小班手指游戏

小班手指游戏小班手指游戏活动目标1、感受HYPERLINK"http://www.yishiwang.net/tag-70.html"\t"_blank"手指游戏带来的快乐。　　2、当一个乐句结束时能停留在指定的身体部位。　　3、在歌唱的过程中，结合歌词内容有节奏地和身体进行互动。　　活动准备1、歌曲《爬呀爬》。　　2、认识自己身体的各个部位，能说出其名称。活动过程1、请幼儿观看老师用手指随乐曲在身体各部位上"爬"的过程（一拍一拍地做动作，第二乐句结束处停在头顶上，最后一个乐句结束处停在脚背上）。　　2、请幼儿猜测老师刚...

小班手指游戏活动目标1、感受HYPERLINK"http://www.yishiwang.net/tag-70.html"\t"_blank"手指游戏带来的快乐。　　2、当一个乐句结束时能停留在指定的身体部位。　　3、在歌唱的过程中，结合歌词内容有节奏地和身体进行互动。　　活动准备1、歌曲《爬呀爬》。　　2、认识自己身体的各个部位，能说出其名称。活动过程1、请幼儿观看老师用手指随乐曲在身体各部位上"爬"的过程（一拍一拍地做动作，第二乐句结束处停在头顶上，最后一个乐句结束处停在脚背上）。　　2、请幼儿猜测老师刚在干什么，然后再次观看老师随乐曲用手指在身体上"爬"的动作。　　3、请幼儿尝试随音乐用手在身上爬爬，看看是不是很有趣。　　4、请幼儿学习歌曲，并像老师一样一拍一拍地边唱歌曲、边做相应的动作。　　5、幼儿两两结伴．边唱边轮流用手指在同伴身上爬一爬。注意-拍一拍轻做动作，以同伴感觉舒服为宜。　　6、引导幼儿尝试创编其他的上行和下行的动作方式，并带领幼儿采纳不同的提议方式，按照乐曲的节拍，边唱边一拍一拍地做新想出来的动作。　　7、启发幼儿学习创编其他的动作起点和终点，并把它们编成歌词边唱边表演。如：向上到耳朵上；向下到膝盖上等，体验变换身体各部位给游戏带来的乐趣。　　活动延伸全体幼儿合作手印画"朋友树"，或手指印画"一串葡萄"。　　环境创设：可将HYPERLINK"http://cpro.baidu.com/cpro/ui/uijs.php?adclass=0&app_id=0&c=news&cf=1001&ch=0&di=128&fv=17&is_app=0&jk=19ab26044070b121&k=%D3%D7%B6%F9&k0=%D3%D7%B6%F9&kdi0=0&luki=8&n=10&p=baidu&q=babyedu_cpr&rb=0&rs=1&seller_id=1&sid=21b17040426ab19&ssp2=1&stid=0&t=tpclicked3_hc&td=1832727&tu=u1832727&u=http%3A%2F%2Fwww%2Eyishiwang%2Enet%2Farticle%2D30059%2D1%2Ehtml&urlid=0"\t"_blank"幼儿的手印画作品布置在班级某一区域，供幼儿欣赏。　　家园共育：HYPERLINK"http://cpro.baidu.com/cpro/ui/uijs.php?adclass=0&app_id=0&c=news&cf=1001&ch=0&di=128&fv=17&is_app=0&jk=19ab26044070b121&k=%BC%D2%B3%A4&k0=%BC%D2%B3%A4&kdi0=0&luki=1&n=10&p=baidu&q=babyedu_cpr&rb=0&rs=1&seller_id=1&sid=21b17040426ab19&ssp2=1&stid=0&t=tpclicked3_hc&td=1832727&tu=u1832727&u=http%3A%2F%2Fwww%2Eyishiwang%2Enet%2Farticle%2D30059%2D1%2Ehtml&urlid=0"\t"_blank"家长可以和孩子结伴游戏，边唱歌曲边轮流用手指在对方身上爬一爬，体会HYPERLINK"http://cpro.baidu.com/cpro/ui/uijs.php?adclass=0&app_id=0&c=news&cf=1001&ch=0&di=128&fv=17&is_app=0&jk=19ab26044070b121&k=%C7%D7%D7%D3%BB%A5%B6%AF&k0=%C7%D7%D7%D3%BB%A5%B6%AF&kdi0=0&luki=4&n=10&p=baidu&q=babyedu_cpr&rb=0&rs=1&seller_id=1&sid=21b17040426ab19&ssp2=1&stid=0&t=tpclicked3_hc&td=1832727&tu=u1832727&u=http%3A%2F%2Fwww%2Eyishiwang%2Enet%2Farticle%2D30059%2D1%2Ehtml&urlid=0"\t"_blank"亲子互动的乐趣。　　活动材料附l：HYPERLINK"http://cpro.baidu.com/cpro/ui/uijs.php?adclass=0&app_id=0&c=news&cf=1001&ch=0&di=128&fv=17&is_app=0&jk=19ab26044070b121&k=%D3%CE%CF%B7&k0=%D3%CE%CF%B7&kdi0=0&luki=2&n=10&p=baidu&q=babyedu_cpr&rb=0&rs=1&seller_id=1&sid=21b17040426ab19&ssp2=1&stid=0&t=tpclicked3_hc&td=1832727&tu=u1832727&u=http%3A%2F%2Fwww%2Eyishiwang%2Enet%2Farticle%2D30059%2D1%2Ehtml&urlid=0"\t"_blank"游戏玩法：①左右手伸出食指和中指放在自己的脚面上，随着歌词内容，两个手指交替从脚爬到头顶上，再从头顶上爬到小脚上。②也可以把自己的手指比喻成"乌龟、刺猬、小蛇"等动物，为游戏增加趣味性。（爹在玩法熟练的基础上可以改变爬行停止的部位，如"肩膀上、肚子上、脖子上、笑脸上、屁股上"等等，用这些部位名称替换歌词，增加游戏的难度和趣味性。

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