotlegs.那些不是腿。16.Giveitacake.给它一个蛋糕。三、语音Uu/Λ/bus,duck,summer,sun,umbrella,mum,lunch,cup,rubber,run,but,much,jump,Sunday,subject,语法have/has的用法1、表示某人有某物。2、主语是第一、第二人称单数和复数时用have,如I,you,we,they,thestudents…主语是第三人称单数时用has,如he,she,it,Helen,thebird,myfather…3、肯定句:…have/has…WehaveaPElessononMondaymorning./Ithasalongtail.否定句:…don’t/doesn’t+have…Theydon’thaveanimalfriends./Shedoesn’thaveadog.一般疑问句:Do/Does…have…Yes,…do/does.No,…don’t/don’t.Doyouhaveafootball?Yes,Ido./No,Idon’t.Doeshehaveatoycar?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.Unit4Hobbies一、词汇singanddance唱歌跳舞begoodat擅长于withmybrother和我弟弟readstories读故事inthepark在公园里playthepiano弹钢琴alotof许多watchfilms看电影talkabout谈论某事myhobby我的爱好theirhobbies他们的爱好inwinter在冬天verywell很好anidea一个主意agreatidea一个好主意thisafternoon今天下午ontheice在冰上begoodatskating擅长溜冰abighole一个大洞intheice在冰里coldandwet又冷又湿likeclimbing喜欢爬山likeswimming喜欢游泳likedrawing喜欢画画playbasketball打篮球playtabletennis打乒乓playfootball踢足球二、句型1.Whatdoyoulikedoing?你喜欢干什么?Ilikeplayingbasketballandfootball.我喜欢打篮球和踢足球。2.Icanplaybasketballwell,butI’mnotgoodatfootball.我篮球打得很好,但我不擅长足球。3.Helikesplayingfootballtoo.他也喜欢踢足球。4.Shealsolikesplayingthepiano.她也喜欢弹钢琴。5.Theybothlikeswimming.她们都喜欢游泳。6.Whatdoeshelikedoing?他喜欢干什么?Helikesdrawing.他喜欢画画。7.Whatdoesshelikedoing?她喜欢干什么?Shelikesreadingstories.她喜欢读故事。8.Whatdotheylikedoing?她们喜欢干什么?Theylikewatchingfilms.她们喜欢看电影。9.SamandBillytalkingabouttheirhobbies.山姆和比利谈论他们的爱好。10.Let’sgoskatingthisafternoon.咱们今天下午去滑冰。11.Lookout!小心!12.Thereisaholeintheice.冰里有一个洞。13.Doyoulikewearingyellow?你喜欢穿黄色的衣服?14.Wealllikeclimbingverymuch.我们都十分喜欢爬山。三、语音Yy/j/year,yes,yellow,you,young四、语法1.询问别人喜欢干某事,Whatdo/does…likedoing?喜欢干某事likedoingsth,doing表示喜欢经常做一件事。主语是第三人称单数时注意like后面加s.不喜欢干某事don’t/doesn’tlikedoingsth2.动名词的变化规律:a.一般情况下在动词后面加ing.如going,reading,drawing,playing…b.以不发音的字母e结尾的动词,去e再加ing.如dancing,making…c.以“元音+辅音”结尾的重读闭音节单词,先双写辅音字母再加ing.如swimming,running,getting,putting…Unit5  What do they do【单词】1.teacher老师2.teach教3.writer作家4.write写5.work工作6.athome在家7.doctor医生8.help帮助9.sick生病10.people人,人们11.factory工厂12.worker工人13.cook厨师14.driver驾驶员,司机15.farmer农民16.nurse护士17.policeman警察【词组】1.teachEnglish教英语2.alotofstudents=lotsofstudents许多学生3.Whatabout...?=Howabout....?....怎么样4.anEnglishteacher一位英语教师5.writestories写故事6.workathome在家工作7.helpsickpeople帮助生病的人8.afactoryworker一个工厂工人9.makesweets做糖果10.alotofsweets许多糖果11.anicecar一辆漂亮的小汽车12.makecars制造汽车13.somanycars这么多汽车14.flyinthesky在空中飞15.Iwish我希望【句子】1.Whatdoesyourfatherdo?你的爸爸做什么的?2.Myfatherisateacher.我的爸爸是个老师。3.HeteachesEnglish.他教英语。4.Hehasalotofstudents.他有许多学生。5.Whataboutyourmother?你妈妈呢?6.IssheanEnglishteachertoo?她也是个英语老师吗?7.She’sawriter.她是个作家。8.Shewritesstories.她写故事的。9.Sheworksathome.她在家工作。10.Myfatherisadoctor.我的爸爸是个医生。11.Hehelpssickpeople.他帮助生病的人。12.Mymotherisafactoryworker.我的妈妈是个工厂的工人。13.Shemakessweets.她做糖果的。14.Who’sthat?那是谁?15.Therearesomanycars.有那么多车。16.Yourfathercan’tgonow.你爸爸不能走了现在。【语法知识】1.如何询问他人的职业1)Whatdoes+某人(yourfather,David...)do?He/Sheisa/an+职业(farmer,teacher,doctor...)例如:Whatdoesyourfatherdo?Heisadoctor.你爸爸做什么的?他是一个医生。还可以这么问他人的职业:Whatis+某人?Whatisyourfather?你爸爸做什么的?3)What’ssomebody’sjob?What’syourfather’sjob?你爸爸做什么的?2.询问“你”的职业1)What’syourjob?你是做什么的?IamanEnglishteacher.我是一个英语老师。2)Whatdoyoudo?你是做什么的Iamaworker.我是一名工人。动词在第三人称单数形式的变化规则规则例词一般情况下,直接在动词的词尾加-s。run-runslook-lookssee-seessay-says以-s,-sh,-ch,-x,-o结尾的动词,一般在词尾加-es.teach-teachesgo-goesfix-fixeswash-washespass-passes以辅音字母加y结尾的动词,先边y为i,再加-es.study-studiestry-tries以元音字母加y结尾的动词,直接在词尾加-s。play-playsstay-stays注意:go(三单)——goeshave(三单)——has五、作文MyfamilyTherearethreepeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymotherandI.Myfatherisateacher.Heworksinaschool.Hegoestoschoolbycar.Mymotherisadoctor.Sheworksinahospital.Shehelpssickpeople.Shelikesreadingbooks.Iamastudent.Ilikeplayingfootball.Ilovemyfamily.Unit6mye-friend一、词汇mye-friend我的网友intheplayground在操场上waitaminute等一会sendthisemail发这封电子邮件liveintheUK住在英国elevenyearsold11岁speakChinese讲中文haveChineselessons有语文课atschool在学校studyChinese学习汉语afterschool放学后whatsubjects什么学科likeMathsandPE喜欢数学和体育don’tworry别担心swimwell游得好eatfish吃鱼atasnackbar在一家小吃店gofishing去钓鱼begoodatfishing擅长钓鱼teachyou教你sitbytheriver坐在河旁manyfish许多鱼liveinCanada住在加拿大begoodatEnglish擅长英语inAustralia在澳大利亚inChina在中国tomorrowmorning明天早上☆knowaboutthesecountries了解这些国家☆inwinter在冬天☆turntoice变成冰☆thewinterweather冬天的天气☆wearwarmclothes穿暖和的衣服☆Chineseaddresses中文地址☆writeEnglishaddresses写英文地址☆knowaboutyoure-friends了解你的网友们二、句型1.Doyouhaveane-friend?你有一位网友吗?Yes,Ido.是的,我有。2.Dotheylikeswimming?他们喜欢游泳吗?No,theydon’t.不,他们不喜欢。3.DoeshehaveChineselessons?他有语文课吗?Yes,hedoes.是的,他有。4.Doesshelikesinging?她喜欢唱歌吗?No,shedoesn’t.不,她没有。5.Whatsubjectsdoeshelike?他喜欢什么学科?HelikesMathsandPE.他喜欢数学和体育。Whatsubjectsdoesshelike?她喜欢什么学科?ShelikesMusicandArt.她喜欢音乐和美术。7.Letmesendthisemailtomye-friend.让我给网友发个电子邮件。8.Wheredoeshelive?他住在哪里?HelivesintheUK.他住在英国。9.Howoldishe?他几岁了?He’s11yearsold.他11岁。10.CanhespeakChinese?他会讲汉语吗?Yes,hecan.是的,他会。11.Whatdoeshedoafterschool?放学后他做什么?HestudiesChinese.他学汉语。12.Whatdofisheat?鱼吃什么?Theyeatapples.它们吃苹果。13.Bobbywaitsandwaits.波比等呀等。14.Let’sgofishingtomorrow.让我们明天去钓鱼。Icanteachyou.我会教你。☆15.Inwinter,waterturnstoice.在冬天,水变成冰。☆16.Andsometimesitsnows.有时候下雪。☆17.WewriteChineseaddresseslikethis.我们像这样写中文地址。三、语音Ww/w/watchwaterweekwinterwomanweatherwealwayswearwarmwriteswingwingwithwetworkworkerwaitworry四、语法1.Doeshe/she…?一般疑问句句中没有be动词,变为一般疑问句要借助助动词do/does。助动词形态由主语的人称决定。Doeshe/she…?主语为第三人称单数,用does其结构为:Does+主语+谓语动词+其他?2.Whatsubjectsdoes…like?特殊疑问句这个句子用来询问他人喜欢什么科目的疑问句。用于第三人称单数,在本句中用助动词does。注意回答时like后面要加s。Unit7Atweekends一、单词(要求会读、会背、会默写)1.参观visit2.祖父,祖母,外祖父,外祖母grandparent3.经常often4.总是always5.聊天chat6.网络,互联网Internet7有时sometimes8.那里there9.春天spring10.夏天summer11.秋天autumn12.冬天winter二、词组(要求会读、会背、会默写)1.在周末atweekends2.看望我的爷爷奶奶visitmygrandparents3.吃晚饭havedinner4.和……一起玩play…with…5.和他们的猫一起玩playwiththeircat6.放风筝flyakite7.我们的父母ourparents8.住在英国liveintheUK9.在网上聊天chatontheInternet10.和她的网友聊天chatwithhere-friend11.和他/她聊天chatwithhim/her12.和他们聊天chatwiththem13.怎么样whatabout14.去电影院gotothecinema15.上舞蹈课havedancinglessons16.踢足球playfootball17.野餐haveapicnic18.她的/他的朋友们her/hisfriends19.去公园gotothepark20.我的家人myfamily21.在公园里inthepark22.拜访李老师visitMissLi23.给我们看花showustheflowers24.看电视watchTV25.吃很多eatalot26.打篮球playbasketball27.去游泳goswimming28.出来comeout29.出去getout30.去野餐goandhaveapicnic31.太胖toofat32.喜欢野餐likepicnics33.喜欢打篮球likeplayingbasketball34.我的父母myparents35.上课havelessons36.非常喜欢猫likecatsverymuch37.一朵漂亮的玫瑰anicerose三、句型(要求会读、会背、会默写)1.Whatdoyoudoatweekends?Iusuallyvisitmygrandparentsatweekends.你在周末做什么?我通常看望我的祖父母。2.Whatdoesshedoatweekends?Shesometimesgoestothecinemawithherfriends.她在周末做什么?她有时和她的朋友们去看电影。3.Whatdotheydoatweekends?Theyoftenflyakiteandhaveapicnic.她们在周末做什么?他们经常放风筝和野餐。4.SuYangandIlikeplayingwiththeircatverymuch.我和苏洋非常喜欢和他们的猫玩。5.Isometimesgototheparkwithmyfamily.我有时和我的家人去公园。6.Shealwayshasdancinglessonsatweekends.她在周末总是上舞蹈课。7.MygrandparentsliveintheUk.IusuallychatwiththemontheInternet.我的祖父母住在英国。我通常在网上和他们聊天。8.Nancyoftenhasdinnerwithhergrandparents.南希经常和她的祖父母一起吃晚饭。9.Idon’tlikeplayingbasketball.我不喜欢打篮球。10.Hedoesn’tlikeplayingbasketball.他不喜欢打篮球。11.Billyistoofat.Hecan’tgetout.Billy太胖了。他不能出去了。12.FootballisverypopularintheUK.足球在英国很受欢迎。13.BaskettballisverypopularintheUS.篮球在美国很受欢迎。14.TabletennisisverypopularinChina.乒乓球在中国很受欢迎。四、语法:1.频率副词always,usually,often,sometimes,按其频率高低排列为:always>usually>often>sometimes。2.询问某人在周末做什么的句型—What(do/does)主语doatweekends?答句:主语+动词原形/动词三单形式…….★do/does:助动词,由主语的人称数而定.主语是第三人称单数时,用does,主语是第一人称、第二人称、第三人称复数时,用do.★答句:如果主语是第三人称单数,则要用动词三单形式;主语是第一人称、第二人称、第三人称复数时用动词原形。Unit8AtChristmas单词1.Christmas圣诞节*2.buy买3.present礼物*4.next接着,然后5.thing东西,物品6.pretty漂亮的*7.put放*8.look看起来9.stocking长筒袜*10.finally最后*11.early早早地12.turkey火鸡;火鸡肉13.pudding布丁14.all全部15.card卡片16.children孩子,儿童17.message信息,消息*18.song歌曲*19.him他*20.us我们*21.letter信22.storybook故事书*23.after在…以后二、短语*1.玩得开心,过得愉快,玩得高兴haveagoodtime/havealotoffun*2.在圣诞节atChristmas=onChristmas*3.看起来很棒/伤心lookgreat/sad*4.买礼物给某人buypresentsforsb.(buypresentsforme/you/him/her/us/myparents/Mike,etc)*5.去看圣诞老人gotoseeFatherChristmas*6.在圣诞树下undertheChristmastree平安夜ChristmasEve*7.唱圣诞歌曲singChristmassongs*8.向上跳jumpup*9.圣诞快乐!MerryChristmas!*10.放一些好看的东西putsomeprettythings*11.等待礼物waitforpresents*12.吃大餐,吃一顿丰盛的午餐/晚餐haveabiglunch/dinner*13.早早醒来wakeupearly*14.对折一张卡片foldacard*15.画画drawapicture/pictures16.写上你的信息writeyourmessage*17.给他写封信writehimaletter*18.放学后afterschool*19.把果汁弄到我的夹克衫上getjuiceonmyjacket三、句子*1.WhatdoweusuallydoonChristmasDay?圣诞节,我们通常干什么?*2.First,wegoshopping.首先,我们去购物。*3.Next,weputsomeprettythingsontheChristmastree.接着,我们把一些漂亮的物品挂在圣诞树上。*4.Then,weputastockingonourbedsandwaitforpresents.然后,我们把长筒袜放在床头,等待礼物。*5.Finally,wehaveabiglunch.最后,我们吃大餐。*6.WeallhaveagoodtimeatChristmas.圣诞节我们都过得很愉快!*7.What’swrongwithhim?他怎么了?四、语法:1、掌握副词first,next,then,finally的用法,它们都是表示时间的副词,用来说明事情发生的先后顺序。它们一般放在句首或句末。2、have的用法1)表示“有”的意思,如:IhaveabigChristmastree.我有一棵大圣诞树。2)表示用餐:have+三餐的名称。如:TheyhaveabigdinneratChristmas.他们在圣诞节吃一顿丰盛的晚餐。3)表示“吃;喝”:have+食品或饮料。如:Havesomejuice,please.请喝些果汁。4)表示:“进行;举行”:have+表示某种活动的名称。如:Wesometimeshaveapicnicatweekends.在周末我们有时举行野餐。文档为精品资料,可编辑。
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