九年级下学期班主任工作总结

九 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 下学期班主任 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 九年级下学期班主任工作总结总结是把必定阶段内的相关状况解析研究，做出有指导性结论的 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 面资料，经过它可以全面地、系统地认识过去的学习和工作状况，是时候写一份总结了。但是总结有什么要求呢？下边是作者精心整理的九年级下学期班主任工作总结，希望可以帮助到大家。九年级下学期班主任工作总结1经过一个学期的工作实践，使我深刻意会到，要当好一个毕业班的班主任确实不简单。在此我对本学期的班主任工作进行一下总结：本学期的班务工作中，我一直坚持以理想信念教育和思想道德教育为核心。把增强思想道德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点，把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来展开班主任工作。一、思想上高度重视，严抓学生的平时行为规范，培育优异的学习习惯。在工作中，我一直抓住一条管理主线班级常例的管理。任职之初，我经过书面检查，周记检查和谈心等方式，深入认识每一位学生的基本状况，掌握学生的思想动向。第一严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等平时行为，亲临指导，力作典范。经过一段时间的努力，学生们在平时行为规范方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到讲堂上来，给学生宣讲讲堂常例，帮助学生全面认识学校的各项规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，并依据中学生平时行为规范，讲堂常例等制定了班规，班规从某些方面增补并突出了平时行为规范，同时把好平时行为规范的量化核查关。经过努力，我班学生已经形成较强的时间观点，培育了劳动意识，增强了竞争意识，养成了优异的行为习惯。二、仔细准时达成学校部署的各项任务。从一开始我就十分重视：勤与学生交流，勤做学生工作、注意保持家长联系，共同搞好教育。有疑难、有问题时，能实时办理。我从一开始就十分注意认识学生，明确工作重点。利用好每一节班会课，对学生进行思想教育。我重视抓班风的形成。为了建立优异的班风、学风，从一开始就严格要修业生，并注意经过活动增强班级凝集力。比方，我踊跃组织学生参加学校组织的各样活动，增强了班里学生的集体荣誉感，增强了班级凝集力，使优异的班风渐渐形成。三、重视班干队伍伍的建设和管理，培育他们的综合能力，发挥他们的前锋典范作用，以影响和带动班级各项工作的展开。班干部是班主任的得力助手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，我实时对他们的工作责任心和工作热忱赏赐必定，时时要求他们言传身教，学会塑造自己的班干部形象，进而建立声威。同时还召开班干部会议，指导他们工作方法：言行举止不可以咄咄逼人，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，班级管理工作渐渐好转。针对班上思想较突出的几个俏皮学生，如：郑威、陈燕波等，我从一开始就亲密注意他们的思想、行为变化，出现问题（如违纪现象）实时找到他们，耐心地对他们做开导工作，并且还十分注意同他们的家长保持联系，两方面做好转变工作，获得了必定收效。同时，我十分注意自己素质的提高，经常阅读一些相关班主任工作方面的书本文章。在我的影响和全体学生的努力下，获得必定的进步。总之，一学期的班主任工作使我学到了好多，能力也获取了增强。但有些工作还没有做细做到位，存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展，希望在下学期持续努力，搞好教课，抓好班级，争取在中考取获取好的成绩。20xx年X月X日九年级下学期班主任工作总结2一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关怀和帮助下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作状况总结一下。一、我所做的主要工作九年级是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重要，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化，关于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大部分的学生在这个转折时期显得不知所措。怎样让学生赶快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。我当班主任力求做到两点：一是尊敬每一个学生，知足学生尊敬的需要，认可的需要，感情的需要，努力战胜执拗己见，偏执的思想方式，尊敬学生个性发展，为孩子的成长创办一个快乐的心理运动空间；二是善待每一个学生，用真挚的爱心对待每一个孩子。关于优等生，不掩盖他们的缺点，踊跃指引他们扬长改过，努力使其达到优异。关于后进生，不鄙视他们，我动员学习好的同学帮助他们，带动他们把学习成绩提高上去，组成一帮一学习互帮小组。二、主要收获和意会我觉适合班主任应当做到以下几点：把真情送给学生真挚关怀和珍爱学生，不单在思想上、学习上、生活上等赏赐关怀，并且要详细表现在实质行动上，同样对待每一位学生，无论是成绩好的仍是成绩差的，无论是家庭富饶的仍是条件较差的，无论他能否犯过失误，班主任都要一视如仁，不搞特别化，不可见，要尊敬学生人品，公正、公正、同样对待班上每一位同学，友善师生关系，增强师生感情交流渠道，让学生学习有一个温馨友善的场所，这样他们才能好勤学习，才会有学习的动力。我送出的是真情，收获的是更多的诚心回报。凡是读到学生们发自诚心的感谢之语时，我总有一种幸福的感觉充盈心头。、发现选拔班干部因为全部的学生都经历了一个学年的不平衡发展，我决定对原有的班委会进行重要的调整。在班干部的产生过程中，我以为教师的承办取代，必定会使班干部失掉民众基础，给往后的工作带来不用要的困难，是不行取的！但是，纯真的所谓的民主，让学生完整自决，一些学生经常会偏向选举自己的好朋友，以便在此后的班级管理中获取照料，相同有不足。比较好的方法应当是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。为了使学生的.选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内介绍20位同学上来，此后再按所得票数的多寡进行摆列，前12位的同学始得入选，这样可以最大限度地让学生发布建议，并且选出的干部经常又比较理想。最后再依据所选干部的气质、性格种类以及能力的差别进行分工，优化班委组合。、教育培育班干部班主任对班干部，不可以但是使用，还应当进行教育和培育。我经常教育他们建立为集体服务的荣耀感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、言传身教，激励他们既要勇敢工作，又要严格要求，注意工作方法。自然，选出的干部毕竟不是完人，所以对他们不可以过分苛刻、训斥，特别是在工作出现失误的时候。此外，我还坚持按期召开班干部会议，组织他们学会制定 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及详细举措，检查落真相况，总结得失，并加以改良，教会他们怎样分辨是非，实时阻截同学中的不良行为。而关于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，激励他们言传身教并带动其余同学，促使整个班级的管理工作。三、详细工作：．持续增强学生的思想道德和行为规范教育。充分利用晨会、班会等时间，促使学生健康的自我意识的形成，能自觉抵抗不良思想行为的迷惑，形成优异的行为习惯和思想道德。展开理想、道德、意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想准备，接受挑战。．增强学生常例工作的管理。开学初，依据学校要求，做到班级部署的规范化，配合学校的各项检查与活动，仔细接受检查，争取更正不良习惯，并在必定基础上培育学生的自治自理能力，同时培育学生的劳动观点、集体观点和竞争观点。保持教室、校园及公共场所的整齐。本学期将增强宣传的力量，发挥集体力量，提高板报的质量。达成任务坚决做到速度快，质量高。以学习为重点，作好为建设祖国输送人材的准备。开学初要求每一位学生写好本学期的打算，确立好自己的目标，并向着这目标努力。为此，班中第一应创办一个优异的学习气氛，让大家形成你追我赶的场面，经常合时地对班中同学进行激励，不停提高学生的自信心。争取在中考取获得好成绩。踊跃参加学校的各样活动，争取学生全面的发展。配合体育老师上好体育课，增强学生身体素质的训练，争取在中考体育测试中强人人过关。踊跃参加运动会、篮球竞赛、文艺汇演等活动。四、依据以上解析，本期工作主要抓以下几点：、狠抓理想和前程教育，使学生明确学习目的，正直学习态度。、狠抓安全教育，做到警钟长鸣，防备安全事故的发生。、以正面教育为主，建立正面典型，让学生学有楷模，赶有目标。、增强学生的心理健康教育，特别是考前教育。既不可以过于紧张，也不可以过于废弛。让他们做到有张有弛。以正常的心态参加中考。5、因为是最后一学期，所以要修业生坚持体育训练，特别是中考的三项测试、经常与家长保持联系，争取家长的配合。、在六月份做勤学生的毕业离校工作。五、存在的问题班级管理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的热爱不行无，但对学生的严格更不行丢。固然我意识到这一点上，但我要求的还不很严。在班内虽推行了几次严打，但但是雷声大，雨点小。在这一点上，还需要向各位老师讨教。以上是我在班级工作中所做的一些试一试和努力，回顾这半年的工作，若干感想，这此中有经验，但是更多的是教训。我以为做好班主任工作的前提是：作为班主任应有高度的责任心、进步心和使命感，运用科学的班级管理方法，把班主任工作落实到实处、细处。有人说：”要给人以阳光，你心中一定拥有太阳。”班主任是教育者、带路人，只需我们的班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，锲而不舍，细风小雨，定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好，实现有名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。假如问我当班主任的感觉的话,我会说，是很累，但很充分。面对学生，我可以说一句：你们的老师面对过去，我知道，在班主任工作上我做的还远远不够，与领导的要求以及和优异班主任比较还有差距，但我永不放弃。九年级下学期班主任工作总结3随着中考的结束，一学期的班主任工作终于凑近结尾。回顾半年的工作，繁忙而充分，紧张而喜悦，疲倦又乐在此中。因为面对着毕业，面对着中考，学生和教师所担当的压力都特别大，看着自己三年的学生，安全快乐地走出校园，奔向新的起点，几许宽慰，几许失意。在这一学期中，我依据学校工作计划，坚持以思想道德教育为核心，以教课为中心，展开班级管理工作。确实做到以德育人，全面发展，努力使全体同学在初中的最后一个学期内学有所成，学有所获。现把详细工作总结以下：一、抓勤学生的思想政治工作，力修业习目注明确本学期时间短，任务重，活动多。所以在开学之初，我就着力抓勤学生的思想工作，和他们一同算时间，算任务，实时牢固了全班学生的心理，使每个同学都理解自己的奋斗目标，在心中有了一个大概的计划。在随后的几个月里，我都实时注意学生的思想动向，和学生谈心，认识他们的想法，做好他们的思想牢固工作。出现了人心思稳，人人向上的可喜场面。好多学生的成绩都有了较大幅度的提高，同学们对前程有信心，学习有劲头。二、面向全体，不对每一个学生轻言放弃本学期是初中的最后一学期，关于每一个学生来说，都是人生的重点。高中虽不是唯一的道路，但中考的成败却会影响到他们此后的人生。面对中考，他们或胸有成竹，或自怨自艾，或自轻自贱，或随声附和，所以最重要的是重点燃他们心中的希望，相信自己，我能行。学期初的每一次班会，我告诉他们，只需努力，每个人都能顺利升入高中，实现自己的梦想。三、抓勤学生平时行为规范，实时发现并解决问题九年级，好多学生开始在思想上出现较大的变化。好多学生已经进入“青春反叛期”，他们经常自以为已经长大，对条条框框的限制拘束表示很讨厌，因此在思想上有好多的麻木废弛。作为班主任，我合时召开主题班会，让学生交流意会遵规守纪的重要性，从思想上给学生深刻的认识。我们对班级的每一个同学都以《中学生行为规范》严格要求，增强道德规范宣传教育，从小事做起、从自我教育做起，从对自己负责做起，养成爱别人、爱集体、爱学习、爱劳动、珍爱公共财物的优异行为习惯，做一个遵纪守纪的好公民。四、培育优异的学习态度和习惯、化被动学习为自主学习。到了九年级，面对毕业升学考试，学生已经渐渐挣脱天真和盲目，学习目的日渐清晰。班主任可以乘势开发学生求知进步的内在动力，解析局势，明确任务。指引学生自觉确立学习目标，制定学习计划，选择学习方法，教育学生要学会自我监控，自我指导，自我增强，自觉主动的研究知识。只有化被动学习为自主学习，学生才能踊跃拓展提高自己，获得长足的进步。、激励竞争，踊跃进步。没有竞争体系，集体便没有活力，个人便没有危机感，班主任应在班集体创办出强有力的竞争场面，用竞争激发学生高昂的斗志，挖掘学生巨大的潜能。经过竞争，提高学习踊跃性，增强达成任务的紧迫感，有效提高学习效率，进而改掉学生拖沓懒散的作风。、让学生学会“会学”。“将来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人”，所以，我在平时工作中指引学生真实认识“会学”的意义，认识自学能力的重要性，用身旁同学的成功经验启迪学生，用自己亲自意会见告学生，利用班会和适合时机，经常浸透学习方法指导。、防备偏科，全面发展。时刻关注学生各学科的平衡发展，保持与各学科老师亲密联系，随时掌握偏科学生学习状况，和科任教师一同为他们出谋献策，调解困难，并利用课余时间个别指导，以学生能更多地升入高一级学校为目标，指引学生不停增强单薄学科，打破重点，帮助偏科学生建立自信，提高兴趣，促使学生全面发展。三年长跑到了终点，总之，我要和这段属于激情的日子说再会了，就像上课总要做个小结相同，那我就用四个字做为我这篇总结，也是三年班主任工作的结束语吧，那就是－－无愧无悔。