教师个人师德档案

教师师德档案材料目录1、教师基本情况登记表（填并备纸质）2、教师师德规范考核办法（属文件备纸质）3、教师信用承诺书（备签字纸质）4、教师师德考核表（填，学生、教师、小组评分值及比例与年度考核一致并备纸质）5、教师师德总结（填备纸质）6、创建四川教育强县我们怎么办讨论（填备纸质）7、典型事迹和良好师德表现和情况记录（2012至2013年，按时间先后填，备纸质，并准备荣誉复印件）8、违规违纪和不良师德表现情况记录(无不填备纸质)9、教师戒勉谈话记录（无不填备纸质）10、教师违法乱纪情况及处分记录（无不填备纸质）11、师德知识竞赛（可能意外答错几个，备纸质并交换打分）12、其他姓名：（填）性别：（填）职务：（填中学几级教师）编号：(不填)注：封面上的（）内容是指导教师做法，请老师12月11日前完成。教师用电子文档，命名为“…的教师师德档案”发回“499703373qq.com”。并准备所有纸质材料待装各自师德档案袋。封面由各学校统一打。中江县冯店镇学校教师基本情况登记表姓名性别出生年月政治面貌参工时间职称本人 简历 个人简历下载免费下载简历模版总经理简历下载资料员简历下载资料员简历下载 自何年何月至何年何月在何地从事何工作证明人中江县中小学教师师德规范考核办法（试行）师德规范要求分值扣分办法评分依法执教(10分)1.认真贯彻党和国家的路线、方针、政策;积极参加政治学习;不参与邪教活动或散布不利于安定团结的言论。31、有违法及重大违纪行为的，师德考核不合格；2、无故不参加学校或上级组织安排的政治学习，每一次扣1分，至该项分扣完为止；3、不严格执行课程计划的，扣1-2分；4、栏内其它小项达不到要求的，该小项不得分。2.认真学习教育法律法规，增强法律意识。能运用法律武器维护教育者、受教育者的合法权益。认真执行上级和学校的 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 和规定。33.加强学生法制教育，强化学生法制意识，自觉地遵纪守法。24.严格执行课程计划，有计划开展教育教学活动。2爱岗敬业(20分)5.顾全大局、工作服从分配、坚守工作岗位。31、旷课一次扣3分，迟到一次扣0.5分；2、不备课或不认真备课，导致教学效果差的，该小项不得分。3、擅离工作岗位，工作不服从分配，无理拒绝、取闹并影响工作正常进行的，师德考核不合格。4、组织、参与群体性上访和罢课、罢考等，师德考核不合格。5、栏内其它小项达不到要求的，该小项不得分。6.在规定时间内完成教学任务。认真实施教育教学工作的每个环节。37.转化问题学生有计划、有记录，效果明显。28.严格执行四川省“素质教育八条”规定。39.认真履行组考、监考职责，严格执行考试规定。310.以高度的责任感维护学校稳定，认真履行安全职责，做好师生卫生及安全工作，维护师生安全，保护学生，学校发生不安全事故时勇于抢救，不袖手旁观。311.注重德育教育，把德育渗透于教育教学全过程。不向学生传播有害身心健康的思想。3热爱学生(15分)12.关心、爱护学生，对所有学生一视同仁；注重研究分析每个学生特点，耐心教导学生；认真对学生进行心理健康辅导和环保、卫生、安全以及礼仪、道德教育。31、体罚或变相体罚学生并造成严重后果的，师德考核不合格；2、由于教师原因出现大量学生流失现象发生，该项不得分；3、出现学生吵架、斗殴，教师处理不及时的，每次扣0.5分；4、栏内其它小项达不到要求的，该小项不得分。13.不体罚、变相体罚、侮辱、猥亵、伤害学生；不用言语侮辱、伤害学生的人格；保护未成年人的个人隐私。414.科学使用评价方法,公正、客观、全面评价学生身心发展的水平与特点，不按成绩排座位。415.不侵害学生受教育的权利，不剥夺学生上课、参加考试的权利。不出现学生因教师原因大量流失现象。4严谨治学(15分)16.认真研究课程标准，明确任教学科目的要求及学科结构。深入钻研教材，明确重点、难点。31、不完成学期听课任务的扣3分；2、不愿承担科研或教研任务的扣3分；3、未按要求完成规定的培训、进修任务的，扣3分；4、栏内其它小项达不到要求的，该小项不得分。17.加强业务学习，拓展专业知识面。积极参加业务培训、进修。按要求参加继续教育，不断提高学历层次。318.积极参加教育科研活动，认真完成教学研究任务。积极承担学校安排的教科研工作。319.学习、掌握并坚持运用现代教育技术，提高教育教学效果。320.善于总结教育教学经验，勇于自我反思，每学期有教育教学 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 或文章。3团结协作(10分)21.严以律已，正确对待自己，养成良好的个人品德，注重心理健康。21、搬弄是非、制造矛盾、打架斗殴、造成一定影响的，该总项不得分；2、不守纪律、制造事端、诬告他人，造成不稳定和其他恶劣影响的，师德考核不合格。4、栏内其它小项要求达不到的，该小项不得分。22.正确处理同事之间的关系，正确看待同事的成绩或缺点。223.善于协调各方面的关系，取得大家支持，形成教育合力。224.不泄私愤，捏造事实，制造事端，诽谤、诬告他人。4尊重家长(5分)25.密切与家长的联系，及时向家长通报学生在校表现，与家长交换教育孩子的意见。1栏内各小项达不到要求的，该小项不得分。26.主动家访、长期坚持；班主任坚持定期家访。127.任课教师要参加每学期召开的家长会、家长座谈会。128.尊重家长，平等对待所有家长。129.帮助家长树立正确的教育思想，提高家庭教育艺术。1廉洁从教(10分)30.在教育教学工作中，不利用职务之便谋取私利；不向学生乱收费，不擅自征订教辅资料，不向学生推销各种学习资料及学习用品等；不向学生及家长索要钱物。41、私自组织本校学生参加有偿补课和违规发售学习辅导材料，经查实，师德考核不合格。2、栏内各小项要求达不到的，该小项不得分。31.不违规招生、违规送生、买卖生源。232.不弄虚作假、虚报有关数据及成绩，欺骗家长和上级部门。233.工作时间不参与经商，不从事第二职业；不准私自以任何形式举办补习班。2为人师表(15分)34.言行举止文明、规范，衣着服饰得体，符合教师职业要求。21、违反36、37、38条要求并造成严重后果的，师德考核不合格。2、栏内其它小项要求达不到的，该小项不得分。35.使用、推广普通话，使用规范汉字。136.在工作时间不参与打扑克、搓麻将等娱乐活动。不在教室内吸烟和不在课堂上使用手机等通讯工具。337.不参加赌博、变相赌博、迷信等活动。338.不在工作日饮酒、酗酒，耽误工作，影响形象。339.遵守社会公德，弘扬家庭美德。140.诚信考试，自觉遵守国家教育考试法规。2注：考核得分低于60分者，为不合格；考核得分在60至84分者，为合格；考核得分在85分及以上者，为优秀。师德考核“不合格”者，教师专业技术年度考核和教职工年度考核结论也为“不合格”；师德考核得分低于“85”分者，教师专业技术职务年度考核和教职工年度考核结论不能定为“优秀”。本师德规范考核办法解释权归中江县教育局。中江县冯店镇学校教师信用承诺书一、全面贯彻教育方针，培养学生良好素质。面向全体学生因材施教，使每个学生健康发展。认真备课，精心设计 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 ，指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。不上无准备之课。二、在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中，对学生作出客观、全面和公正的评价，不把自己应承担的教育责任转交给家长。三、努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和水平；认真工作，在教学时做到认真备课、认真上课、认真批改作业，努力提高教学质量。认真设计课内外作业，严格控制作业量，不增加学生课外作业量，不请学生代改作业；对学生严格要求，以鼓励为主，不罚抄作业，不罚出课堂。四、团结协作、相互理解、相互包容，建立尊重、理解、沟通、信任的领导、同事和师生关系，构建和谐学校。不泄私愤、不诽谤他人，同事之间不搞小团体，不勾心斗角，不打架斗殴；言语举止文明，不说粗话、脏话。五、严格遵守学校的教育教学管理制度，严禁上课迟到、早退或拖堂，不随意调课。热爱学生，公正对待学生，尊重人格，不讽刺辱骂,不说教师“忌语”，不体罚和变相体罚学生。在教学过程中杜绝安全事故。六、坚守工作岗位，不利用工作时间在校外经商。七、对学生循循善诱、诲人不倦、百问不厌，对学习有困难的学生热忱而耐心地帮助，不歧视、不训斥，课后辅导学生不收费，不搞有偿家教，在与学生家长的交往中，不收受礼品和现金等。八、不向学生推销任何商品，不强制学生购买各种学习资料、教辅读物，不自立名目乱收费、乱罚款。九、仪表整洁、端庄和大方，不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。十、不在教学区和学生面前吸烟、喝酒，不在课堂上使用通讯工具。承诺人签字：二○一三年二月中江县冯店镇学校教师信用承诺书一、倡导:1、全面贯彻党和国家的教育方针政策，忠于人民的教育事业，志存高远、甘为人梯、乐于奉献；2、关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等对待学生；3、遵循教育规律，实行素质教育；坚守高尚情操、知荣明耻、严于律己、以身作则；4、崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓展知识视野，更新知识结构，勇于创新，不断提高专业素养和教育教学水平。二、反对：1、利用教师职业之便向学生、学生家长索要钱物或变相谋取私利；2、向学生推销或摊派学习教辅资料、用品，并从中牟取暴利；3、组织动员学生进行有偿补课；4、教育学生方法简单、急躁、粗暴，体罚或变相体罚学生；5、歧视后进生，羞辱学生及训斥、责难学生家长；6、消极怠工，敷衍了事，得过且过，不讲团结，不讲原则，不讲正气，纪律涣散，上班时间从事与本职工作无关的事情。7、泄私愤，捏造事实，制造事端，诽谤、诬告他人和无事生非，打架斗殴等现象；8、违规招生，违规送生，买卖生源等其他违背师德规范以及违法乱纪的行为；9、片面强调个人利益，不顾大局，信谣传谣。承诺人签字：二○一三年二月附件2：中江县冯店镇学校2012——2013学年度教师师德规范考核表被考核人基本情况姓名性别男出生年月参加党派党政职务最后学历（时间、学校、专业）参加工作时间专业技术职务中学三级教师岗位及任教学科周课时量师德规范要求分值扣分办法评价（评分）学生教师考核小组依法执教(10分)1.认真贯彻党和国家的路线、方针、政策;积极参加政治学习;不参与邪教活动或散布不利于安定团结的言论。31、有违法及重大违纪行为的，师德考核不合格；2、无故不参加学校或上级组织安排的政治学习，每一次扣1分，至该项分扣完为止；3、不严格执行课程计划的，扣1-2分；4、栏内其它小项达不到要求的，该小项不得分。2.认真学习教育法律法规，增强法律意识。能运用法律武器维护教育者、受教育者的合法权益。认真执行上级和学校的制度和规定。33.加强学生法制教育，强化学生法制意识，自觉地遵纪守法。24.严格执行课程计划，有计划开展教育教学活动。2爱岗敬业(20分)5.顾全大局、工作服从分配、坚守工作岗位。31、旷课一次扣3分，迟到一次扣0.5分；2、不备课或不认真备课，导致教学效果差的，该小项不得分。3、擅离工作岗位，工作不服从分配，无理拒绝、取闹并影响工作正常进行的，师德考核不合格。4、组织、参与群体性上访和罢课、罢考等，师德考核不合格。5、栏内其它小项达不到要求的，该小项不得分。6.在规定时间内完成教学任务。认真实施教育教学工作的每个环节。37.转化问题学生有计划、有记录，效果明显。28.严格执行四川省“素质教育八条”规定。39.认真履行组考、监考职责，严格执行考试规定。310.以高度的责任感维护学校稳定，认真履行安全职责，做好师生卫生及安全工作，维护师生安全，保护学生，学校发生不安全事故时勇于抢救，不袖手旁观。311.注重德育教育，把德育渗透于教育教学全过程。不向学生传播有害身心健康的思想。3热爱学生(15分)12.关心、爱护学生，对所有学生一视同仁；注重研究分析每个学生特点，耐心教导学生；认真对学生进行心理健康辅导和环保、卫生、安全以及礼仪、道德教育。31、体罚或变相体罚学生并造成严重后果的，师德考核不合格；2、由于教师原因出现大量学生流失现象发生，该项不得分；3、出现学生吵架、斗殴，教师处理不及时的，每次扣0.5分；4、栏内其它小项达不到要求的，该小项不得分。13.不体罚、变相体罚、侮辱、猥亵、伤害学生；不用言语侮辱、伤害学生的人格；保护未成年人的个人隐私。414.科学使用评价方法,公正、客观、全面评价学生身心发展的水平与特点，不按成绩排座位。415.不侵害学生受教育的权利，不剥夺学生上课、参加考试的权利。不出现学生因教师原因大量流失现象。4严谨治学(15分)16.认真研究课程标准，明确任教学科目的要求及学科结构。深入钻研教材，明确重点、难点。31、不完成学期听课任务的扣3分；2、不愿承担科研或教研任务的扣3分；3、未按要求完成规定的培训、进修任务的，扣3分；4、栏内其它小项达不到要求的，该小项不得分。17.加强业务学习，拓展专业知识面。积极参加业务培训、进修。按要求参加继续教育，不断提高学历层次。318.积极参加教育科研活动，认真完成教学研究任务。积极承担学校安排的教科研工作。319.学习、掌握并坚持运用现代教育技术，提高教育教学效果。320.善于总结教育教学经验，勇于自我反思，每学期有教育教学工作总结或文章。3团结协作(10分)21.严以律已，正确对待自己，养成良好的个人品德，注重心理健康。21、搬弄是非、制造矛盾、打架斗殴、造成一定影响的，该总项不得分；2、不守纪律、制造事端、诬告他人，造成不稳定和其他恶劣影响的，师德考核不合格。4、栏内其它小项要求达不到的，该小项不得分。22.正确处理同事之间的关系，正确看待同事的成绩或缺点。223.善于协调各方面的关系，取得大家支持，形成教育合力。224.不泄私愤，捏造事实，制造事端，诽谤、诬告他人。4尊重家长(5分)25.密切与家长的联系，及时向家长通报学生在校表现，与家长交换教育孩子的意见。1栏内各小项达不到要求的，该小项不得分。26.主动家访、长期坚持；班主任坚持定期家访。127.任课教师要参加每学期召开的家长会、家长座谈会。128.尊重家长，平等对待所有家长。129.帮助家长树立正确的教育思想，提高家庭教育艺术。1廉洁从教(10分)30.在教育教学工作中，不利用职务之便谋取私利；不向学生乱收费，不擅自征订教辅资料，不向学生推销各种学习资料及学习用品等；不向学生及家长索要钱物。41、私自组织本校学生参加有偿补课和违规发售学习辅导材料，经查实，师德考核不合格。2、栏内各小项要求达不到的，该小项不得分。31.不违规招生、违规送生、买卖生源。232.不弄虚作假、虚报有关数据及成绩，欺骗家长和上级部门。233.工作时间不参与经商，不从事第二职业；不准私自以任何形式举办补习班。2为人师表(15分)34.言行举止文明、规范，衣着服饰得体，符合教师职业要求。21、违反36、37、38条要求并造成严重后果的，师德考核不合格。2、栏内其它小项要求达不到的，该小项不得分。35.使用、推广普通话，使用规范汉字。136.在工作时间不参与打扑克、搓麻将等娱乐活动。不在教室内吸烟和不在课堂上使用手机等通讯工具。337.不参加赌博、变相赌博、迷信等活动。338.不在工作日饮酒、酗酒，耽误工作，影响形象。339.遵守社会公德，弘扬家庭美德。140.诚信考试，自觉遵守国家教育考试法规。2合计100考核分学生评价分×30%+教师评价分×30%+领导小组评价分×40%考核结论领导签字：单位盖章2013年12月20日年月本本人对考核结论的意见同意考核结论注：考核得分低于60分者，为不合格；考核得分在60至84分者，为合格；考核得分在85分及以上者，为优秀。师德考核“不合格”者，教师专业技术年度考核和教职工年度考核结论也为“不合格”；师德考核得分低于“85”分者，教师专业技术职务年度考核和教职工年度考核结论不能定为“优秀”。本师德规范考核办法解释权归中江县教育局。中江县冯店镇教师师德总结总结年度2012——2013学年度教师姓名任教班级任教学科兼职存在的问题及改进措施：议题：《创建四川教育强县，我们怎么办？》发言人：发言内容：创建四川教育强县我应该这样做：附件5：中江县教师典型事迹和良好师德表现和情况记录表学校：被考核教师：时间良好师德表现或典型事迹加分记录人备注准备与师德相关的各类荣誉证书复印件附件6：中江县教师违规违纪和不良师德表现情况记录表学校：被考核教师：时间违规违纪和不良师德表现情况记录扣分记录人备注中江县冯店镇学校组织诫勉谈话记录谈话对象：谈话时间：谈话地点：参加人员：诫勉谈话内容：诫勉对象的态度及效果：中江县冯店镇学校教师违法乱纪情况及处分记录教师姓名：调查处理人：违法乱纪事实：处分记录：年月日中江县冯店镇学校师德知识竞赛试卷教师：李曾得分：答题均做在题后答题卡上。一、判断题（A为正确，B为错误。每题2分）1、《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的基本内容继承了我国的优秀师德传统，并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求。2、《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》是在1995年国家教委和全国教育工会联合印发的《中小学教师职业道德规范》基础上修订的。3、学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。4、《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则。5、《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求。6、《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化。7、《中华人民共和国教育法》规定：教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业。8、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。9、构建社会主义和谐社会是贯穿社会主义初级阶段的长期历史任务，是在发展的基础上正确处理当前各种社会矛盾的历史过程和社会结果。10、取得教师资格后受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的人，可以继续拥有教师资格。二、单项选择题（每题2分）11、《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》对教师的职业道德起（）作用。A、协调；B、监督；C、管理；D、指导。12、“学而不厌，诲人不倦，言传身教，为人师表”是我国古代著名教育家（）提出来的。A、老子；B、孔子；C、孟子；D、荀子。13、“师者，所以传道授业解惑也”是唐代思想家（）的名言。A、韩愈；B、柳宗元；C、白居易；D、元结。14、“乡村人民儿童所敬爱的导师应该具备：健康的体魄、农人的身手、科学的头脑、艺术的兴味、改造社会的精神”，这是我国近代教育家（）提出的。A、徐特立；B、晏阳初；C、陶行知；D、蔡元培。15、《中华人民共和国教师法》规定：（）应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。A、各级教育行政部门；B、各级各类学校；C、社会各界；D、各级人民政府。16、学校全体教职员工要树立（）的思想，认真贯彻教育法、教师法和《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。A、尊重学生；B、育人为本；C、安心从教；D、依法执教。17、教师品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，由（）撤销其教师资格。A、所在学校；B、当地政府；C、县级以上人民政府教育行政部门；D、教育工会。18、胡锦涛总书记在2007年全国优秀教师代表座谈会上指出：要坚持育人为本、德育为先，把（）作为教育的根本任务。A、发展教育事业；B、尊师重教；C、科教兴国；D、立德树人。19、科学发展观要求必须坚持把（）作为党执政兴国的第一要务。A、统筹兼顾；B、以人为本；C、发展；D、四项基本原则。20、《中华人民共和国义务教育法》规定：学校应当把（）放在首位，寓（）于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。A、德育；B、智育；C、体育；D、美育。21、《中华人民共和国义务教育法》规定：教师在教育教学中应当（）对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。A、平等；B、和谐；C、区别；D、尊重。22、被撤销教师资格的，自撤销之日起（）不得重新申请认定教师资格。A、3年内；B、5年内；C、7年内；D、终身。23、《中华人民共和国义务教育法》规定：教师的平均工资水平应当不低于（）的平均工资水平。A、国家公务员；B、当地企事业单位人员；C、当地公务员；D、教育管理人员。24、胡锦涛总书记在2007年全国优秀教师代表座谈会上指出：要营造良好舆论氛围，大力宣传优秀教师先进事迹，让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性，让教师成为社会上（）的职业，让尊师重教蔚然成风。A、人人向往；B、最崇高；C、收入较高；D、最受尊敬。25、《中华人民共和国义务教育法》规定：国家建立（）义务教育教师职务制度。A、初中和小学分设的；B、统一的；C、平等的；D、逐步统一的。三、多项选择题（每题2分）26、《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》是由（）发布的。A、全国人大常委会；B、国务院；C、教育部；D、全国人大教科文卫委员会；E、中国教科文卫体工会。27、2007年8月31日，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话，对全国广大教师提出了（）的殷切希望。A、爱岗敬业、关爱学生；B、刻苦钻研、严谨笃学；C、勇于创新、奋发进取；D、淡泊名利、志存高远；E、诚实守信、奉献社会。28、"全国优秀教师"、"全国优秀教育工作者"的基本条件包括（）A、热爱社会主义祖国；B、坚持党的基本路线；C、忠诚人民的教育事业；D、模范履行职责；E、具有良好的职业道德。29、中国公民凡（），经认定合格的，可以取得教师资格。A、遵守宪法和法律；B、热爱教育事业；C、具有良好的思想品德；D、具备规定的学历或者经国家教师资格考试合格；E、有教育教学能力。30、加强中小学教师职业道德建设，提高教师的师德素养，对于（），具有十分重要的意义。A、确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达；B、全面建设小康社会；C、构建社会主义和谐社会；D、实现中华民族伟大复兴；E、提高教师社会地位。31、《中华人民共和国义务教育法》规定：教师应当尊重学生的人格，（）。A、不得歧视学生；B、不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为；C、不得没收、扣押学生的各类财物；D、不得批评学生；E、不得侵犯学生合法权益。32、《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中的“爱国守法”要求教师（）A、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义；B、全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利；C、不得有违背党和国家方针政策的言行；D、忠诚于人民教育事业；E、关心、爱护全体学生。33、《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中的“爱岗敬业”要求教师（）。A、遵循教育规律，实施素质教育；B、忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献；C、对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生；D、坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；E、不得敷衍塞责。34、《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中的“关爱学生”要求教师（）。A、培养学生良好品行，激发学生创新精神；B、组织、带领学生开展有益的社会活动；C、关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；D、对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益；E、不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。35、《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中的“教书育人”要求教师（）。A、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为；B、遵循教育规律，实施素质教育；C、循循善诱，诲人不倦，因材施教；D、培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展；E、不以分数作为评价学生的唯一标准。36、《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中的“为人师表”要求教师（）。A、坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；B、衣着得体，语言规范，举止文明；C、关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长；D、作风正派，廉洁奉公；E、自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。37、《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中的“终身学习”要求教师（）。A、崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构；B、潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平；C、完成教育教学工作任务；D、批评和抵制有害于学生健康成长的现象；E、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。38、《中华人民共和国教师法》规定教师依法享有下列权利：（），参加进修或者其他方式的培训。A、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；B、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；C、指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；D、按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；E、对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。39、《中华人民共和国教师法》规定教师依法履行下列义务：（），不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。A、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；B、贯彻国家的教育方针，遵守 规章制度 食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度 ，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；C、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；D、关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；E、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。40、《中华人民共和国教师法》规定：为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责（）。A、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备；B、提供必需的图书、资料及其他教育教学用品；C、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助；D、支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为；E、采取有力措施，保障教师的政治地位、社会地位、职业地位，维护教师合法权益。41、学校或者其他教育机构应当对教师的（）进行考核。A、道德水平；B、政治思想；C、业务水平；D、工作态度；E、工作成绩。42、教师考核结果是教师（）的依据。A、受聘任教；B、晋升工资；C、实施奖惩；D、参与培训；E、提拔任用。43、中国特色社会主义理论体系，就是包括（）等重大战略思想在内的科学理论体系。A、马列主义；B、毛泽东思想；C、邓小平理论；D、"三个代表"重要思想；E、科学发展观。44、教师有（）情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；B、体罚学生，经教育不改的；C、弄虚作假、骗取教师资格的；D、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的；E、参加教师资格考试有作弊行为的。45、《中华人民共和国教师法》规定的教师资格有：幼儿园教师资格、（）和高等学校教师资格。A、小学教师资格；B、初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格；C、高级中学教师资格；D、中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格；E、中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格。46、申请认定教师资格者的教育教学能力应当符合下列要求：（）A、具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力；B、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准；C、参加教师资格考试，考试科目全部及格的；D、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格；E、学有专长。47、加强和改进未成年人思想道德建设要遵循以下原则（）。A、坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则；B、坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则；C、坚持知与行相统一的原则；D、坚持教育与管理相结合的原则；E、坚持和实践科学发展观的原则。48、《中华人民共和国义务教育法》规定：教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生全面发展。A、独立思考能力；B、创新能力；C、实践能力；D、生存能力；E、自主发展能力。49、贯彻落实科学发展观，必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进（），促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。A、经济建设；B、政治建设；C、文化建设；D、社会建设；E、思想道德建设。50、党的十七大指出，深入贯彻落实科学发展观，要求我们（）A、增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展；B、始终坚持"一个中心、两个基本点"的基本路线；C、积极构建社会主义和谐社会；D、继续深化改革开放；E、切实加强和改进党的建设。附：答题卡一、判断题答题：1.（A）2.（B）3.（A）4.（A）5.（B）6.（B）7.（A）8.(A)9.（A）10.(B)二、单项选题答题：11.（B）12.（B）13.（A）14.（C）15.（C）16.（C）17.（C）18.（D）19.（C）20.（A）21.（A）22.（B）23.（C）24.（D）25.（B）三、多项选择题答题：26.（CE）27.（ABCD）28.（ABCDE）29.（ABCDE）30.（ABCD）31.（ABE）32.（ABC）33.（BCE）34.（CDE）35.（BCDE）36.（ABCDE）37.（AB）38.（ABCDE）39.（ABCDE）40.（ABCDE）41.（BCDE）42.（ABC）43.（ABCD）44.（ABD）45.（ABCDE）46.（ABCD）47.（ABCD）48.（ABC）49.（ABCD）50.（BCDE）