第二单元比较与测量科学教科版一年级上册2起点和终点知道确定起点和终点是测量的基本要素。能测量纸蛙跳远的距离。)作为最一、快乐选一选。(把正确
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
的序号填在括号里)1.在比较纸蛙跳远的距离时,起点(A)。A.要相同B.不相同C.随便画2.纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了(A)。A.公平B.跳得更远C.跳得更高3.在纸蛙跳远比赛中,跳三次的距离不同,我们选择(B终成绩。A.跳得最近的一次B.跳得最远的一次C.都可以下面是三个小朋友的纸蛙跳出的距离,(B)的纸蛙跳得最远。A.小东:起点B.小红:起点C.小明:起点下列关于纸蛙跳远比赛的表述,不正确的是(A)。A.选择韧性差且硬的纸折纸蛙B.摁的时候不能太重,也不能太轻C.选择柔韧性强的纸折纸蛙)二、快乐判一判。(正确的画“√”,错误的画“✕”)纸蛙跳远比赛的第一步是画一条起跳线,所有纸蛙的起跳位置都要对齐这条线。(√)纸蛙跳远比赛,我们应该在纸蛙起跳前的顶部和起跳后的尾部各画一条竖线,测量这两条竖线之间的距离。(√)在体育跳远比赛中,我们都要确定起跳点和终点。(√)同一个纸蛙,三次跳远的距离是一样的。(✕×)纸蛙跳远比赛中,摁的力度大一些,纸蛙跳得更远。(√三、快乐连一连。请将纸蛙跳远比赛的步骤按顺序连一连。①②③④⑤画终点线折纸青蛙画起跳线在纸带上标出跳了多远开始比赛谢谢观看ThankYou