八英语下册 Unit 《An old man tried to move the mountains》(讲)(含解析)新人教

2019-2020年八年级英语下册Unit6《Anoldmantriedtomovethemountains》（讲）（含解析）新人教版一、教材分析本单元围绕“传说和故事”这个话 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，谈论过去发生的事情，重点训练“讲故事”这个语言功能项目。通过学习， 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 学生掌握如何用过去时态讲述一个故事，描述古老的传说和有趣的故事，激发和培养学生学习英语的兴趣，理解并体会传说和故事的教育意义。在了解目标语言的基础上，要求学生能理解优美的传说和有趣的故事，掌握故事的基本结构，讲述自己喜爱的故事。二、重、难点知识点提示1.教学重点：学习讲述故事中的人物和相关细节。2.教学难点：学习本课时的目标语言，能用自己的语言讲述一个故事。三、重点知识点讲解：考点（一）词语辨析Ⅰ.so...that...和such…that…辨析so...that...句型中的so是副词，常常用来修饰形容词或副词，常用句型为：主语+谓语+so+adj.(形)/adv.(副)+that从句.在“such...that...”句型中，such修饰名词，意思也是“如此……以致于……”但当名词前有many、much、(a)few、(a)little等词修饰时，句子中要用“so...that...”而不能用“such...that...”。【典型例题1】1.Ourtalentshowgot_____agreatsuccess_____webecamepopularstarsinourschool.A.so,thatB.such,thatC.so,toD.such,to【答案】B【解析】考点：考查连词的用法。2.Mikewas________nervous________heforgottoputonhisshoes.A.too…toB.so…thatC.so…asD.enough…to【答案】B【解析】试题分析:根据语境可知此句的含义是Mike如此紧张以至于他忘记了穿鞋子.这是个状语从句故A,C和D都被排除,因为他们引导的都是简单句,故选B,表示如此……以至于……考点：固定句型结构Ⅱstopdoing与stoptodo辨析stopdoingsth.停止做某事。stoptodosth.停下来（正在做的）做（另一件事情）can’tstopdoingsth.“禁不住做……”同意短语：can’thelpdoing【典型例题2】1.Youaretired.Why________(stop)havearest?A.stoptoB.notstoptoC.notstopD.don’tstopto【答案】B【解析】考点：考查动词的用法。2.Youlooktired.You’dbetter______agoodrest.A.stoptohaveB.stophavingC.tostoptohaveD.tostophaving【答案】A【解析】试题分析：句意：你显得很累。最好好好休息一下。hadbetter后面用动词原形，意思是：最好做……。A.stoptohave停下来去做，不定式表目的；B.stophaving停止正在干的事。这里应该是停止做事以好好休息。故选A。考点：考查动词的用法。Ⅲ.think短语辨析短语含义接代词时位置thinkabout考虑，思考代词放在其后I’llthinkaboutitandcallyoubacksoon.thinkover仔细思考代词放在中间IhavetothinkitovercarefullybeforeImakeadecision.thinkof想起Ican’tthinkofhisnamerightnow【典型例题3】1.–Dad,willyoubuymeanewbike?--Idon’tknow.I’llhaveto______it.A.thinkofB.thinkaboutC.thinkforD.thinkout【答案】B【解析】考点：考查动词短语辨析。2.—_____doyou___yourbestfriendGina?—Well,sheissmart,outgoingandagoodlistener.A.How;aboutB.How;withC.What;likeD.What;thinkof【答案】D【解析】试题分析：句意：你觉得你最好的朋友吉娜怎样？--她很聪明，故答案选D.考点：考查动词的用法。Ⅳ.speak，talk，say，tell辨析。1、speak---“说”、“讲”、“演讲”。做及物动词时，宾语常是表示语言的词。例如:DoyouspeakChinese?你说汉语吗?2、talk---“讲”、“说话”、“谈话”，与speak的意义相近。一般用做不及物动词，指一般的谈话或交谈，而不如speak正规的“演讲”、“发言”，须跟宾语时，与to、with、about等介词连用。例如:JimisgoingtotalkaboutEnglishnamestomorrow.吉姆明天打算谈谈英国人的名字。3、say---一般着重讲话的内容，指有连贯性的说话，通常用做及物动词。例如:Idon’tknowwhathesaid.我不明白他所说的。4、tell指把一件事情传达给别人或讲述一件事情、一个故事等。常用做及物动词。例如:WhenIwasyoung,mymotheroftentoldmeastoryintheevening.在我小时，妈妈晚上常给我讲故事。【典型例题4】1.Thegirlcan_________Englishandshecan_________itinEnglishverywell.A.say,speakB.tell,speakC.speak,talkD.speak,say【答案】D【解析】说某种语言应用speak，用英语说出，saysthinEnglishi,故选D.2.Ican’t______itinEnglishbecauseIcan’t______English.CanI_______youthestoryinChinese?A.speak;say;tellB.say;speak;tellC.tell;speak;sayD.say;tell;speak【答案】B考点：考查“说”的用法。Ⅴ.marry,getmarried辨析(1)AmarryB.“A与B结婚”BillmarriedMaryonJanuary1,1994.(2)AandBgetmarried=AandBaremarriedA和B结婚KateandTomgetmarriedlastyear.(3)marryAtoB“把A嫁给B”Shemarriedherdaughtertoarichman.(4)bemarriedtosb与……结婚【典型例题5】1.Jenny________arichman.Shehas________himfor5years.A．marriedwith;marriedwithB．married,beenmarriedtoC．marriedto;beenmarriedD．married;married【答案】B【解析】marry是及物动词，“和某人结婚”marrysb，bemarriedto强调状态，可以好一【解析】试题分析：bemadeof和bemadefrom都表示“由……制成”，主语为制成品。1.bemadeof表示制成成品后，仍可看出原材料是什么，保留原材料的质和形状，制作过程仅发生物理变化。2.bemadefrom表示制成的东西完全失去了原材料的外形或特征，或原材料在制作过程中发生化学变化，在成品中已无法辨认。句意：你的毛衣看起来不错。使用羊毛做成的吗？羊毛做成毛衣发生的是物理变化，故选A。考点：短语辨析Ⅶ.unless与if辨析unless:conj.除非,如果不unless是从属连词，引导条件状语从句，含有否定意义，相当于if条件状语从句的否定形式。所以unless=ifnot。注意：unless引导的条件状语从句和if条件状语从句，与其它时间状语从句一样，用一般现在时代替将来时。1.Unlessyoutakemorecare,you’llhaveanaccident.(如果不多加小心的话，你会出事故的。)2.Mybabysisternevercriesunlesssheishungry.(我那刚出生的妹妹除非饿了，否则她是从来不哭的。)3.Unlessbadweatherstopsme,Ijogeveryday.(除非坏天气阻拦我，否则每天我都慢跑的。)【典型例题7】1.Wewillgoclimbing_______it________tomorrow.A.if,rainsB.if,willrainC.unless,rainsD.unless,willrain【答案】C考点：考查连词的用法。2.---Wecan'tbesuccessful_____wekeeponworkinghard.---Iagreewithyou.A.ifB.becauseC.unlessD.until【答案】C【解析】试题分析：连词unless意为“除非……如果不……”，“除了……”，多引导一个否定意义的真实条件句，有时也可引导非真实条件句。考点：考查连词的用法。考点（二）重点句型Ⅰ.Itdoesn’tseemadj.todosth..Itdoesn’tseemverypossibletomove-amountain.把一座山给移掉好像不太可能。seemtobe+adj.( 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 主语的特征或状态)：主语+seem+不定式”，此句型中的seem与不定式一起构成复合谓语。Itseems+that从句：ItseemsthatMr.Greenwillnoteagain.【典型例题8】1.Thechildrenseemed_____eatingsomethingintheroom.A.beB.beenC.tobeD.being【答案】C【解析】试题分析：句意：孩子们好像在房间里吃东西。seemtobe。故答案选C.考点：考查动词的用法。2._____thattheyhaven’tknownthenews.A.ItseemsB.ItseemedC.TheyseemD.Theyseemed【答案】A【解析】考点：考查固定句型。Ⅱ.时间状语从句assoonas的用法assoonas意为“一……就……”,该短语引导时间状语从句。在使用时，通常主句和从句的时态一样，但是，如果主句使用一般（或过去）将来时，从句一般要用一般现在（或过去）时。Theydidn’tarriveassoonastheyhadhoped.他们到达的时间没有他们所预期的那么早。Hestartedassoonashereceivedthenews.他一收到消息就动身了。Assoonasyoufinishyourjobletmeknow.你一做完工作就让我知道。【典型例题9】1.IwillwritealettertoyouassoonasI________intheUSA．A．arriveB．willarriveC．arrivedD．isarriving【答案】A【解析】assoonas引导时间状语从句，表示“一……就……”，主句是一般将来时，从句要用一般现在时。故答案为A。考点：考查动词的时态。2.—What’syourplanforthesummerholidays？—I’llgotoBeijing________theschooltermends．A．inorderB．sothatC．assoonasD．eventhough【答案】C考点：考查连词。