2020年幼儿园小班班级工作
计划
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随着新年的到来，迎来了我园最紧张繁忙的一个学期，建园十年庆典及参加省级示范园评估。虽然我们仍是自始自终的工作，但怎样在保证惯例工作的同时，圆满的达成幼儿园的各项活动，是我们这个学期的工作重点。环境创设随着教育改革的深入，我们越来越意识到环境在幼儿一日生活中的重要性，这主要包括：为幼儿的探索活动创建的宽松的精神“环境”和为幼儿各项活动创建的丰富的物质“环境”。后者详细在活动材料的准备、地区的布置、幼儿作品的展示。从环境下手，充分利用好教室的每个地方，着重空间的运用，丰富个地区活动材料的提供（包括孩子和教师自制的玩教具和地区活动材料），幼儿作品表征的手段、方法和展示，增设角色区，为幼儿多提供真切的活动材料，加强幼儿扮演活动的展开与指导。教育教学本学期的教育教学工作主假如主题探究活动，选择与幼儿发展和生活经验紧密联合的教育内容，在文学、音乐、体能等活动方面仍旧采用构造教学，选择适合本班幼儿需要并与本地域资源、文化相适应的活动，从不同方面共同促使幼儿的全面发展。教师拟订目的性明确的各样检核表，做到能实时整理和剖析察看记录。1、全语文教育：教师存心识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字，并作为主题检核的内容，增加阅读活动内容的时间和内容。2、数学教育：丰富数学活动在平时生活中的渗透的途径与方法，成立数学活动区，为幼儿提供丰富的数学活动操作材料，并加强数学活动的指导。3、双语教育：加强平时英语活动的展开，提高带班教师英语水平和配班能力。4、音乐教育：有计划的进行平时音乐活动，重点加强对唱歌教学和舞蹈教学的研究。卫生保健卫生保健工作不单是要给幼儿一个安全、清洁的环境，还要给幼儿优秀的生活
护理
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、健康的精神环境，因此这项工作并不是保育员老师个人的工作，而是班级教师共同的工作。1、保持幼儿活动室、睡室和周围环境的洁净、清洁。2、按幼儿园的要求进行消毒（玩具、用品等）。3、加强对幼儿的生活的照顾（喝水、进餐、午睡、大小便增减衣服等），减少孩子不必要的等待时间，提高幼儿自我服务（喝水、穿脱衣服、洗手等自我生活照料）及自我保护的能力，减少以外伤害。4、积极展开户外活动，增强幼儿的体质，预防疾病的发生。5、在园保健医生的指导下，与保育员老师配合做好预防和减少传染病、心理保健的工作。家长工作1、亲密与家长的联系，树立一心一意为家长服务的意识，实时将幼儿在园活动内容及发展情况实时向家长反应。2、充分运用家长资源，展开家长助教活动，发挥家长的特长，使家长参与到教育活动中去。3、联合主题定期展开亲子活动，家长开放日活动。4、不定期召开家长会谈议论会，与家长共同分享育经验，并请家长配合教师共同展开“幼儿社会化发展”的课题研究。5、对个别特殊的幼儿实时与家长联系并进行特殊照顾。6、充分利用社区的有效资源，联合主题与家长共同展开社区教育活动。自己修炼教师自己首先应当成为一个终身学习者，不断地学习，不断地自我成长，提高自己的专业化水平，才有可能为儿童一世的长久发展打下良好基础。为实现自我超越和促使个人成长，将偶然性组织学习和单循环组织学习向双循环组织学习过渡：沟通互动，反省成长，念书学习，交流互动。作为建构学习型组织的一分子，团结协作。与时俱进，决不掉队。内化幼儿园管理理念、园本课程建构理念及幼儿园“三三发展规划”的学习，加强新的教育观。推动同事之间、师生之间、家园之间的沟通与互动。
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