实验日期：2013年10月25日实验名称：滑轮组实验目的：认识定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组。实验器械：铁架台、滑轮、长线、钩码、测力计、圆滑木棒、长绳索
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：1、组装滑轮组。先将一个滑轮固定在铁架台的上端，作为定滑轮；在定滑轮的固定钩上系上一根线，绕过另一个滑轮后再绕过已固定的定滑轮，构成一个简单的滑轮组。2、对滑轮组的作用睁开研究，MATCH_
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_1714374743332_0数据。滑轮组作用的实验记录表直接提高物体的力（N）用滑轮组提高物体的力（N）我们的发现滑轮组可以省力也可以改变力的方向；2实验结果：经过实验，我们发现滑轮组有很多种绕法，并且都会有不一样成效。滑轮组既能改变力的方向，又能省力，滑轮系统中机械效益是由滑轮数量与构成地址而决定的。实验日期：2013年10月25日实验名称：滑轮组实验目的：认识定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组。实验器械：铁架台、滑轮、长线、钩码、测力计、圆滑木棒、长绳索内容：1、组装滑轮组。先将一个滑轮固定在铁架台的上端，作为定滑轮；在定滑轮的固定钩上系上一根线，绕过另一个滑轮后再绕过已固定的定滑轮，构成一个简单的滑轮组。2、对滑轮组的作用睁开研究，记录数据。滑轮组作用的实验记录表直接提高物体的力（N）用滑轮组提高物体的力（N）我们的发现滑轮组可以省力也可以改变力的方向；2实验结果：经过实验，我们发现滑轮组有很多种绕法，并且都会有不一样成效。滑轮组既能改变力的方向，又能省力，滑轮系统中机械效益是由滑轮数量与构成地址而决定的。实验日期：2013年10月25日实验名称：滑轮组实验目的：认识定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组。实验器械：铁架台、滑轮、长线、钩码、测力计、圆滑木棒、长绳索内容：1、组装滑轮组。先将一个滑轮固定在铁架台的上端，作为定滑轮；在定滑轮的固定钩上系上一根线，绕过另一个滑轮后再绕过已固定的定滑轮，构成一个简单的滑轮组。2、对滑轮组的作用睁开研究，记录数据。滑轮组作用的实验记录表直接提高物体的力（N）用滑轮组提高物体的力（N）我们的发现滑轮组可以省力也可以改变力的方向；2实验结果：经过实验，我们发现滑轮组有很多种绕法，并且都会有不一样成效。滑轮组既能改变力的方向，又能省力，滑轮系统中机械效益是由滑轮数量与构成地址而决定的。实验日期：2013年10月25日实验名称：滑轮组实验目的：认识定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组。实验器械：铁架台、滑轮、长线、钩码、测力计、圆滑木棒、长绳索内容：1、组装滑轮组。先将一个滑轮固定在铁架台的上端，作为定滑轮；在定滑轮的固定钩上系上一根线，绕过另一个滑轮后再绕过已固定的定滑轮，构成一个简单的滑轮组。2、对滑轮组的作用睁开研究，记录数据。滑轮组作用的实验记录表直接提高物体的力（N）用滑轮组提高物体的力（N）我们的发现滑轮组可以省力也可以改变力的方向；2实验结果：经过实验，我们发现滑轮组有很多种绕法，并且都会有不一样成效。滑轮组既能改变力的方向，又能省力，滑轮系统中机械效益是由滑轮数量与构成地址而决定的。实验日期：2013年10月25日实验名称：滑轮组实验目的：认识定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组。实验器械：铁架台、滑轮、长线、钩码、测力计、圆滑木棒、长绳索内容：1、组装滑轮组。先将一个滑轮固定在铁架台的上端，作为定滑轮；在定滑轮的固定钩上系上一根线，绕过另一个滑轮后再绕过已固定的定滑轮，构成一个简单的滑轮组。2、对滑轮组的作用睁开研究，记录数据。滑轮组作用的实验记录表直接提高物体的力（N）用滑轮组提高物体的力（N）我们的发现滑轮组可以省力也可以改变力的方向；2实验结果：经过实验，我们发现滑轮组有很多种绕法，并且都会有不一样成效。滑轮组既能改变力的方向，又能省力，滑轮系统中机械效益是由滑轮数量与构成地址而决定的。实验日期：2013年10月25日实验名称：滑轮组实验目的：认识定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组。实验器械：铁架台、滑轮、长线、钩码、测力计、圆滑木棒、长绳索内容：1、组装滑轮组。先将一个滑轮固定在铁架台的上端，作为定滑轮；在定滑轮的固定钩上系上一根线，绕过另一个滑轮后再绕过已固定的定滑轮，构成一个简单的滑轮组。2、对滑轮组的作用睁开研究，记录数据。滑轮组作用的实验记录表直接提高物体的力（N）用滑轮组提高物体的力（N）我们的发现滑轮组可以省力也可以改变力的方向；2实验结果：经过实验，我们发现滑轮组有很多种绕法，并且都会有不一样成效。滑轮组既能改变力的方向，又能省力，滑轮系统中机械效益是由滑轮数量与构成地址而决定的。实验日期：2013年10月25日实验名称：滑轮组实验目的：认识定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组。实验器械：铁架台、滑轮、长线、钩码、测力计、圆滑木棒、长绳索内容：1、组装滑轮组。先将一个滑轮固定在铁架台的上端，作为定滑轮；在定滑轮的固定钩上系上一根线，绕过另一个滑轮后再绕过已固定的定滑轮，构成一个简单的滑轮组。2、对滑轮组的作用睁开研究，记录数据。滑轮组作用的实验记录表直接提高物体的力（N）用滑轮组提高物体的力（N）我们的发现滑轮组可以省力也可以改变力的方向；2实验结果：经过实验，我们发现滑轮组有很多种绕法，并且都会有不一样成效。滑轮组既能改变力的方向，又能省力，滑轮系统中机械效益是由滑轮数量与构成地址而决定的。
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