2022年中学义务教育阶段教师学科专业知识竞赛
方案
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一、领导小组：组长：___副组长：___成员：___二、成立办公室：主任：___成员：___三、初赛时间：___年___月___日（星期六）初中学段小学学段语文、数学：9：00--11：00语文：2：00--4：00其他科目：9：00--10：30其他科目：2：00--3：00四、初赛地点：初中学段的所有科目和小学学段的音乐、体育、美术、信息技术在浏阳艺术学校进行，小学学段的其他科目在里集中学进行。五、初赛组赛：初中各学科和小学音、体、美、信息由艺校组赛，小学其他学科由里集中学组赛，中小学均是___人一个考室。特殊学校小学学段由里集中学组赛。六、初赛监考：艺校考区由艺校教师监考，里集考点由外处教师监考，每个教室二人监考。七、初赛阅卷：中小学统一由艺校阅卷、评分。八、复赛有关事项：1、人员确定：按照初赛各学科人数的___%--___%在城区内由高分到低分统一由艺校确定。2、时间：___月中旬。3、地点：田家炳中学。九、初赛具体安排：时间工作内容责任人___月___日召开会议、制定方案。______月___日上报初赛___到艺校。______月___日布置考室、考务宣传。______月___日上午初中和小学音、体、美、信息考试。______月___日下午小学其他科目考试。___十、注意事项：1、此次市教育局___的学科知识竞赛是一项非常重要教师业务竞赛活动，纳入中学绩效考核。中学将对各小学参赛情况纳入绩效考核形成性评价的中心工作一项中，对中学本部参赛情况纳入年级组和教师的绩效考核。2、认真做好各项组考工作，包括考室布置、考务宣传等，责任到人、分工合作。3、严格考试纪律，严禁舞弊，否则追究相关责任。4、充分发挥水平，考出优异成绩，特别复赛名额由艺校统一确定。5、注意往返路途安全。里集中学2022年中学九一八防空疏散演练方案为了深入贯彻《___人民防空法》和《___应对法》等法律法规，切实加强现代条件下民防应急准备，着眼应对公共___需要，从我校实际出发，开展全校师生应急疏散的___指挥演练。一、演练目的着重演练发生空袭、地震、火灾和建筑物倒塌等灾害事故时，学校师生应急疏散的基本方法。通过试鸣与演练，使大家了解防空警报信号规定，熟知紧急避险时疏散的程序和路线，提高应急救援能力，增强抗风险和忧患意识，勿忘国耻、警钟常鸣，锻炼应急队伍的快速反应和救援实战能力。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力二、___机构及职责（一）___领导总指挥：___副总指挥：___成员：___总指挥职责：1、抓好紧急疏散与救援演练工作。2、负责指挥发出紧急疏散、救援指令，处置重大灾害事故的紧急疏散、救援及善后工作。副总指挥职责：协助总指挥工作，协调各应急工作小组工作；及时报警，请求___、公安(消防、交警)、医疗卫生及社会力量的支援；协助调查事故原因及受伤师生、财产受损情况；协助处置善后工作，各部门向副总指挥报告紧急疏散、救援情况，点评紧急疏散、救援工作的效果。（二）紧急疏散小组组长：___副组长：___组员：___及各班主任职责：1、学校发生或接到突发重大灾害事故报告后，随即启动应急
预案
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。2、紧急调动学校各方力量支援现场疏散，果断处置，积极抢救，指导师生离开危险区域。三、疏散演练活动时间：___年___月___日下午1:10四、疏散演练地点：学校教学楼、操场五、演练准备（一）演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，对班主任和教师进行细致分工，使之责任明确。
分析
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我校应急撤离的环境条件，讲明应急演练的重要意义；讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。（二）演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在的问
题
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及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。六、演练要求（一）疏散演习开始与结束指令由现场总指挥发出，指挥部成员要在1：___分前到指定位置___疏散。（二）班主任和引导教师___学生按疏散路线有序疏导撤离。要求学生不要惊慌，听从指挥，服从安排保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。（三）疏散结束后，班主任要清点本班学生人数，并向现场指挥报告疏散情况。（四）全体参演人员在操场集合，领导讲话。七、疏散管理人员（一）各班管理人员职责：1、“防空警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。2、“防空警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校操场。3、将疏散线路告之每一位学生。4、班主任老师要自始至终跟队，密切___演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。（二）疏散沿线管理人员1、教学楼疏散管理人员___（东）___（中）___（西）：负责引导5楼学生疏散；职责：（1）合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。（2）处理学生疏散过程中的偶发事件。（三）拍照：___（四）信号控制：___八、演练程序（一）___月___日中午1:___分，发放预先警报信号（鸣___秒，停___秒，反复3遍为一个周期，时间___分钟），
表
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示启动应急预案，应立即___按照疏散方案，___学生紧急疏散。（二）发放空___报（鸣___秒，停___秒，反复15遍为一个周期，时间___分钟）。引导员、安全员到位，校内广播反复播送：老师、同学们请注意，现在是防空演练，请大家在引导员的引导下，迅速离开教室，迅速疏散至学校操场。（三）学生在班主任的指挥下，迅速从教室撤出，迅速疏散至学校操场。九、疏散路线各班同学在班主任和所在辖区老师的指导下，按课间操行进路线至操场集中。说明：1、班主任、各楼层疏散管理人员要控制好疏散速度，严禁出现拥挤、推搡现象，确保学生安全。2、为避免混乱，撤离大楼的总顺序是由低层至高层，到操场后按课间操队形集合。
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