银川市中关村小学思政课“国培
计划
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（2019）”--宁夏培育性示范县（西夏区）网络研修暨送教下乡整合项目送教活动简报受疫情影响，此次“国培计划（2019）”思政课观课、评课活动在线上开展。此次国培研修主题是“基于核心素养的教学能力提升”，研修目标是“推进核心素养、改进课堂教学、促进学生发展”。2020年4月13日—15日银川市中关村小学开展了为期三天的线上研修活动，全体思政教师积极参与了本次活动。老师们可通过网络平台自由选择观看相关课程在听课过程中
记录
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好听课笔记，遇到问题截图并随时在群里与其他教师一起分享自己的观课感悟，老师们在研修群里积极互动讨论，学习氛围高涨。不断地读书和学习是教师义不容辞的义务和责任！国培和这次线上培训，用一种全新的学习模式，给教师们及时补充了先进的理念和思想，并巩固了对新课程理念的理解。本次培训的
内容
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系统而有针对性，正是疫情期间思政课教师在教学过程中迫切地想获取和理清的。特别是陈倩、丁蕾两位老师的课程《疫情下的中国行动之宅家生活》，以及姚晓芬、陈倩两位老师的《疫情下的中国行动之中国速度》这两课里表现出来的疫情期间如何给孩子上一节特殊的思政课，使作为教师的我们深感受益匪浅。通过这次活动老师们的学习、工作、思想改变了很多。尽管我们由于疫情原因无法面对面的与学生沟通，但我们还是可以准时融入在网络研修中，积极参与在线研讨活动。精心准备每一次研讨内容。这是大家对网络教研的挚爱，更是对自己教育事业的热爱。在学习过后也并不是就结束了，伴随着老师们的反思、沟通、交流，这次研修活动让老师们都有了不同的收获和感悟，并且认真的做好总结发到研修群之中与大家一起分享。通过本次学习活动，银川市中关村小学全体思政课教师也对自己的工作目标有了新的认识。我们将做到立师德、勤敬业、讲修养、塑形象；勤学习、重积累、多借鉴。树立终身学习的观念，多渠道地学，做学习的有心人，不断丰富自己的教学阅历，多涉猎各类有益的书籍，多学习各种领域的知识、技能，特别是现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构，打实自身的理论素养和基本业务功底。在今后的的工作中，我们会以质疑为起点，善于发现问题。在
教案
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设计中，不仅专研
教材
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，更要研究学生。在实际教学中，倡导学生自主性学习和探究性学习，鼓励学生勇于从不同角度提出问题，追求有效问题和敢于提出问题，呈现不同问题；培养他们通过多种途径探索解决问题，再从不同角度总结问题的能力，使他们成为一个有责任感的、能与人交往的、讲礼仪、懂感恩的人。
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