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小班幼儿入园适应

小班幼儿入园适应小班幼儿入园适应新小班开学了，针对小班新入园幼儿的入园焦虑、与家长分离困难以及哭闹的现象，本学期我们改变了以往接待新幼儿一开始就全天入园的方法，变为第一星期亲子入园一个小时；第二星期幼儿独立入园二个小时；第三星期幼儿在园内吃午饭；第四星期幼儿入园半日吃早饭和午饭；之后再正常入园开始幼儿的一日生活及活动。这样，逐渐地使幼儿适应幼儿园的集体生活，时间上由短到长，方式上由家长的各自陪伴到幼儿的独自入园，让幼儿有一个过渡的时期。由此幼儿可以更好地与同伴以及老师接触，在感情上可以更好地接受自己生活周围的人们，消除对周围环境的...

小班幼儿入园适应新小班开学了，针对小班新入园幼儿的入园焦虑、与家长分离困难以及哭闹的现象，本学期我们改变了以往接待新幼儿一开始就全天入园的方法，变为第一星期亲子入园一个小时；第二星期幼儿独立入园二个小时；第三星期幼儿在园内吃午饭；第四星期幼儿入园半日吃早饭和午饭；之后再正常入园开始幼儿的一日生活及活动。这样，逐渐地使幼儿适应幼儿园的集体生活，时间上由短到长，方式上由家长的各自陪伴到幼儿的独自入园，让幼儿有一个过渡的时期。由此幼儿可以更好地与同伴以及老师接触，在感情上可以更好地接受自己生活周围的人们，消除对周围环境的陌生感，亲近周围的环境与周围的人，逐步融入到社会生活之中。另外，我们教师充分利用有效的时间对全体幼儿进行家访，了解幼儿在家中的表现以及饮食起居的情况，深入地对幼儿及幼儿家长沟通交流，做好家园共育。经过一段时间的入园适应期，以及家园的一致配合，截止到目前为止，我班幼儿的哭闹现象比较以前所采用的方式有了很大的改观，除了个别几位幼儿之外，大多数幼儿已经能够适应幼儿园的集体生活，与老师、同伴能够友好地交往，在情感方面正在逐步地接纳周围的人和环境，相信他们在幼儿园会愉快地生活与活动。

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