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幼儿园小班美术公开课教案《彩色房子》含反思

幼儿园小班美术公开课教案《彩色房子》含反思幼儿园小班美术公开课教案『彩色房子』含反思小班美术公开课教案『彩色房子』含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿感受色彩美，体验同伴合作刷“房子〞的快乐，能与同伴合作，使用大刷子均匀涂色，增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐，快来看看幼儿园小班美术公开课『彩色房子』含反思教案吧.活动目标：1.能与同伴合作，使用大刷子均匀涂色.2.感受色彩美，体验同伴合作刷房子的快乐.3.增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐.4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流.活动准备：可爱...

幼儿园小班美术公开课教案『彩色房子』含反思小班美术公开课教案『彩色房子』含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿感受色彩美，体验同伴合作刷“房子〞的快乐，能与同伴合作，使用大刷子均匀涂色，增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐，快来看看幼儿园小班美术公开课『彩色房子』含反思教案吧.活动目标：1.能与同伴合作，使用大刷子均匀涂色.2.感受色彩美，体验同伴合作刷房子的快乐.3.增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐.4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流.活动准备：可爱的动物毛绒玩具，纸箱做成的不同造型的房子，各种颜色的广告颜料，水粉刷子，调色盘假设干.活动过程：1. 设计情境，激发幼儿兴趣.出示动物毛绒玩具.师：我们班里来了几个新朋友，和他们打个招呼吧.老师为他们建了几座小房子，请他们住在里面(出示纸箱做成的不同造型的房子)，可他们说不太喜欢，这是为什么呢?(没有颜色.)怎样让房子变得漂亮呢?你们愿不愿意帮老师把小房子涂上漂亮的颜色啊?.(1)教师示范涂刷的方法：用刷子蘸上颜料，从左往右或从上到下，一笔接一笔地刷.(2)将幼儿分组，每组刷一座房子.先请幼儿自由的讨论房子要刷的颜色，教师可启发幼儿不同面墙壁和屋顶可涂成不同的颜色.(3)幼儿分别涂刷、装饰房子，提醒幼儿注意尽量不要把颜料弄到地上、衣服上(有条件的可以让幼儿穿上围裙)..请幼儿说一说：哪座房子最漂亮?为什么?这座房子都有什么颜色?活动延伸：和幼儿一起将晾干的房子送到建构区，便于开展建构活动.教学反思：这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作开展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调开展来增加操作材料的难度.

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