岗前培训工作总结

岗前培训 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 岗前培训工作总结1学校生活结束了，很荣幸能成为xxxx医院护理队伍的新成员之一，并接受近两天的岗前培训。在此次培训，感谢护理部主任的精彩讲解并描述与演示，让我受益匪浅。岗前培训，是我们进入临床工作的一个重要过渡阶段，是不行缺少的培训，它让我进一步相识护理这个职业，为以后的工作指明白方向。护理部肖文任首先向我们介绍了潮州医院的概况，让我知道本院是一个管理严格、医疗设备先进、人才济济的综合性医院；接着，肖主任又传授给我们一些护理前辈们的阅历之谈以及与护理人员亲密相关的法律学问，让我们学会在工作中取长补短，同时懂得如何运用法律武器爱护自己；最终，肖主任向我们讲解并描述了关于护士行为举止礼仪的重要性和如何为病人供应优质服务（人性化服务），让我们相识到作为一名合格护士应具备的素养和内在修养。此次培训，我学到了许多课本上没有的学问，让我明白了在今后的护理工作中，应严格要求自己，要具备高度的责任心，遵守各项规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，做好“三查七对”，确保在工作中不出任何差错。虚心向各位护理前辈学习，在实践中提高自己，用我们的真诚和爱心去守候人最珍贵的生命，实现自己人生最崇高的志向。既然我选择了这一职业，即使以后的路有多长、有多坷坎，我都会努力走下去，将护理工作进行究竟，将南丁格尔精神发扬光大。信任我，肯定会以最佳状态投身于护理工作中，做一名让每一位病人认可、满足的白衣战士。经过几天的岗前培训，按安排完成了全部培训内容，参与岗前培训的护理人员大都是岗毕业的护生，虽在校学得了肯定的理论学问，但动手实力欠缺，操作技能与沟通技巧不足，护理部依据新护士的实际状况，支配了以下培训。【培训内容】一、岗前基础培训1、护士礼仪2、医院概况、规章制度、劳动组织纪律、请假、销假制度等。3、护理各项规章制度。二、岗前素养培训1、院感限制相关学问2、护理质量标准3、中华传统文化三、护理专业素养培训1、50项基础护理操作中常用的十几项2、专科护理应急预案3、护理文书的书写4、健康教化和沟通技能【培训后考核】利用短短几天的时间对新入院护士的素养和护理专业学问、操作技能进行全面 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 化、标准化培训，护理部对培训效果进行检查。每名护士都写出了心得体会，大会宣读；对护理专业学问进行了考试、考核，平均得分75分。培训结束后进行了入职宣誓。【总结】通过岗前培训，使新护士了解医院的概况，尽快地融入医院氛围；使护理人员深切的体会到护理部对他们的关爱，并自觉遵守各项 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ；使新入职护士从学生角色顺当过渡到护士角色，缩短了角色适应期，培育了良好的服务意识和职业道德。新护士入科后，减轻了临床带教的负担，工作起来也简单适应，进入临床后，把更多的学习时间留给了护理流程、专科病种学问。岗前培训工作总结2此次培训，指导老师们充溢了对新老师的激励，激励我们要赶快适应学校的教学环境，生活环境和人际关系，激励我们要做一名能够不断适应新学问，新问题，新环境的老师，让我对将来工作增加了很多信念。岗前培训是我老师生涯的起点，为我打开了人生新舞台的大门，我会接着提高自身素养，站上老师的大讲台。目的是为了让我们这些新老师更好更快地适应教化教学工作。这次培训一共是四天。这次新老师岗前培训的内容全面而细致，深刻而生动。包括对怎样做好班主任、教化教学常规、师德师风、心理健康教化、老师职业道德规范、新聘老师成长阅历介绍等诸多方面的系统学习。从老师起点的调整主动心态到面对新工作、新挑战；如何华蜜的走在教化路上；从良好的工作习惯到良好的心理素养；从如何与家长、学生沟通到如何与领导、同事相处；从如何反思教学到如何做个胜利欢乐的老师；如何上好一堂课总之，通过这次培训，使我受益匪浅。在培训中，几位局领导、骨干老师和优秀老师都谈到了当代老师身肩重任，角色特殊这一问题。人们都用这样的字眼来形容老师：“老师是太阳底下最神圣的职业”，老师是“传道、授业、解惑的人”“老师应是真善美的替身”可见，，“老师”二字包含了很多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的老师们付出了多少辛勤的汗水。许很多多老师都在静默地奉献着。作为一各新老师，我要向那些长年在教化战线上辛勤工作的老老师学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把自己的全部青春和才智都奉献给教化事业。其次，老师是榜样。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感；同时学生受教化的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调实力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，老师是父母。作为一各老师，要富有成效有“爱心”老师对学生的爱应是无私的、同等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉一个学生的闪光点和发展须要。第五，老师是挚友。所谓“良师益友”，就是强调老师和学生要“交心”，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心挚友一样。最终，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予刚好的帮助和排解，培育学生健康的心理品质。下面将我的总结如下：一、在培训中充溢：做为一名教化战线上的新兵，在许多地方找不到方向，摸不着方法。新老师岗前培训给了我们一缕阳光。培训辅导内容许多，有关于教化教学的，有关于备课上课的，有关于为人处事的，还有关于心理辅导的等等。这不仅丰富了我的教化理论学问，而且对我平日的教化教学也给出了明确的发展目标，指出了成长的途径。只有自己有一桶水，才能给孩子一杯水。我会努力的完善自己，仔细的做一名学习型老师。一学期来，本人酷爱本职工作，仔细学习新的教化理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教化工作做的更好，下面是本人的本学期的教学阅历及教训。感情当然不能取代教化，但教化必需充溢感情。要爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界。使自己成为学生的挚友，去感受他们的喜怒哀乐。爱的教化”首先是“充溢情感的教化”。感情当然不能取代教化，但教化必需充溢感情。要爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界。使自己成为学生的挚友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要对学生严格要求。爱学生不是一味地迁就学生，而是对犯错误的学生要以爱惜学生的心情去教化、，而这种教化不是一次、两次就可以达到目的的，所以这时还须要耐性。本次培训的内容非常丰富，形式也多种多样，时间也从10月份持续到11月份，但统一一起培训的时间只有五天，其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括：老师专业素养及专业成长，师道尊严，老前辈对我们新老师的一些建议，了解学生的心里教化，有效课堂教学，教学艺术的培育，校内平安及防护，班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导，如何上好一堂课等等诸多方面的学习。虽然一起学习的时间并不长，但内容却是如此的丰富，对于我们小学、幼儿园的新老师来说更是终身受益。通过此次的培训，我也得到了相当大的收获，现总结如下几点：二、在培训中提升：本次老师专业成长培训，进行了仔细的打算，细心的组织。首先师训科针对小学的特点和老师们的实际状况，结合目前的基础教化课程改革合理地支配了老师专业成长培训内容，注意了培训的实效性。这次培训又支配了两次课堂观摩。虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，相识到自己在教学中很多须要改进和提高的地方。其次，确保老师专业成长培训质量，聘请了优秀老师、骨干老师、教化专家进行讲座。这些教化专家们有着精深的理论学问和丰富的实践阅历，他们的讲学如春风化雨，润物无声。每接受一次培训都是一次提升，优秀老师的授课让我们每个人都受益匪浅，新老师的汇报课也让我们从中知道了哪里须要扬长避短。三、在培训中反思：什么是志向的教化？孩子须要什么样的教化？这或许是我始终思索的问题，在培训中老师精彩的案例，犀利的分析，经常会让我反思自己的教化观、学生观，反思自己以前的教化教学行为。正如肖川所说的，“一个有事业心和使命感的老师，理当做为教化的探究者，其探究的最佳途径就是从自我反思起先。”阅历加反思等于成长，我想我会把自我反思当成一种习惯，以促进自己的成长。四、在培训中感悟：本次开展的新老师岗前培训，是学习、是提高，更是鞭策，我们将把培训老师的先进教化思想、教化理念、现代专业学问、现代教化理论更好的运用到自己的教化教学实践中，不断地提高自己，完善自己，争取成为一名优秀老师、骨干老师。在此，我想感谢给我们上课的每一位老师，感谢支配培训的每一位领导。总之，我通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有很多须要学习的地方。的确，作为一名新老师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信念通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业学问和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的小学老师，为我们国家的教化事业，为我们老师的发展壮大做出自己应有的贡献。老师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推动教化创新、全面实施素养教化的主导力气，是学生增长学问和思想进步的指导者和引路人，老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和确定了学校的校风和学风的好坏。历时两天的培训，最然时间不长，可包含的内容却是丰富多彩。新区教化发展概况、老师职业道德规范、教化教学常规工作、班级管理常规工作、优秀老师成长报告、如何写教科研论文等等。在培训的最终，领导和老师还给我们颁发了结业证书。在新区教化局的组织下，各位培训的领导和老师给我们这些职场新手在老师队伍起先行进之前赐予了莫大的帮助与奠基作用，让我们清晰地相识到自己的职责，清晰地了解作为一名合格的人民老师所应有的各种素养、心态和基本的先决条件。岗前培训工作总结3爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论指责某些老师是“制造自卑者的老师”。好多老师都认为，学生的优点，不夸跑不了；学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是指责、训斥、否定学生，而很少激励、表扬、确定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简洁粗暴的做法对待学生或卑视学生。应当信任每一个学生都能胜利，同等对待每一个学生，发觉他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到胜利的喜悦。我校现在还处于刚起步阶段，学校的各项制度、措施都在不断完善中，作为一名青年老师，应不畏艰辛地从自身做起，为学校的成长添砖加瓦。尘欲香，夜缠双。夜晚的风把月光吹拂，碎了一地。我将它们当心翼翼地捡起，专心保藏起来，正如我将这次新老师岗前培训的内容专心牢记，作为自己一笔珍贵的财宝。明白了课程标准就是我们教学中的导航，就是我们做一名好老师的拐杖，是我们思维导图的尺子。提出高级嬉戏这个词，把我们的困惑一一解开了。我找到自己讲课的弊病和缺点，对我以后讲好课有很大的帮助。历时两天的培训，最然时间不长，可包含的内容却是丰富多彩。新区教化发展概况、老师职业道德规范、教化教学常规工作、班级管理常规工作、优秀老师成长报告、如何写教科研论文等等。在培训的最终，领导和老师还给我们颁发了结业证书。在新区教化局的组织下，各位培训的领导和老师给我们这些职场新手在老师队伍起先行进之前赐予了莫大的帮助与奠基作用，让我们清晰地相识到自己的职责，清晰地了解作为一名合格的人民老师所应有的各种素养、心态和基本的先决条件。在培训中，几位局领导、骨干老师和优秀老师都谈到了当代老师身肩重任，角色特殊这一问题。人们都用这样的字眼来形容老师：“老师是太阳底下最神圣的职业”，老师是“传道、授业、解惑的人”，“老师应是真善美的替身”……可见，“老师”二字包含了很多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们老师付出了多少辛勤的汗水。这次的培训，就是让我们先登高望远，相识到自己的老师旅途，而后再在实践中去付诸行动。老师的人格力气是无形的、不行估量的，要真正成为学生的引路人，自己就首先须要大量学习。终归，我们要做一名优秀的先闻道者，这样学生才会在我们的教化之下发展更好。让我感受良多的是，老师作为管理者这一角色。过去的时间，我们也是学生，习惯了在老师的指导下前进。如今，角色的转换，使得我们这些新手意识到阅历的严峻缺乏以及角色转换的适应性不强这个问题。老师要有较强的组织领导、管理协调实力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。此外，老师还要充当学生的父母。我们对学生的爱应是无私的、同等的。我们还要擅长发觉学生的闪光点和发展须要，做他们的良师益友，与他们交心。不妨可以归纳一下我这些零散的体会一、在培训中充溢：做为一名教化战线上的新兵，在许多地方找不到方向，摸不着方法。新老师岗前培训给了我们一缕阳光。不仅丰富了我们的教化理论学问，而且对我们平日的教化教学也给出了明确的发展目标，指出了成长的途径。只有自己有一桶水，才能给孩子一杯水。我会努力完善自己，做一名学习型老师。通过倾听各位专家教授精彩讲座，使我对将来在莱芜职业技术学院的工作充溢了信念和动力，没有不景气，只有不争气，只要有克服困难的信念，就能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。新课程提倡的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的主动参加为前提，没有学生的主动参加，就不行能有自主、探究、合作学习。实践证明，学生参加课堂教学的主动性，参加的深度与广度，干脆影响着课堂教学的效果。每一个学生都发言就是参加吗?专家的观点是：“应当说，站起来发言是参加”。但从表面上看，是一种行为的参加，关键要看学生的思维是否活跃，学生所回答的问题、提出的问题，是否建立在第一个问题的基础之上，每一个学生的发言是否会引起其他学生的思索;要看参加是不是主动、主动，是不是学生的自我须要;要看学生交往的状态，思维的状态，不能满意于学生都在发言，而要看学生有没有独立的思索。”老师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推动教化创新、全面实施素养教化的主导力气，是学生增长学问和思想进步的指导者和引路人，老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和确定了学校的校风和学风的好坏。二、在培训中提升：针对小学的特点和老师们的实际状况，结合目前的基础教化课程改革，此次的教化专家们用他们精深的理论学问和丰富的实践阅历，传授我们阅历，讲学如春风化雨，润物无声。每听取一次讲座，都是一次提升，让我们每个人都受益匪浅，从中知道哪里须要扬长避短。三、在培训中反思：什么是志向的教化?孩子须要什么样的教化?这也是我从考进老师队伍始终思索的问题。培训中老师精彩的案例，犀利的分析，经常会让我反思自己的教化观、学生观，反思自己实习期间的教化教学行为。正如肖川所说的，“一个有事业心和使命感的老师，理当做为教化的探究者，其探究的最佳途径就是从自我反思起先。”阅历加反思等于成长，我想我会把自我反思当成一种习惯，以促进自己的成长。夜愈发的静了，敲击键盘的声音把思绪拉回。看着书桌上培训的结业证书，红的绚丽，心底感慨万千。总的来说，培训让我感觉自己登上了高处，宏观把握了自己以后的职业道路，明确远眺了自己以后的教化教学道路，了解了自己须要充溢之处。愿我可以登高望远，而后精雕细琢，逐个击破教化教学上的困难，真正将所学所得运用于实际!岗前培训工作总结4够成为xx区xx高级中学的一名老师是我最幸运的事情，我将用我最大的努力来对待这份来之不易的工作。在暑期为使学校青年老师尽快熟识教学常规、驾驭教学技能、了解学校相关规章制度、树立良好的老师职业道德规范、促进老师专业素养的发展，为即将到来的新学期做好应有的打算，学校特于20xx年xx月xx日至xx月xx日开展暑期青年老师系列培训活动。虽然培训只有短短x天，但收获颇多，受益匪浅。xx校长说xx区xx中学有一股强大的磁场效应，静静地变更了每一位学子，让他们凝合在集体中，从老师和同学身上不断吸取成长的力气。我想说这个强大的磁场效应不仅变更着每一位学子，也深深感染和熏陶着这里的每一个人。这次培训从塑造老师形象，优化工作作风做起，到老师研读，专题示范，备课留意事项， 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 撰写规范到最终的说课要求及打算和竞赛，我觉得每个步骤都是不行或缺的。对于我们这些刚从校内走出来的青年来说，很幸运来到这里，但应当快速的转变角色，从原来的学变成现在的教。这教的背后有着汗水，有着责任，有着别人看不见的努力和艰辛。xx中学和xx中学两所著名全国的名校精神是我们值得学习的。我认为无私奉献，坚韧拼搏、团结协作、强力争先这几种精神不光衡水中学有，在我们xx老师的身上同样具备。在三尺讲台上写人生，站直了，站稳了，站潇洒了信任是每位老师的目标，虽然仅有的几个字，但这和谱写人生一样重要。我们应当努力做到.校长说扎实有效的教学科研是高质量的不竭源泉。因此有几点要求：严、精、细、实、活。抓细备课，要求每个老师把个人钻研和集体备课有机结合起来，要求青年老师规范备课，具体备课，先听师傅上课再上课。抓活课堂，提高教学效率的关键在于提高学生驾驭学问和实力的达成度.抓严辅导，仔细落实。抓严练习，考前抓命题，考中抓考风，考后抓分析，抓实质量分析。希望我们青年老师通过持续不断地努力，快速朝着这个方向发展。同时也希望我们老师努力提高自身素养，立足岗位尽快成长。我们要加强师德修养，做青年学生的人生楷模；要加强学习，不断提高工作实力；要坚固树立育人观念，努力成为教学名师。这次培训xx校长讲了一些话，让我震惊，同时给了我志气和信念。他说在xx的中学，假如老师代课水平相对较差，那就支配在高x、高x代课，假如工作还做不好，那就支配在后勤，再不行那就去图书馆。这些话我现在听到我觉得很是激昂人心，对于我来说是精神的洗礼。作为一名图书管理员，我觉得我更有必要把自己的工作做好，快速实现从学生的角色转变为图书管理员。虽然我不能在三尺讲台上写人生，站直、站稳，但是我对自己说：三百六十行，行行出状元。要把自己的本职工作做好，在图书馆的工作也一样可以写人生，站直了、站稳了、站潇洒了。只要努力了，什么事都有可能发生。面对七万册书，四百多种期刊，我要把这些书和期刊的功能发挥出来，让图书馆真正成为学生最爱和最好用的其次课堂。希望以后的日子里我累但充溢着；苦但欢乐着；奉献但华蜜着。师者所以传道授业解惑也，对于我们xx这所新校来说意义重大。因为我们有着责任，不仅要教书育人，为人师表，更重要的是要让那些对我们学校充溢信任和期盼的那些家长么，我们要用事实说话，要让全部人信服。我们要努力打造书香校内、活力校内、实力校内，让每位学生能够全面发展。这样的担子自然落在我们每一位老师身上，我们不仅要严格要求学生，更重要的是我们自己必需不遗余力，关切学生的每个方面，仔细钻研，博采众长，不断提升专业素养，以身为范、谆谆教导，引领学生努力前行，为xx以后的每一步做我们最大的努力。虽然xx还很年轻，稚嫩，但希望我们这一群教化追梦的年轻人在这片热土上挥洒青春，播种志向，收获希望。岗前培训工作总结5我是一个即将步入幼教工作岗位的实习老师，相比其他有多年工作阅历的幼儿老师我就略显青涩。因此这种岗前培训对于我而言是特别必要的。幼儿园为我们支配了几位特别优秀的有多年工作阅历的优秀老师为我们做岗前培训，这是一个特别难得的机会。通过老师生动的演讲和对问题的深化探讨，我着实学到了许多对于我日后工作特别有帮助的理论学问和阅历。虽然培训很仓促，只有短短的两天，却也让我觉得受益匪浅。在这次的岗前培训中，我更加深化的了解了幼教工作中的幼儿园的环境创设、幼儿园的一日活动、幼儿园的卫生保健以及幼儿老师的礼仪教态和为人师表。即将成为一名真正的幼儿老师，我的心情欣喜又担心。幼儿老师的工作并不轻松，工作中我们面对的是一群天真可爱的孩子，每位幼儿老师都肩负着每个家庭和每位家长的期望，因此，我觉得一位合格的幼儿老师，不仅要具备专业丰富的理论学问，还要有职业素养，爱心、耐性、责任心是每位合格的幼儿老师都应当具有的美妙品质。俗话说的好“师傅领进门，修行在个人”。这次岗前培训，几位优秀的老师把她们丰富的理论学问以及操作技能都毫无保留的教授于我们。在学校上学时，我更多的是接触书面上的理论学问，实际的操作阅历也比较少，因此许多的学问我在参与岗前培训之前是并不了解的，也不知道做一个幼儿老师在工作当中会遇到什么样的问题。几位老师给我们传授了新的理念，我也对自己即将从事的职业有了新的相识。比如，我以前可能更多的认为幼儿园的环境创设和教室布置是由幼儿老师来完成，可是这次培训告知我，幼儿园是每位孩子和每位老师的家，家自然是由每位家庭成员来共同创建起来的。这之于我来说，就是一种全新的理念和认知。幼儿园里无小事，孩子日常生活中的每件事我们作为一名合格的幼儿老师都要仔细细致的对待，不能马虎大意。因此幼儿园的保育和教化工作尤为重要。在这次培训中，两位老师分别为我们讲解并描述了幼儿园的一日生活活动和卫生保健工作。对于每位家长来说，自己家的宝宝在幼儿园能够健康欢乐的成长是最重要的，所以一所合格的幼儿园里全部的硬件软件设施应当都是完善的。作为一名合格的幼儿老师，在幼儿园为老师和孩子供应了优越的条件时，我们老师也要为孩子供应最专业最贴心的服务，我们要扮演好自己的合作者、支持者、和引导者的角色。最终，陈园长为我们讲解并描述了作为一名合格的幼儿老师，我们应当具备的礼仪教态。我们都知道“为人师表”这句话，在我上学时，学校就对我们幼师生的行为规范有很高的要求。爱仿照是孩子的天性，所以，我们老师的一言一行都对孩子有深远的影响，不仅仅体现在平常的教化教学工作中，在日常生活中也是一样。作为老师，我们要领先做出表率，把自己最美妙的一面呈现给孩子。这次培训使我在进步和成长的同时，也让我意识到了自己的缺点和不足。在以后的工作和生活中，我肯定会虚心的求教，不断地完善自己，加强学习和自我修养，使自己早日成长为一名合格的幼儿老师。短暂的培训已经结束了，但在这次培训中，我受到的启迪和教化将会让我受益终生。我也信任，宿迁学院附属幼儿园会在优秀的领导和全体师生的共同努力下有一个辉煌绚丽的明天!岗前培训工作总结6为使2年来我院工作的新职工尽快适应、熟识我院环境，使他们在较短时间内对我院有一个全面、大致的了解，对我院文化尽快产生认同感和归属感，人事科于8月28-31日对我院新职工进行了为期四天的岗前培训。参与此次培训的新职工共有27人，其中博士探讨生2名、硕士探讨生1名、本科毕业生5名、大专毕业生1名（护理与康复专业）。培训分两部分内容，第一部分是为期三天的综合素养教化、医院概况介绍、医院相关规章制定等理论学问的培训；其次部分是为期半天的各职能科室见习，分组入科由职能科室讲解办公程序及相关制度，详细科室：院办公室、医务科、人事科、科教科、护理部。8月28日培训第一天，在王学谦院长题为《提高自我素养获得胜利人生》的精彩演讲中拉开序幕，以讲故事的形式说明其中蕴含的哲理，并加以引申讲解，给新职工们留下深刻的印象。陆芸院长对我院的科室设置、人员配备以及科研教学状况作了详尽的介绍，并对新来我院的职工赐予很高的期许和美妙的祝愿。随后孙志明院助、预防科刘丽主任、迟秀英老师、陈石刚院长、肖云霞书记分别就医政管理、医保检查及用药、院内感染及安排生育管理、平安防范教化、病案管理以及医德规范教化作了生动的讲解和介绍。最终由党委书记张玉华书记进行医院相关制度教化及总结。通过院领导和相关科室领导侧重点不同的讲授，新职工们对我院的发展历程有了一个整体的了解，对我院今后的发展方向有了较清楚的相识。尤其方先之教授的事迹更感染了大家，大家为方老的人格魅力所折服，为方老的博才多学、敬业精神所折服、为方老所取得的成就所折服，更为能在我院工作，正式成为医院的一员感到无比傲慢和骄傲。其次天下午是新职工与院内部分颇有临床阅历的教授、专家的座谈时间。出席座谈的有编辑部的胡永成、徐宝山、夏群、张晓林、李平、杨建平、曹沛红、黄竞敏、张中礼。在听了各位专家教授的阅历之谈及谆谆教育之后，新职工们纷纷踊跃发言，气氛甚是活跃。陆院长和人事科科长赵主任也在百忙中来参与座谈会，对新职工们表示激励和表达美妙愿望。培训课程结束之后，新职工分成三组，利用半天的时间，下到各职能科室见习轮转，对我院各职能科室的日常工作和职能作用有了较全面、更深化的了解，为日后更好的开展工作奠定了基础。整个岗前培训得到了院领导、相关科室主任、护士长及职能科室的大力支持，未出现因科室工作忙而影响毕业生参与培训的状况，同时，本次培训也受到新员工们的欢迎，对参与这样的岗前培训感到很有收获，并对如何建设我院纷纷发表了自己的看法，提出了看法和建议。在全体职工的共同努力下，医院将逐步走向更辉煌的明天！岗前培训工作总结7我特别荣幸参与了公司组织的XX年后备管理干部培训班。首先要感谢公司给了我这次培训的机会，作为公司的一员，我非常珍惜这次培训的机会。因为它不仅是我职业生涯的加油站，更是人生道路上实现服务公司、自我价值的重要一课。公司对这次培训特别重视，体现了“重视人才、培育人才”的战略方针。我们都很珍惜这次机会，大家都为培训做了足够的打算。每个学员都主动参加和投入到培训中，时而全神贯注、时而点头微笑、时而眉头紧缩、时而振笔疾书、时而陷入深思……在市公司人事处和综合部的周到支配下，培训组织工作严谨有序，两天同吃同住的生活给了大伙儿碰撞和探讨的氛围和机会，给了我们每位兄弟姐妹增进情义的空间，真正实现了此次培训“增进团结、增长才能”的目的。参与此次培训的同志都是保险公司的精英、人才，都是在各自岗位上的佼佼者，回顾这两天的课程，培训的目标和思路特别明确：一是如何带领好一支团队?二是如何提高自身领导的艺术、才能、管理的方法?三是作为职业人如何性格修炼、角色转换。这也是我们在日常的管理工作中和将来的岗位上最须要学习最须要驾驭最须要提高的学问，是我们日后在工作道路上的助跑器、启发器或者说是催化剂，而在跑到终点前，更重要的是我们脚下的每一步，更须要的是我们每一天的努力、学习和积累。在过去一年的工作中，金融风暴施虐，经济环境不景气、保险市场政策管制越来越严格、承保条件逐步收紧这都给业务发展带来了很大的阻力，也给公司员工带来了很大的压力，在这样的环境和压力下，我们基层管理者如何带领班组营造激情而稳定团队，实现利润指标、降低费用水平，如何为公司保持发展势头而贡献力气?课程里，老师通过启发了我们对几个问题的`深思，从而让我对上述的现状有了不同的相识和理解：第一、在管理岗位上，“责任”第一位的、其次才是“权力”，在越高的岗位上，压力越大，我们应当学会换位思索，就会更好地理解上司和公司的政策；中层干部对公司而言是承上启下的中流砥柱，我们须要对下级负责更须要对上级领导负责，这样才能提高经营绩效和降低经营风险。其次、做正确的事情，然后正确地做事情。工作中我们做我们必需做的，而不是有选择性地挑喜爱做的，一个成熟心态职业经理人，必需具有较高的情商，具有较高的处理工作中的冲突和冲突的实力，这样班组的管理才不会偏离方向，才能与公司的策略保持一样。第三、前途是光明的，满怀信念、坚持不懈就必定会迎来美妙的明天。从进出口的数据显示，我们的经济正逐步走出低迷走向复苏，我信任XX年将是保险公司丰收的一年，也是整个行业竞争激烈的一年，信念、决心将是我们到达胜利彼岸的双桨。在日常的工作中，我不断总结班组阅历和教训、不断自我学习和提高，这两天的培训我始终在思索和领悟一个问题：公司对于中层干部的核心实力的定义是什么?我们又如何才能做一名称职的职业经理人?我信任两点是我们作为职业经理人须要不断提高的必备素养：一是学习实力。学习实力形成了团队和个人的核心竞争力，在工作和学习中我们须要保持空杯心态、虚心不自满，这样才能容纳更多的学问和思想，开阔更高更远的视野和心胸，我的团队和班组也将会越来越强大。二是要有责任心、服务心、感恩之心。我们是一家服务型的企业，对客户、对员工、对上司，对身边的人和事都须要责任心、服务心、感恩之心，甚至对于我们的竞争对手，我们都须要怀有感恩之心，行业竞争和竞争对手是企业动力之一，我可以取精华去糟粕，不断提升我们的团队和自我，感恩对手为我们追求卓越供应了压力也营造了动力。三是追求卓越不断修炼。有人说江山易改本性难移，然而对于管理者而言，高情商是必备的素养，须要我们不断提高自己的心胸，包涵豁达，因此性格修炼是成为一名称职的职业人所不能缺少的特质。虽然是短短的两天课程，但是老师所教育的学问让我受益匪浅，心里豁然开朗，终身受用。特殊是关于修“德”的一个小故事：一个牧师爸爸把世界地图给撕碎了，让他的儿子重新拼好，爸爸一起先以为小挚友须要很长的时间才能拼好，但是他的儿子却用了很短的时间就完成了。当爸爸问缘由的时候，儿子说，地图后面是一个人，只要把人拼对，世界就对了。这个故事给我很大的启发，德高才能望众。我们在追寻自己的幻想和目标的同时，肯定要谨记修炼自己的品德。我始终信任德有多高能走多远，我个人认为修“德”比一切的幻想和目标来的更重要，正如这个小故事背后的寓意：人正了，世界就对了。通过这次培训学习，使我更加进一步相识到作为一名管理者责任的重大，任务的艰难。感谢公司赐予我们基层管理者的关切重视和培育，通过学习我也坚决了信念，铃声虽停，莫怠修行。在以后的工作中，我会不断加强学习，学以致用，与各位兄弟姐妹携手把保险公司做的更大更强!岗前培训工作总结83月20下午，吉安职业技术学院为我们这批新入职学院的新老师支配了岗前培训开学典礼。接下来是为期一个多月的培训里，学院为我们这些学员支配了李家林校长所作的《高校法律法规》、井冈山高校张教授所作的《井冈山的斗争》、深圳职业技术学院宣扬部长所作的《高校老师教书育人》、吉安市教化局曾局长所作的《吉安小学、幼儿园教学现状》等专题讲座、学院还支配我们参观吉安市博物馆等活动。通过主讲老师的生动讲解和对问题的探讨，我学到了许多新的理念和探讨问题的方法，不论是在教学方面还是的在辅导员工作方面都受益非浅。首先，在教学方面。这次的培训使我们学到了很多有关新老师的新学问和技能。而且，对于我们新老师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨，为我们供应了很好的参照。要培育好学生，首先老师必需要有良好的素养和心态，这样才能为学生供应榜样。一名优秀的人民老师，不仅要拥有扎实的专业学问，广泛深厚的文化科学基础学问、全面深刻的心理学问，而且在生活中要多向有胜利阅历的资深老师学习，不断充溢自己，本着对每一位学生负责的看法和严谨的工作作风，认仔细真备好每一节课、上好每一节课，保质保量地完成教学工作任务。其次，培训为我即将面临的辅导员工作供应了很多方法和策略。在培训中，几位领导和老师都不谋而合地谈到了当代老师身肩重任、角色特殊这一问题。这也使我对辅导员这一职业有了更深的思索和相识：第一，辅导员是榜样。"学高为师，身正为范"也是这个意思，学生受教化的过程实际也是一个人格完善的过程，对于辅导员而言，人格力气是无形的、不行估量的。辅导员要真正成为学生的引路人，做学生人格发展的好榜样。其次，辅导员是管理者。辅导员要有较强的组织领导、管理协调实力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第三，辅导员是父母。作为一名学生工作管理者，要富有"爱心"，辅导员对学生的爱应是无私的、同等的，就像父母对待孩子，所以说辅导员是父母。并且，辅导员在管理工作中还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。第四，辅导员是挚友。所谓"良师益友"，就是强调辅导员和学生要"交心"，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心挚友一样。第五，辅导员是学生的心理辅导者。辅导员必需要懂教化学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予刚好的帮助和排解，培育学生健康的心理品质。最终，培训使我对将来的工作充溢了信念和动力。学校组织这次岗前培训就像是一面旗帜，无论在思想、行动上，还是实践工作上都给了我切实的指导和激励。对于我的以后教化来说，很有意义。从整个教化大背景、老师的如何成长、老师的心理、老师的教学科研、辅导员工作实践和阅历、学生的评价等多方面进行了阐述。对于这一期间的培训，我有更深的理解和体会：必需将理论转化为自己的实际行动，扎实地做好每一项工作。“学高为师，身正为范”这句话，它将成为我的行动指南，并时刻提示我将来的人生道路该如何迈步。通过短短一个多月的学院老师岗前培训，使我受益匪浅。很荣幸能听到各位领导，专家老师我们上课，老老师们那渊博的学识和精彩的讲授赢得了青年老师们的阵阵掌声，有的老师讲的特殊精彩，他们深化浅出充分调动学生主动性的授课方法给我们学员留些了深刻的印象，这次所讲授的内容可以说是他们多年从教阅历的心血结晶，这些珍贵的阅历对我们这些老师犹如指路的明灯，给我们指明白教书育人的方向。首先通过培训使我们对老师这一职业有了更清晰的相识。老师们谈到了当代老师肩负重任，角色特殊这使我感到我们身上的责任重大，老师是文化的传递者。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这主要是涉及做人的问题，学生的“向师性”事实上是做人的一种认同感；同时学生受教化的过程是人格完善的过程，所以老师人格力气是无形的，不行估量的。老师是管理者，老师要有较强的组织实力，管理协调实力，才能使教学更有成效更好促进学生的发展。老师是父母，作为一名老师首先要有爱心，老师对学生的爱是无私的、同等的、就像父母对孩子，所以我们说老师是父母。老师要擅长发觉每个学生的闪光点。老师是挚友。所谓良师益友就是强调老师和学生要交心、师生之间要融洽，亲和力大到知心挚友一样。老师是学生的心理辅导者。通过学习教化学、心理学使我们懂得应了解不同学生的心理特点，心理困惑，心理压力等，刚好赐予帮助和排解培育他们健康的心理品质。作为老师首先要具备良好的师德。要树立良好的师德先决条件就是要酷爱教学工作，要充分相识到教学工作的宏大和重要，具备良好的师德以我的理解应当表现在对业务的仔细钻研，具有高尚的道德情操，对待学生生活上要关切，学业上要严格要求，要作到“严而不畏，敬而不远”。青年老师在师德建设上应当时刻努力提高自己的业务素养和道德素养。作好教学工作还须要从以下几个方面提高自己的教学基本功。1、仔细作好课前的打算工作：首先第一步要写好教案，这里面要留意要对教学对象定位，是给什么样的人讲课，不同的授课对象要有不同的层次和深度。同时要尽量多的占有素材，写教案时要备有多种教材，教案不是教材的翻版，每一个概念和公式要从多种教科书中选择适合学生的教法，探讨利用何种讲法学生更明白，理解得更透彻。教案不能多年一贯制，要相识到即使是讲同一门课，每次重复对老师来说都是专业学问、学业上的挑战，力求每次教学对学问要有更深化的相识，内容上则应当不断地追求更新、更前沿，以这样的看法写好每一次的教案都是对自己专业学问的一种检验和提高，不仅是对教学工作对于科研工作也是特别有好处的。其次，在写好教案的同时，每堂课之前还要做好上课的打算，比如对其次天要讲的内容，要预先对内容进行支配，列出提纲。2、讲课时留意的一些事项：讲台如舞台，做好讲课前的打算就好比一个演员在表演之前背熟吃透了课本，但能否取得较好的舞台效果，还要取决于演员的表演技巧和临场发挥，老师讲课犹如演员表演一样，讲课的方法技巧以及老师的临场发挥都确定了教学效果。首先，要给学生以良好的第一印象，要求老师有良好的教风，作为老师要更加严格遵守教学的各项规章制度，不能迟到早退更不能旷课，教学时间变革应当刚好通知学生，仪容和穿着应端庄大方。其次，老师可能并不是天才的表演家，但应当是专业学问传授方面天才的演说家。很多老老师的教学阅历，充分地证明白这一点。他们的课之所以吸引人，不仅在于功底深，学问扎实、广博，更在于他们具有突出的口头表达实力，具有很高的说话艺术。我们应当在今后的教学过程中，以这种严格的标准要求自己。说话不仅要求做到条理分明，生动、流畅、精确，而且要求做到严谨、缜密，同时在声音上则尽可能声情并茂，生动活泼。再次，板书就像舞台的布景，是讲课的重要协助工具。一笔清秀美丽的粉笔字，整齐美观的布局都能给学生以美妙的印象，更有利于吸引学生的留意力。最终，其他一些须要留意的地方。讲课时要脱稿，不要有口头语，内容要有逻辑性，最好能在起先时简洁回顾上次课的内容，并顺势引出本次课的内容，在本次课结束前对当堂的内容进行总结，为了取得更好的教学效果，还要留意多和学生进行互动。老师仅仅只有一个专业领域方面的造诣，是不够的，老师还应当有系统的专业学问，有较为丰富的相关专业学问，而且，这些学问最好通过教学加以系统化，加以完善。这次培训活动如雪中送炭，帮我解答了好多教学过程中产生的困惑，也获得了很多特别珍贵的教学阅历，我正在迫不及待的要把这些阅历应用到教学实践中去。这次培训中学校还特地为我们支配了老师试讲课，让每位老师都有上台试讲的机会。通过老师试讲让我们有了相互学习的机会。有的学员讲得比较好，使我更加相识到老师应当在选材，备课，板书等各方面做到精益求精，综合运用多种教学法贯穿新的教学理念，让学生从理论上和实践上驾驭更多的学问。培训使我对老师这一职业特别酷爱，在我国以人为本，科教兴国的方针政策下，教化在当代社会中起到了越来越重要的作用。老师要做传授学问的经师、更要做擅长育人的人师，我将努力学习、踏踏实实的工作，以自己良好的思想道德风范去影响和培育学生。总之通过这次岗前培训让我学到了许多学问和阅历，岗前培训是老师职业生涯的起点，帮助青年老师尽快转变角色，加强将来的高校老师队伍建设起着特别重要的作用。岗前培训工作总结9我很荣幸地成为宜宾县医院队伍中的一员。对于一名新上岗的员工来说，上岗之前有许多状况须要去熟识、去适应，所幸医院给我们这些新的成员供应一次珍贵的机会。我参与了医院7月x日新员工岗前培训。虽然培训时间很短，但是从中学到的学问却是终生受益的。通过此次培训学习，我对医院文化、发展历史及医院的概况，医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深化的了解。同时我还仔细学习了医务人员的职业道德，职业礼仪运用，医患沟通技巧，消毒隔离与职业防护，核心制度及医疗相关法律法规等相关学问，了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的方法。其次，这次培训也使我们的执业素养有了提高，为我们能够快速成长为一名有修养，有素养，有实力，有水平的护士奠定了良好的基础，也帮助我们在平凡的工作中发觉专业的价值和自身的价值。常言道：三分治疗，七分护理。作为一名临床护士，我们与病人接触最亲密，应当给与病人亲人般的关怀，时刻了解他们的须要，满意他们的需求，要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量，同时给患者增加战胜疾病的信念。常言道：没有规则，不成方圆。规章制度与规程，规范我们的行为，促进人员的管理。医疗法律法规的学习使我们增加了法制观念，强化法律意识，为依法执业找到理论依据。通过对核心制度，我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任，有利于提高我们的责任心，做好本职工作。作为护士肯定要脑勤、眼勤、口勤、手勤，要细心，有爱心、耐性、责任心，这样才能提高自己的专业技术水平，要更好的服务于患者。通过这次培训，我还相识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素养的提高和服务质量，服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽，将有利于医嘱、护嘱的执行，达到更好的治疗效果。这次的培训虽然短暂，但我所受的启迪和教化对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人敬重的好护士是我奋斗的目标，从身边的小事做起，从细微环节做起，时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……。护理之路，如履薄冰，因为有了医院暖和大家庭的支持，有了各位医院领导、护理前辈的指导，我有信念做好护理工作，走自己选择的路，而且将走稳走好，始终走下去，为广阔病患奉献自己的青春与热忱。岗前培训工作总结1020xx年10月市教化局组织我们新任老师进行了一次为期半个月的新任老师岗前培训。这次培训包含了教化学心理学在教学中的详细应用，也包含了有效课堂与班级管理、教化政策法规、老师职业道德修养、现代教化技术等等。这次培训使我受益匪浅！详细总结如下：一、教化工作顺当进行的前提——了解学生。每个人的性格特征都不同，对于不同的性格特征管理的手段也不同！所以首先我们老师要了解学生，清晰学生是属于哪种性格的人，知道其爱好爱好才能更好地和学生进行沟通谈心！二、解决学生问题的步骤——陈述、说明、预料、调控。当在教化过程中学生间出现问题时，老师很简单带有主观看法对事情妄下定论，这就使得问题不但不能解决甚至会阻碍我们教化工作的进行。通过培训让我懂得了，当学生出现问题时，我们老师先要保持一颗平常心让学生陈述问题，再说明为什么会出现这一问题。再假设假如任由问题接着下去会导致什么后果，依据此预料再进行调控！这样不但能比较简单解决学生问题，还预防了一般事务和重点事务的发生！三、课堂管理的核心——沟通与发展。课堂管理不只是外部限制，它须要沟通；课堂管理不应是刚性，它须要柔性；课堂管理不是亡羊补牢，它重在预防。课堂管理是建立在合理期望值上的大局意识。四、班级管理的基本方法与途径——对"管理"的理解。要做到让班级管理有效进行，首先必需要"管"也就是说要建立制度、建立规范，然后再"理"——理顺关系、理解对方。管理工作刚起先时要先管后理，比较熟识以后就轻管重理，驾轻就熟以后就可以善管巧理，当我们的管理完全做到位，也培育了得力班委以后，我们就可以到达管理的境界——不管不理。五、老师自身的提高——强化沟通意识和实力。有效沟通实力包括两个方面：1、理解别人的实力；2、让别人理解自己的实力。要想让我们的沟通有效，我们必需做到知行结合，也就是：留意→了解→接受→行动。那怎样的沟通才算有效沟通呢？首先，我们和学生沟通时必需让对方听得进去。这就要求我们留意沟通的时机、场合、气氛是否合适。假如说我们不留意身边的环境，只一味的进去我们所谓的沟通，那么最终就可能导致"有沟没有通"。其次，我们和学生沟通时，要留意让学生听得乐意。因为只有学生听得乐意，他们会真正地听。那怎么保证让对方听得乐意呢？这就意味着我们沟通前要想好怎么说对方才喜爱听，沟通时哪一部分较简单让对方接受，同时还要留意如何使对方心情放松。最终，我们和学生沟通时还要让对方听得合理。从心理学的角度看，我们应当先说对方有利的，再指出彼此互惠的，最终再提出一些要求。当然了，我们要留意的是在与学生的沟通中，学生更须要得到的是老师的同感，而不是怜悯和怜悯。六、让老师对学生的爱有回报——学生对老师的爱领情。我们在爱学生的同时假如让学生对我们的爱有回报，让他们也爱我们，光傻傻地爱是不行的。"爱"是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。那么怎样才能做到善爱呢？那就须要我们平常留意走进他们的世界，爱其所爱，至少也要关注其爱，和他取得共同语言，否则他们对你的爱就很可能不领情。七、老师在进行教化工作时要懂得爱护自己——懂得教化政策法规。作为一名老师，班级是我们的家庭，我们是家庭里的家长。我们除了要教化这群孩子外，我们还要留意爱护好自己，让自己的骨肉能在一个健全健康的家庭中健康欢乐成长。也就是说我们除了要对学生进行平安教化之外，平常也要对自己进行平安教化。作为一名老师，尤其是作为一名新老师，终身学习是必需的！不管是专业学问方面还是其他领域或是实力方面，我们都须要不断学习，不断反思，不断进步，不断完善自己，做到欢乐学习，学习欢乐！我信任看法确定一切！通过这次培训让我学会了调整自己的心情，保持良好心态重新动身，在新课改的道路上主动探究！我将以"学高为师，德高为范"来要求自己！千教万教教人求真，千学万学学做真人！我信任教化因为有了我们这群年轻的新老师而沸腾起来！因为我们是簇新的血液！我们充溢热忱！我们热血沸腾！将来会因为我们的奋斗而变得更加漂亮多彩！岗前培训工作总结11一个人素养的提高仅靠学校学习的几年是不够的，在漫长的工作生涯中，必需仔细学习，时刻关注行业的新学问、新技能，不断更新学问，提高自身素养，才能拓展与外界信息沟通的深度和广度，才能成为一个岗位上不行替代的人，才能做到与时信息与时俱进。学习=学+习，所以说：有的人不知道复习，更不知道练习，所以一辈子没出息;人要有学乐心，只有欢乐的学习才能建立欢乐的企业文化，也只有当学习充溢乐趣时，学习才是有效的。“不怕你不会，只怕你不学，人与人最大的区分在于你会不会学习”。首先学习感恩，做一个懂得感恩的人，“感恩的人才不会埋怨，才负有责任感、使命感，才不会找客观理由，才会自发的工作，才会管理者在与不在都一样”。感恩的人是一个懂得如何孝敬长辈的人，歌手陈红一首《常回家看看》唱遍了大街小巷，帮“妈妈刷刷筷子刷刷碗”警醒了多数国人，孝敬从点滴做起，孝敬从现在起先。一个懂得孝道的人，才会对企业忠诚!在这次院长培训讲课中，责任没有对错，只是看你选，这个世界恒久是责、权、利相等的，你担当的责任有多大，你所拥有的权利就有多大，你所获得的利益也就有多大，在现实生活中以及工作中，责任常常被忽视，人们总是片面强调实力，一个员工实力强，当然是件好事，但是假如，他不情愿付出，他就不能为医院创建更大的价值，我觉得这才是责任胜于实力的真正内涵。真正的责任心，是行动而不是语言，是须要用业绩来证明的，而不是口头上的谈论，而业绩又是靠实力创建和完成的，缺了责任心谁也看不上你的才华。创建真诚的爱心服务、环境，视患者为自己的亲人，让患者对医院产生信任和满足，在亲情化服务中要求医务换位思索，视察自己的职责，探究亲情化服务的作用，把患者当做最亲的人，我们应做到“敬重患者、关爱患者、关切患者”解决患者所需的困难。仔细负责的做好医疗工作，服务好每一个病人，把爱人捧给患者!信任我们一个人一点一点的努力，会使友好的明天更加美妙!岗前培训工作总结12我叫申健，系河南理工高校中文专业本科毕业生。以非煤炭主体专业身份而成为平煤二矿首批岗前培训高校生，自己感到无比荣幸与骄傲。通过近半个月的集中培训和矿区参观实习，不仅让我对煤矿企业有了一个清楚和全面的相识，更熟识了我们平煤二矿作为“五优矿井”、“生态矿区”、“和谐矿区”的辉煌历史和卓越成就，也使自己能够更快的融入二矿大家庭，成为本质平安人、站好本质平安岗做好打算。下面就对这次岗前培训做以下个人心得总结。这次的培训主要分为岗前参观、集中培训、基层实习三个阶段。在三个不同的阶段都有不同的感受和体会，也学到了许多。一、矿区领导悉心慰问，岗前参观倍感敬意“这是我来二矿十几年来，第一次望见科长冒雨带领新入岗高校生进行矿区参观”，这不仅是职教中心老师的个人感言，更是矿区领导对我们首批高校生培训人员悉心慰问的微小缩影。从郑书记的殷勤关怀到胡科长的亲临参观、从矿区领导的欢迎宴请到生活用品的一体化配送。这些让我们感受到的不仅是二矿大家庭的真情暖和，也是矿区领导对我们高校生的重视与关切。对资源型企业来说，加快发展与爱护环境常被人比方为“鱼与熊掌不行兼得”。然而，我们平煤二矿人通过几十年的不断努力，使企业走出了一条平安生产、生态良好的绿色文明发展之路，破解了这一难题。矿区领导充分利用矿井区位优势，把矿区环境建设工作融入平顶山市创建优秀旅游城市、优秀园林城市过程中，大力实施地面质量标准化，加强矿区公共秩序管理，规范职工日常行为，加大矿区绿化和美化力度，建成和园、谐林两个职工游园，又对全国第一座绿化胜利的矸石山进行改造，整修了上山台阶、山顶亭台、山顶雕塑、绿草带等。我们深深感受到这些改善的不仅仅是矿区环境，同时也提高了我们平煤二矿知名度和名誉度，更是作为资源型企业实现发展与环境协调共赢的显明事例和示范标杆。二、职教老师技艺精湛，培训课程深刻震撼在我们这些优秀的职教老师当中，它们虽然学历称不上渊博高深，但无论从秉承师德到一线阅历都是我们名副其实的老师。采煤一线退居下来付老师，通过亲身的生死历险和一段段惨烈视频让我们时刻谨记“平安责任为天、生命至高无上”的平安意识和珍爱生命理念；不断敏而好学坚持不耻下问的殷老师，讲解并描述自己如何由一名一般中专生到如今对刮板输送机和通风压缩机等大型机械设备了如指掌的转变；幽默风趣动作灵敏的董老师，利用化学氧自救器的快速化操作和双述方法的简洁化教程让我们懂得“强化双述操作法、规范职工平安行为”的重要性；忠厚可掬温文尔雅的李彬老师，以“三不四可”的平安之魂、“三基三抓一追究”的平安之本，讲授了我们平煤二矿在塑造本质平安人、打造本质平安岗、创建本质平安型企