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老师家访准备什么水果

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老师家访准备什么水果老师家访准备什么水果编号:________________老师家访准备什么水果家长该如何准备1.准备巧克力,要是准备坚果类的就要不带皮的那种,水果准备好吃好拿的那种,像草莓这种的,要是想准备哈密瓜,苹果之类的就最好把籽清理干净,切好小块用牙签扎着吃,也可以做水果沙拉,只要想到不要让老师在吃东西是尴尬(如吃水果要吐籽,吃整个香瓜会趟汤到满手,吃大块西瓜不好啃,吃到脸上弄到身上果汁)2.招待老师不用很紧张,大部分家长出于礼节会准备切块的水果和水。不过很多老师不想麻烦家长,都会自己带水杯。有位老师说:“遇到过一位很特别的...

老师家访准备什么水果
老师家访准备什么水果编号:________________老师家访准备什么水果家长该如何准备1.准备巧克力,要是准备坚果类的就要不带皮的那种,水果准备好吃好拿的那种,像草莓这种的,要是想准备哈密瓜,苹果之类的就最好把籽清理干净,切好小块用牙签扎着吃,也可以做水果沙拉,只要想到不要让老师在吃东西是尴尬(如吃水果要吐籽,吃整个香瓜会趟汤到满手,吃大块西瓜不好啃,吃到脸上弄到身上果汁)2.招待老师不用很紧张,大部分家长出于礼节会准备切块的水果和水。不过很多老师不想麻烦家长,都会自己带水杯。有位老师说:“遇到过一位很特别的家长,准备了水煮蛋,说老师第一次来家里是喜事,一定要我吃个鸡蛋。”如何配合老师家访一看孩子的房间家长不必特别紧张,家访时老师希望看到常态下孩子生活学习的环境,和家长一起探讨帮助孩子更好成长的方法。老师到学生家中必看孩子的房间,玩具、书本整理得如何。大多数孩子都有自己的房间或相对独立的学习空间,这个空间是否整洁是否有序反映了孩子的生活习惯,也折射出他的学习习惯。二看孩子平时阅读的书籍小学的孩子阅读是一件非常重要的事情,老师和孩子聊天的时候会了解他们喜欢看什么书,参观孩子房间的时候会特别注意有哪些书籍。从孩子的阅读我可以了解这个孩子的特点,在今后的教学中有意识地发挥他的长处。一问孩子“你有哪些优点和不足”老师去每个孩子家问孩子的第一个问题都是你有哪些优点和不足,先让他们说自己的优点,如果说不出来,老师会帮助他们补充,增强他们对自己的信心,更好地投入下学期学习;然后让他们说说自己的不足,希望他们看到自己可以进步的空间。”二问家长“遇到孩子做作业有困难怎么办”老师家访有一个重要的目的就是和家长沟通教育理念,遇到孩子做作业有困难你们怎么处理?孩子在学校遇到和同学的相处问题你们怎么办?和家长充分沟通,了解他们的家庭教育方法,给出老师的一些建议,有利于家校合作形成合力。”
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