第一单元水单元测试卷-2021-2022学年科学三年级上册-教科版（含答案）（3）一.选择
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
(共5题，共10分)1.下面糖块溶解的速度最快的是（ ）。A.不断搅拌糖块 B.把糖块切碎 C.切碎糖块并搅拌2.熄灭酒精灯时，正确的方法是（ ）。A.用扇子扇灭 B.用嘴吹灭 C.用灯帽盖灭3.一块橡皮泥，如果把它捏成不同的形状，那么它的（ ）发生了改变。 A.形状 B.状态 C.颜色4.下面哪个实验能验证加热是否可以加快食盐在水中的溶解（ ）。A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，同时放入一杯热水中和一杯冷水中，观察哪杯溶解得快C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，同时放入一杯热水中和一杯冷水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快5.把少量下列物质放入水中，搅拌后，看不到了的是（ ）。A.食用油 B.食盐 C.面粉二.填空题(共6题，共24分)1.水（ ）变成水蒸气，水（ ）成冰，冰（ ）成水，这些是水的三态变化。2.我们可以通过（ ）来去除食盐水中的沙子：也可以用（ ）的方法获取食盐水中的食盐。3.观察“水结冰”的现象，我们发现冰块的体积比原来的水要（ ）（填“大”或“小”）。4.当环境温度高于（ ），冰的温度升到（ ）时开始融化。冰在融化过程中，要从周围（ ）热量，（ ）是使水的状态发生变化的重要因素。5.将水放在冰箱的冷冻室里,过段时间水会变成（ ）。6.如果我们不断给冰加热，会看到冰会（ ）。三.判断题(共6题，共12分)1.水结成冰后,有了固定的形状。（ ）2.做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯时的安全。（ ）3.一般来说，雪碧瓶里可以装5毫升的水。（ ）4.因为小苏打能溶解在水中，所以在一杯水中能无限的溶解小苏打。（ ）5.水放在干燥的环境能加快蒸发。（ ）6.小苏打比食盐的溶解能力强。（ ）四.连线题(共2题，共18分)1.快乐连连看。升温降温 加快溶解搅拌静置 不能加快溶解研磨成粉压缩成块2.水的形态结构冰淇淋 液体碳酸饮料 气体雾 固体五.简答题(共5题，共30分)1.比较水和水蒸气的相同点和不同点。2.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。3.冰完全融化后是什么状态的？冰在融化过程中形态发生了什么变化？4.写出用温度计测量水温的步骤。5.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？六.综合题(共1题，共6分)1.某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，获得了如下数据： （1）实验中选择水量为50毫升的是第（ ）、（ ）、（ ）组；选择水量为100毫升的是（ ）、（ ）、（ ）组。（2）上面第（ ）组的数据可能是错误的。产生错误的原因可能是（ ）。（3）根据实验结果推测，在当时的情况下，25毫升的水中能溶解（ ）克食盐，25克毫升的水中能够溶解（ ）克小苏打。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.B二.填空题1.蒸发；凝结；融化2.过滤；蒸发3.大4.0℃；0℃；吸收；温度变化5.冰6.融化三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如下： 2.如下： 五.简答题1.水:看得见、摸得着、重、有一定的体积水蒸气：看不见、摸不着、轻、体积不固定相同点：无色、无味、透明、会流动、有质量、占据空间2.用手把冰块捂住、把冰块放到太阳下晒、把冰块放到热水里、把冰块碾碎等。3.液态；固态转化成液态4.（1）手拿温度计的上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。5.答：水蒸气遇冷凝结形成的小水滴。六.综合题1.1；4；5；2；3；6；4；水量不准，加入食盐的量不准等；9；2或3
浙公网安备 33021202002483