-(最全面)运动和力知识点
总结
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-(最全面)运动和力知识点总结PAGE/NUMPAGES-(最全面)运动和力知识点总结第八章运动和力一、惯性和牛顿第必定律1、伽利略斜面实验：⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是：保证小车开始沿着平面运动的速度相同。⑵实验得出得结论：在相同条件下，平面越圆滑，小车行进地越远。⑶伽利略的推论是：在理想状况下，假如表面绝对圆滑，物体将以恒定不变的速度永久运动下去。⑷伽科略斜面实验，在实验的基础上，进行了合理的推理，称作理想化实验。2、牛顿第必定律：（也叫惯性定律）⑴内容：全部物体在没有遇到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。⑵说明：A、牛顿第必定律已成为大家公认的力学基本定律之一。可是我们四周不受力是不行能的，所以不行能用实验来直接证明牛顿第必定律。B、物体在不受力的状况下：本来静止的物体，会保持静止；本来运动的物体,不论本来做什么运动,都将会做匀速直线运动。C、揭露了“力”的本义，保持物体运动状态不变不需要力，改变物体运动状态需要力。3、惯性是指物体保持本来运动状态不变的性质。全部物体在任何状况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量相关，与物体能否受力、受力大小、能否运动、运动速度等没关。4、惯性是物体自己的一种属性，绝不可以说成“在惯性作用下”或“遇到惯性”、“战胜惯性”等。而惯性定律是物体不受力时按照的运动规律。二、二力均衡：1、定义：物体在遇到两个力的作用时，假如能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力均衡。2、二力均衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上二力均衡条件能够用八字归纳“同物、等大、反向、共线”。3、均衡力与相互作使劲比较：相同点：①大小相等②方向相反③作用在一条直线上；不一样点：均衡力作用在一个物体上，能够是不一样性质的力；相互力作使劲在不一样物体上，是相同性质的力。4、判断二力能否是均衡力的两种方法：1）依据二力均衡的条件：若二力知足“同物、等大、反向、共线”的条件，就是一对均衡力。2）依据二力均衡的定义：若物体在二力作用下，处于静止或匀速直线运动状态，就是一对均衡力。5、依据物体的受力状况推测物体的运动状态：1）假如物体在不受任何力或许遇到均衡力作用时，则物体保持静止或匀速直线运动。2）假如物体遇到非均衡力的作用时，则物体的运动状态必定会改变，如做变速运动、曲线运动等。6、依据物体的运动状态推测物体的受力状况：（与上边的判断思想过程正好相反）1）当物体处于静止或做匀速直线运动时，则物体不受任何力或许遇到均衡力的作用。2）当物体的运动状态改变时，则物体必定遇到了非均衡力的作用。三、摩擦力1、定义：两个相互接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，就叫摩擦力。2、分类：静摩擦摩擦力动摩擦滑动摩擦转动摩擦3、产生的条件：○1两个物体要相互接触；○2两个物体要有相对运动或相对运动趋向；○3两个物体之间要有正压力。4、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，但与物体实质运动方向相同，有时起阻力作用，有时起动力作用。5、摩擦力的作用点在接触面上，作图时也能够画在物体的重心上。6、静摩擦力大小应经过受力剖析，联合二力均衡求得7、在相同条件（压力、接触面粗拙程度相同）下，转动摩擦比滑动摩擦小得多。8、滑动摩擦力：⑴丈量原理：二力均衡条件⑵丈量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。⑶结论：接触面粗拙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越粗拙滑动摩擦力越大。该研究采纳了控制变量法。由前两结论可归纳为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗拙程度相关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等没关。9、应用：⑴理论上增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面变粗拙、变转动为滑动。⑵理论上减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变圆滑、变滑动为转动（转动轴承）、使接触面相互分开（加润滑油、气垫、磁悬浮）。10、例题：1）匀速运动的水平带上的物体或匀速行驶的车厢里的物体在水平方向上不受力的作用。
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