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二年级上册数学分层作业设计

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二年级上册数学分层作业设计二年级上册数学分层作业设计表内乘法（二）第七课时——9的乘法口诀练习作业设计目标1、进一步巩固表内乘法口诀，并能熟练计算。2、进一步强化学生解决问题的能力。3、用乘法解决简单的实际问题，发展学生解决问题的能力。作业设计设计意图难易程度一、看图写算式，并写出相应的口诀☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆（）个（）算式__________________________________口诀_________________进一步巩固表内乘法口诀，并能熟练计算。★二、口算2×9=9...

二年级上册数学分层作业设计

二年级上册数学分层作业设计表内乘法（二）第七课时——9的乘法口诀练习作业设计目标1、进一步巩固表内乘法口诀，并能熟练计算。2、进一步强化学生解决问题的能力。3、用乘法解决简单的实际问题，发展学生解决问题的能力。作业设计设计意图难易程度一、看图写算式，并写出相应的口诀☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆（）个（）算式__________________________________口诀_________________进一步巩固表内乘法口诀，并能熟练计算。★二、口算2×9=9×3=9×9=4×9=9×8=7×9=9×1=5×6=4×8=8×7=5×9=9×6=三、列式计算（1）9的3倍是多少？（2）5个9是多少？进一步强化学生解决问题的能力。★★四、看图列式，并写出相应的口诀（每个苹果2元）（）个（）算式__________________________________口诀_________________用乘法解决简单的实际问题，发展学生解决问题的能力。★★★

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