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肖复兴,风中的字阅读答案 (24页)

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肖复兴,风中的字阅读答案 (24页)肖复兴,风中的字阅读答案肖复兴,风中的字阅读答案篇一:2015年江苏省盐城市中考语文试题及答案盐城市二0一五年初中毕业与升学考试语文试题注意事项:1.本次考试时间为150分钟,卷面总分为150分,考试形式为闭卷。2.本试卷共6页,在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。3.所有考试必须作答在答题卡上规定的区域内,注意考号必须对应,否则不给分。4.答题前,务必将姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试卷及答题卡上。一、积累与运用(35分)1.古诗文名句默写(10分)①己所不欲,。(《论语·卫灵公》...

肖复兴,风中的字阅读答案 (24页)
肖复兴,风中的字阅读答案肖复兴,风中的字阅读答案篇一:2015年江苏省盐城市中考语文试题及答案盐城市二0一五年初中毕业与升学考试语文试题注意事项:1.本次考试时间为150分钟,卷面总分为150分,考试形式为闭卷。2.本试卷共6页,在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。3.所有考试必须作答在答题卡上规定的区域内,注意考号必须对应,否则不给分。4.答题前,务必将姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试卷及答题卡上。一、积累与运用(35分)1.古诗文名句默写(10分)①己所不欲,。(《论语·卫灵公》)②,气象万千。(范仲淹《岳阳楼记》)③,志在千里。(曹操《龟虽寿》)④两岸青山相对出,。(李白《望天门山》)⑤羌笛何须怨杨柳,。(王之涣《凉州词》)⑥无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)⑦李商隐《夜雨寄北》中想象与妻子相聚、秉烛夜话的诗句是,。⑧白居易《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景的诗句是,。2.阅读下面文字,按要求答题。(5分)走进盐城沿海一望无际的滩涂湿地,你会强烈的感受到生命的原生状态。它远离都市的喧(),保留着天然的清纯安宁,有时笼罩着淡淡的薄雾,饱含神韵和灵气,给人一种(变化莫测神秘莫测)的感觉。这里的天空,是那么的蓝,蓝的明亮剔()透,深邃悠远;。(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)(2)在括号里选择恰当的词语填在横线处。(1分)(3)仿照文中画线句子,在横线上写出恰当的内容。(2分)3.根据情境,下列加点词义解释正确的一项是(2分)A.这些奇葩规定,有的毫无道理,甚至荒唐可笑。(别致、含微讽、调侃的意味)..B.我自倒运,把个女儿嫁给与你这现世宝。(只出丑、丢脸的家伙,丢人现眼的人)...C.莫泊桑下车伊始就拿出一部具有决定意义的作品。(指官员刚刚下车,初到任所)....D.无事不登三宝殿,半夜三更前来,实在是打扰先生了。( 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示没事不到皇宫来).......4.下面句子没有语病的一项是()(2分)A.创建国家环保模范城市能提升市民的精神生活品味,并完善城市基础设施。B.近来各地市国多发,有关部门通知要求必须高度重视人民群众的生命财产。C.徐盐高铁建成通车后之后,将会使我市到徐州的运行时间比原来缩短了一倍。D.目前,江苏省首批“信得过”旅游景区名单揭晓,盐城地区7家榜上有名。5.仔细阅读下面一段文字,在横线处补写恰当的语句。要求内容贴切,语意连贯,每处不超过10个字。(3分)一提到根的作用首先想到,这两项是绝大多数根系的本职工作。然而,历史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养料,而是,这种最早期类型的根被称为假根。,是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道,它仅有的作用就是固定植株。6.名著阅读。(5分)(1)下列有关名著的说法错误的一项是()(2分)A.《水浒传》中浔阳楼吟反诗、三打祝家庄、大破连环马等故事都与宋公明有关。B.孙悟空具有超高的斗争艺术,他善于透过迷人的假象认清妖魔鬼怪的本来面目。C.《格列佛游记》中作者用讽刺手法和虚构的情节,剖析了当时法国的社会现实。D.保尔具有这样的人格特征:自我献身的精神,坚定不移的信念,顽强坚韧的意志。(2)阅读名著选段并结合相关情节,回答问题。(3分)我先把烟叶放在嘴里嚼,一会儿,我的头便晕起来。因为,烟叶还是半青的,味道很凶,而我又没有吃烟的习惯。??最后,又把一些烟叶放在炭盆里烧,并把鼻子凑上去问烟叶烧烤出来的味道,尽可能忍受烟熏的气味??语段中的“我”指;他采取嚼烟叶、、闻烟叶烧烤的味道等三种方法,是为了。7.综合性学习。(8分)学校正开展“传统文化伴我成长”的语文实践系列活动,请你参与,并完成相关任务。【活动一】文化论坛。活动中,大家对习近平总书记在北大参观时说:“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,‘去中国化’是很悲哀的,应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。”【活动二】谜语擂台。团委组织猜谜语擂台赛,你看到了下面的四个谜面,请选择其中的两个,猜出谜底。(2分)图,谜底;图,谜底。【活动三】精品店评。阅读下面材料,根据划线文字,简要说说你在表达技巧上学到了什么。(2分)在央视《星光大道》的一期节目中,而对最后一关的两位选手,嘉宾梁宏达点评说:“我想做一下比较,3号的歌就像老家东北小烧一样,喝下以后浑身发热;6号的歌跟你老家山西杏花村汾酒一样,刚入口时挺棉的,但是后进挺大。如果说3号是‘乱石穿空,惊涛拍岸’,6号就是‘洞庭波涛连天雪,长岛人歌动地诗’。”【活动四】建言献策。请你就如何更好地传承文化这个话题,向学校李校长提一条建议,你会怎么说呢?(2分)二、阅读理解(55分)(一)阅读下面的唐诗,完成8-9题。(7分)登高杜甫风急天高猿啸,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。【注释】①这首诗写于安史之乱后的夔州。②渚:水中的小洲。③百年:犹言一生。8.阅读中间两联,完成以下两题。(4分)(1)发挥想象,用生动的语言描绘第二联所展示的画面。(2分)答:(2)第三联多角度写出了诗人的悲苦,请简要说出其中的两种。(2分)答:9.最后一联抒发的情感与《茅屋为秋风所破歌》相似,但抒情方式不,请分别回答。(3分)答:(二)阅读下面的文言文选段,完成10-13题。(15分)【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。【乙】包拯,字希仁,庐州合肥人也。始举进士,徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。”【注释】①缘贡:趁着进项的机会。②才足贡数:仅仅满足进项数量。③峭直:严厉刚直。10.解释加点词的意思。(4分)(1)此悉贞良死节之臣(2)先帝不以臣卑鄙...(3)率取数十倍以遗权贵(4)平居无私书..11.下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一项是()(2分)A.此先汉所以兴隆也所以然者何?水土异也(《晏子使楚》)....B.而未尝不推以忠恕也而能以天下事为己任(《赵普》)..C.故人、亲党皆绝之当余之从师也(《送东阳马生序》)..D.奉命于危难之间谨刻唐贤今人诗赋于其上(《岳阳楼记》)..12(4分)(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。译文:(2)拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。译文:13.阅读【甲】【乙】两文,回答问题。(5分)(1)【甲】文第二段主要追叙了什么内容?请简要概括。(2分)(2)两文同述为政与做人之道。诸葛亮建议后主要。保证告诫后世子孙要。(各用一个四字短语回答)(2分)(3)请用【甲】文中一个词语(短语)概括包拯这个人物形象。(1分)(三)阅读下面文章,完成14-17题。(15分)玫瑰和胶囊③①②沈奇岚十多年前笔者曾经参加过一次国际论坛。有一位非常年轻的企业家介绍自己的新公司,经营的主要业务是“替人读书”。许多大企业的管理人员总是非常忙碌,却又很想读书。这家公司就为这些想读书而没有时间读书的人把三百页的大部头著作精简成十页的“精华”。负责摘选和撰写“精华”的人都是具有高学历的研究人员,以保证浓缩的一定是精华。一时间这家公司十分受欢迎,它提供的“精华”摘要,犹如读书界的营养胶囊,小小一粒,让人们觉得获得了所需要的信息和养分,同时大大节约了时间。当时我就想,这套 办法 鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载企业年金办法下载企业年金办法下载 是没法用在文学和哲学书上的吧,曾有人将《安娜·卡列尼娜》的摘编成一句“已婚的安娜爱上了渥伦斯基,离开了家庭,然后卧轨自杀”,将《简·爱》的摘要就是“家庭教师简·爱在罗切斯特先生家里教书,后来嫁给了他”,不伦不类,引人发笑。事实是,如果抽去了故事的细节,抽去了一切社会属性和事情发展的时间性,没有一个故事值得一读,没有一个人物值得去爱。好作品是无法压缩成所谓的精华的,尽管读好作品必须付出时间和精力,但这才是真正能够回馈到生命本身的阅读。以获取信息为目的的阅读,或许可以压缩成“精华”,让无暇与心灵对话的读者迅速吞咽,立即获得营养。这是兔子吃胡萝卜式的阅读,是占有性的阅读。而另外一种阅读,是更从容。它考验读者的情趣,也试探读者的耐心。在阅读中,读者和书中的内容建立起生命的联系。读者找到了阅读的意义,增强了思维能力和感情容量,生命也因此而丰富起来。读书是个选择。读书的目的不仅仅是为了获得知识,还为了正确度过生命时光,使生命更加充实。获得信息和知识,在互联网时代是容易的,而思维能力的增强和理解力的增加是有难度的。当网络渐渐分担甚至取代了图书传播信息和知识的功能时,滋养心灵成了书籍更重要的功能。那些不可压缩的是什么?那些不能变成“精华摘要”的是什么?这是每一个读书人值得思考的问题。这个时代盛产各种各样的营养胶囊,一粒玫瑰胶囊或许有助于皮肤保养,而一朵盛开的红玫瑰可以召唤整个春天。(选自《读者》2015年第2期,有改动)14.文章以“玫瑰和胶囊”为题,有什么妙处?(4分)答:15.第2段划线内容运用了哪一种论证方法?有什么作用?(3分)答:16.第4段划线句有什么含义?(4分)答:17.作者提倡怎样的读书方式?联系实际,说说你的理解。(4分)答:(四)阅读下面的文章,完成18-22题。(18分)消失的年声肖复兴如今,年的声音,最大保留下来的是鞭炮。随着都市雾霾天气的日益加重,人们呼吁过年减少燃放甚至禁止鞭炮,鞭炮之声,越发岌岌可危,以致最后消失,也不是不可能的事情。其实,年的声音丰富得多,不止于鞭炮。只是岁月的流逝,时代的变迁,让年的声音无可奈何地消失了很多,以至于我们遗忘了它们而不知不觉,甚至觉得理所当然或势在必然。有这样两种年声的消失,最让我遗憾。一是大年夜,老北京有这样一项活动,把早早买好的干秫秸秆或芝麻秆,放到院子里,呼喊街坊四邻的孩子,跑到干秫秸秆或芝麻秆上面,尽情地踩。秆子踩得越碎越好,越碎越吉利;声音踩得越响越好,越响越吉利。这项活动名曰“踩岁”,要把过去一年的不如意和晦气都踩掉,不把它们带进就要到来的新的一年里。满院子吱吱作响欢快的“踩岁”的声音,是马上就要响起来的鞭炮声音的前奏。这真的是我们祖辈一种既简便又聪明的发明,不用几个钱,不用高科技,和大地亲近,又带有浓郁的民俗风味。可惜,这样别致的“踩岁”的声音,如今已经成为了绝响。随着四合院和城周边农田逐渐被高楼大厦所替代,秫秸秆或芝麻秆已经难找,即便找到了,没有了四合院,也缺少了一群小伙伴的呼应,“踩岁”简单,却成为了一种奢侈。另一种声音,消失得也怪可惜的。大年初一,讲究接神拜年,以前,这一天,卖大小金鱼儿的,会挑担推车沿街串巷到处吆喝。在刚刚开春有些乍暖还寒的天气里,这种吆喝的声音显得清冽而清爽,充满唱歌一般的韵律,在老北京的胡同里,是和各家开门揖户拜年的声音此起彼伏的,似乎合成了一支新年交响乐。一般听到这样的声音,大人小孩都会走出院子,有钱的人家,买一些珍贵的龙睛鱼,放进院子的大鱼缸里;没钱的人家,也会买一条两条小金鱼儿,养在粗瓷大碗里。统统称之为“吉庆有余”,图的是和“踩岁”一样的吉利。在话剧《龙须沟》里,即使在龙须沟那样贫穷的地方,也还是有这样卖小金鱼儿的声音回荡。如今,在农贸市场里,小金鱼儿还有得卖,但沿街吆喝卖小金鱼那唱歌一般一吟三叹的声音,只能在舞台上听到了。年的声音,一花独放,只剩下鞭炮,多少变得有些单调。过年,怎么可以没有年的味道和声音?仔细琢磨一下,如果说年的味道,无论是团圆饺子,还是年夜饭所散发的味道,更多来自过年的“吃”上面;年的声音,则更多体现在过年的玩的方面。再仔细琢磨一下,会体味到,其实,通过过年这样一个形式,前者体现在农业时代人们对于物质的追求,后者体现人们对于精神的向往。年味儿,如果是现实主义的,年声,就是浪漫主义的。两者的结合,才是年真正的含义。不是吗?(选自2014年2月2日《新民晚报》,有改动)18.文章从放鞭炮的声音写起,有何作用?(3分)答:19.文章叙述了那两种消失的年声?为什么这两种年声的消失最让作者感到遗憾?(4分)答:20.第6段画线句写出了吆喝声的什么特点?有什么表达效果?(4分)答:21.结尾处作者认为“两者的结合,才是年真正的含义”,你是怎样理解这句话的?(3分)答:22.仔细阅读全文,简要回答本文表达了作者对“消失的年声”怎样的情感和态度。(4分)答:三、写作(60分)23.有的人,无论远近,仿佛总在身边;有些事,不管大小,始终浮现眼前;有情分,真挚浓烈,时时温暖我们的心田;有种理,意味深长,常常萦绕我们的耳畔??他们(它们)从未走远。请以“从未走远”为题,写一篇文章。要求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。篇二:2015通州区中考初三语文一模试卷及答案通州区2015年初三模拟考试语文试卷一、基础·运用(共23分)1.阅读下面文段,完成(1)—(2)题。2015年3月15日,国务院总理李克强在会见中外记者时指出:书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体,就我个人的经历来说,用闲暇时间来阅读是一种享受,也是一种精.神财富,可以说终身受益。我希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在??人们不仅在追.求物质财富的增加,而且希望有更丰富的精神生活。而阅读能打开我们每个人的空间,让我们意识到天空的宽广和大地的辽阔。阅读能够不断地唤醒我们的记忆,让那些早已遗忘的往事和体验重新回到我们的身边,并且_________。(1)文中加点字的读音和横线处应填的词语均正确的一项是(2分)A.载体(zǎi)氛围(fēn)焕然一新..C.载体(zài)氛围(fēn)涣然一新..B.载体(zài)氛围(fèn)涣然一新..D.载体(zài)氛围(fēn)焕然一新..(2)阅读可以影响人,而坚持阅读,不断地思考才是改变人的关键所在。只有我们每个人坚持阅读,才能不断地增长知识,提升修养。下面与强调“要坚持阅读”这个观点一致的一项是(2分)A.“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。”——朱熹B.“读书忌死读,死读钻牛角。”——叶圣陶C.“读活书,活读书,读书活。”——郭沫若D.“一日无书,百事荒芜。”——陈寿2.下面语段中横线处依次填入词语正确的一项是(2分)在白公馆、渣滓洞,在英雄受难的地方,人们仿佛还可以看到许云峰在老虎凳上的坚贞不屈;可以听到陈然朗诵《我的自白》时的______;可以感受到江姐怒斥叛徒时的______。捧起《红岩》,重读那段满含悲壮而又令人_______的历史,真是感慨万千。红岩烈士们用自己的青春、热血凝聚起一座_______的丰碑,用他们的生命铸就了不屈的红岩精神。A.气势磅礴视死如归心潮澎湃流芳百世B.大义凛然义正辞严肃然起敬永垂不朽C.抑扬顿挫锲而不舍肃然起敬流芳百世D.大义凛然慷慨激昂心潮澎湃永垂不朽初三语文模拟试卷第1页(共8页)3.下列选项中对语病修改有误的一项是(2分)①在新的历史条件下,运河文化激发出更大的活力,呈现出新的载体和形态。②由于刘白羽、刘绍棠、王梓夫等人的影响,使通州出现了“运河文学现象”。③在通州形成了一个庞大的文学爱好者,他们有个共同的特点,都是以运河文化为创作题材和汲取养分的源泉。从20世纪90年代初开始,通州宋庄逐渐聚集了一批现代画家。④他们共同选择了通州大运河畔这块土地,生息创作,不仅深深影响了通州的艺术领域,还带动了当地经济、文化的全面发展,这就是著名的“画家村现象”。这些都是运河文化与新的时代特征相结合的新产物。A.①句中的“激发”应该改成“焕发”。B.②句中应该去掉“使通州出现了‘运河文学现象’”的“使”字。C.③句中应该在“形成了一个庞大的文学爱好者”后面加上一个“群体”。D.④句中应该把关联词“不仅??还”改成“不是??而是”。4.你去拜访一位书法前辈,他刚写完一幅作品(如下图)。你想由衷地对这幅作品进行赞美,下面四句话,你认为最合适的一项是(2分)A.笔画敦厚,沉着稳健。B.丹青妙笔,入木三分。C.飘若浮云,矫若惊龙。D.字字珠玉,酣畅淋漓。5.我国古代诗歌中不乏报效国家、热爱民族的诗句,辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤之情的诗句是“可怜白发生!”南宋宰相文天祥在《过零丁洋》中用“人生自古谁无死,”表现了对国家和民族的忠贞。(每空1分,共3分)6.古人写山的诗句不胜枚举,想必你一定积累了不少这样的诗句。如王湾在《次北固山下》写到“,行舟绿水前”;杜甫在《望岳》中写高山险峻,分割南北的句子是“造化钟神秀,。”王安石在《登飞来峰》中写登上山巅、清晨望日的句子是“飞来峰上千寻塔,。”(每空1分,共3分)7.祝枝山,明代著名的书法家、文学家,是明代“四大才子”之一。相传有一次,他去拜访朋友。朋友请他留一幅字。他当即泼墨,写下“明日逢春好不晦气终年倒运少有余财”。朋友读完,大为生气。祝枝山一笑,说:“不必生气,你念错了。”于是大声地念了一遍,朋友转怒为喜。朋友和祝枝山都是怎么读的?请为这句话分别加上标点。(2分)朋友读:明日逢春好不晦气终年倒运少有余财祝枝山读:明日逢春好不晦气终年倒运少有余财8.阅读唐代诗人杜甫《八阵图》这首诗,回答下面问题。(5分)功盖三分国,名高八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。(1)《八阵图》赞美了一个人物,在杜甫另一首诗歌《蜀相》中也概括了这个人物的功绩,下列选项中同样描述此人的诗句是()(2分)A.温侯神射世间稀,曾向辕门独解危。B.挂印封金辞汉相,寻兄遥望远途还。C.血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋。D.生能决策扶刘氏,死尚遗言保蜀民。(2)《八阵图》中所赞美的这个人物让你感受最深的品质是什么?并结合古典名著中有关该人物的情节简要分析。(3分)答:初三语文模拟试卷第2页(共8页)二、文言文阅读(共10分)阅读下面文段,回答9—12题。(甲)天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山谿之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(选自《〈孟子〉二章》)(乙)子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立。”(选自《论语·颜渊》)(丙)桀纣之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣。得其心有道:所欲与之聚之,所恶勿施尔也。(选自《孟子·离娄上》)9.下列词语中的“道”与“得道者多助”一句中的“道”意思相同的一项是(2分)A.闻道有先后(韩愈《师说》).B.得天下有道(丙文段《孟子·离娄上》).C.伐无道,诛暴秦(司马迁《陈涉世家》).D.既加冠,益慕圣贤之道(宋濂《送东阳马生序》).10.下列句子 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不正确的一项是(2分)A.环而攻之翻译:包围起来攻打这个国家B.民信之翻译:使百姓互相信任C.亲戚畔之翻译:父母兄弟都会背叛这样的统治者D.所欲与之聚之翻译:(百姓)想要的就给他们,并为他们聚集起来。11.用现代汉语翻译下列句子。(2分)域民不以封疆之界,固国不以山谿之险译:12.上面三个文段,所提出的主要观点有共同之处,请用自己的话概括出来;并结合现实生活,谈谈自己对此观点的理解。(4分)答:三、现代文阅读(共37分)(一)阅读文章,回答13—18题。(共12分)惊蛰响起春天的前奏肖复兴①我国二十四节气的名字,起得很有意思,都是两个字,简洁、平和。在所有用动词标识的,比如立春立秋的“立”,夏至冬至的“至”,或处暑的“处”,霜降的“降”,无一不是平和,很客观、中立的表明节气到来的意思,是一种诉说而已。唯一富有动作感和感情色彩的,是惊蛰。一个“惊”字,凸显这个节气的来头与气势与众不同,有一种惊叹的意思在内。初三语文模拟试卷第3页(共8页)②小时候,老师在讲解惊蛰这个词的时候,说是天空打雷惊动了地底下的虫子要拱出地面了。老师的这个解释,强调了雷、虫和土地这样三者的关系。现在想想,觉得很有意思。如果不打雷,便惊动不了睡了一冬的虫子;如果睡了一冬的虫子没被雷声惊醒,便不会从冰封冻了一冬的土地里拱出来;而虫子能够从冰冻的土地里爬出来,是因为这时候的土地里的泥土已经变得松软了。雷、虫和土地这三者,皆因这个惊蛰的节气到来,而发生了如此密切互动的关系。也就是说,只有在这个节气中,雷、虫和土地这三者才从静止状态变为动态,活了起来,有了生命。③其实,在北京,很少能够听得到惊蛰时打雷的。惊蛰的雷声,应该出现在南方。但是,没有雷声的惊蛰,还能够叫惊蛰吗?那些小虫子怎么能被惊醒呢?惊蛰的雷声,应该像是起床的铃声,上课的钟声一样,准点准时出现才对。那时候,惊蛰的雷声,只出现在我的想象里。想象着雷声响了——小虫子从泥土里钻出来了——春天到了,这样一幕戏的三部曲,有声有色,次第出场,动画片一样。④小时候,不懂得这个生命就是春天的生命,是大自然万物开始生长的生命,是唐诗里早就写过的“微雨众卉新,一雷惊蛰始”的生命。⑤那时候,就知道这个节气到了,冬眠的各种小虫子,该开始活过来了。那时候,在我居住的北京大杂院里,松软的泥土里开始有蚂蚁出来了,湿漉漉的墙上开始有小肉虫蠕动了,回黄转绿的蒙蒙树枝上开始有破茧而出的飞蛾,也开始有小鸟叽叽喳喳地叫着飞来了。⑥即使后来到北大荒插队,这个印象依然很深,北大荒这个节气里,春雪还在,依然很冷,但我相信蹲仓蹲了一冬的熊瞎子也该醒过来了,能够从树洞里出来找食吃了。更重要的是,春耕开始备耕了。生产队的铁牛——拖拉机,一色火红的车身,拖着铁犁耙,列阵村头,就要下地翻耕土地了。⑦在我小时候,有一个惊蛰吃梨的传统,觉得就像立春那一天要吃萝卜一样,是一种民俗,但我不明其意。老人们说,春天到了,这时候乍暖还寒,天气又燥,吃点儿梨,败败火。那时候,鸭梨存放一冬,都已经变蔫儿,要不就是心里发黑了,我们常吃的是一种叫做红肖梨的梨,那种梨水分充足,甜中带酸,黄色的皮上有红红的光晕,很鲜艳,很适合春天的色彩,应该是属于惊蛰的颜色吧。⑧今年的节气有意思,雨水赶上和春节大年初一同一天,惊蛰又紧挨着正月十五元宵节的后一天。雨水那一天,北京下了一冬以来最大的一场雪,叫做“百年不遇水浇春”,惊蛰的这一天,莫非也能出现这样的奇迹,让我听到春雷鸣春的声音吗?那可是真的如放翁诗中所写的那样,雷动风行惊蛰户,湖海春回发兴新了。⑨其实,不管这一天有没有雷声,惊蛰,前有雨水,后有春分,夹在这两个节气之间,它的角色就是来奏响春天的前奏曲的。(2015年3月人民日报海外版)13.古人于节气日,多会吟诗赋词,寄托情怀。结合文章内容,判断下面诗句属于表现“惊蛰”节气的一项是(3分)A.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。C.花落草齐生,莺飞蝶双戏。D.一声大震龙蛇起,蚯蚓虾蟆也出来。14.阅读下面链接材料,联系文章②—③段,比较分析原文②③段与链接材料之间表达效果的不同。(不少于80字)(5分)【链接材料】“春雷响,万物长”,惊蛰时节气温回升,雨水增多。除东北、西北地区仍是白雪覆盖的冬日景象外,我国大部分地区平均气温已升到0℃以上,华北地区日平均气温为3—6℃,沿江江南地区为8℃以上,而西南和华南已达10—15℃,早已是一派春光了。惊蛰雷鸣最引人注意。现代气象科学表明,“惊蛰”前后,之所以偶有雷声,是大地湿初三语文模拟试卷第4页(共8页)度渐高而促使近地面热气上升或北上的湿热空气势力较强与活动频繁所致。从我国各地自然物候进程看,由于南北跨度大,春雷始鸣的时间迟早不一。云南南部在1月底前后即可闻雷,而北京的初雷日却在4月。“惊蛰始雷”的说法仅与沿长江流域的气候规律相吻合。答:15.文章题目“惊蛰响起春天的前奏”寓意丰富,请你展开联想和想象,写写自己的阅读体验。(不少于80字)(4分)答:(二)阅读下面的文章,回答16—19题。(共14分)海上丝路①古老的中国以丝绸而著名。中国借丝绸打开了通往世界各国的大门,并且通过丝绸贸易与世界各国进行了广泛的文明交流。提起丝绸之路,大家都会不约而同地想到张骞出使西域而开辟的横贯欧亚大陆的陆上通道。其实,除了陆上通道,古老的中国还经由海路与世界各国进行贸易往来。与“陆上丝绸之路”相对应,这条海上通道被后来的学者称为“海上丝绸之路”。尽管“海上丝绸之路”不被众人所知,但实际上它比“陆上丝绸之路”延续的时间更长,所经过和到往的国家和地区更多,对世界文明的贡献也更大。②“海上丝绸之路”的最早记载始于秦汉。秦始皇为寻求长生不老药,遣徐福东渡,开辟了最早的东海丝绸之路。到了汉武帝时,中国的海船已经能远航印度洋,与南亚、东南亚各国进行丝绸贸易,这是南海丝绸之路的最早记载。但由于当时生产力低下,我们的古人还不具备与狂风恶浪做斗争的能力,海上事故频频发生,因此,在唐代以前,中国和世界其他国家的贸易往来和文化交流主要还是通过“陆上丝绸之路”来完成。唐宋两代是“海上丝绸之路”的发展期。唐朝“安史之乱”后,唐朝势力退出了西域地区,陆上丝路被阻断,海路成为主要的交通枢纽。而唐宋两代特别是到了宋代,中国的造船技术和航海技术已经有了很大的发展。“海上丝绸之路”便随之迅速发展起来,并逐渐取代了陆上丝绸之路。元明两代,统治者更是在经济上采用重商主义政策,鼓励海外贸易,“海上丝绸之路”迅猛发展。约15世纪初,明成祖派遣郑和先后七次率领大规模船队下西洋(指苏门答腊岛以西的印度洋),航行遍及30多个国家和地区,规模之大,前所未有,为世界航海史上的壮举。③“海上丝绸之路”主要分东海和南海两条航线。其中,南海航线是“海上丝绸之路”的主要航线。第一,南海航线:据史书记载,唐代时,我国的商船就已经可以到达阿拉伯地区。当时的南海航线主要从我国南部港口城市广州出发,向南连接东南亚,途经马六甲海峡,到达天竺(今印度半岛各国),再穿越印度洋、阿拉伯海,最后到达大食(阿拉伯帝国)。随着航海技术的进步,“海上丝绸之路”的航线也在不断拓展。元代南海航线已经拓展到了非洲,而到了明代,中国商船已经可以航行到美洲。南海航线把中国和三大地区即以室利佛逝(今印尼苏门答腊)为首的东南亚地区、以印度为首的南亚地区、以大食为首的阿拉伯地区,通过海上丝绸贸易连接在一起。这些地区是当时中国丝绸贸易的集散地,也是世界政治、经济、宗教和文化交流与传播的中心。中国的丝绸以及“四大发明”主要是沿着南海航线,通过阿拉伯、波斯等国商人传播到欧洲的。因此南海航线是沟通东西方文化交流的主要渠道。第二,东海航线:最初的东海航线主要从山东的登州、莱州出发,向东经渤海到达朝鲜半岛,再绕朝鲜半岛到达日本。两宋时,由于北方为辽、金所占,港口城市随之南移,逐渐形成由泉州、明州等东南沿海港口城市到达朝鲜和日本的直航路线。④在“海上丝绸之路”的海外贸易中,中国对外输出最多的商品除了丝绸外,还有瓷器,因此“海上丝绸之路”也被称为“瓷器之路”。在思想文化方面,通过“海上丝绸之路”,中国的儒学对日本、朝鲜以及欧洲都产生了深远的影响。中国虽然不是佛教的发源地,但佛教传入中国后就与中国的本土文化相结合,成为华夏的一部分,并随同华夏文化一道传播到日本、朝鲜等国家。初三语文模拟试卷第5页(共8页)篇三:八年级语文试题及答案八年级语文试题及答案一、积累运用(共20分)(一)积累(共12分)1.把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次分类填入文后方格内。(2分)人生的历程,其意义不只是生命的流shì(▲),还在于要从生命的长河中获得丰富的体验。刘心武对“错过”的体wù(▲),《散步》所表达的浓浓亲情,《有的人》对生与死的哲理阐(▲)发,都是对崇高境界的解读,都是lěi(▲)落坦荡胸怀的展示。倾听这些真.诚的道白,我们对生命中的点点滴滴会愈(▲)加珍惜。(八下五单元主题语,有改动)2.默写。(8分)(1)把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早;/。(2)晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。,。(3)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。,。(4)《口技》中用“,”来总括火灾场面中无法一一描摹的声响,点明了口技艺人声音模拟之周全。3.名著阅读:下面对《水浒传》相关内容的叙述有错的一项是(2分)()A.《水浒传》的许多故事充满了智慧,例如智取生辰纲,策划得极其巧妙;再如三打祝家庄,三路英雄好汉通过 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 经验教训,摸清敌情,共同合作,最终一战而胜。B.水浒英雄各有绰号,有些绰号深刻地概括了其人的本质特征,读者很容易记住,例如黑旋风李逵、智多星吴用等等。C.小说中具体描写的“四贼”高俅、蔡京、童贯、杨戬都是倒行逆施、坏事做绝的大官僚。D.林冲本来有相当高的社会地位,有相当美满的家庭,即使已遭迫害,仍然希望委曲求全,但阴险狠毒的高俅父子竟然设计要烧死他,他实在忍无可忍,这才造起反来。4、下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(2分)A、玉树灾区拟用五年时间重建,中央明确表示要确保抗震救灾始终科学依法统一、有力有序有效地进行,一定要让玉树人民在重建后安居乐业。....B、近日,冰岛的埃亚菲亚德拉冰盖冰川下一座火山仍持续喷发,火山喷发带来了种种光怪..陆离的经济现象,对欧洲国家影响较大。..C、有调查表明:由于现在中国社会住房、医疗、教育消费压力过大,中产阶层只好兢兢业...业,不惜透支健康,以“健康”换“薪水”。.D、杜拉拉在职场中,面对接踵而来的打击挫折,凭着一股子韧劲,见招拆招、百炼成....钢,终于完成了她从“菜鸟”到“达人”的华丽转身!5、下列句子中没有语病的一项是()(2分)A、由朝鲜国宝级艺术团体——血海歌剧团潜心50年创作的大型歌舞剧《红楼梦》将于5月初在北京BTV大剧院演出。B、联合国设立“世界水日”是为了推动世界各国对水资源进行综合性统筹规划和管理,增强对水资源开发和保护的 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 。C、近日,由韩国申报的江陵端午祭联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”,中韩端午节“申遗”之争以韩国的胜利而告终。D、CCIEE常务副理事长、学术委员会主任郑新立表示,人民币升值不仅会损害美国消费者利益和美国在华企业利益,但是也不利于世界经济复苏。(二)运用(共4分)6.下面是一位同学习作中的片断,请根据要求用规定的符号在原文上修改。(4分)(1(23(4)调位号:有些人和曾经的我一样,害怕较量,可我要说:“生命需要较量”。没有退一步的勇气就没有友谊与成功。雄鹰正是敢与天空较量,才有了惊人的胆魁;水滴正是敢与岩石较量,才有了不懈的毅力;青松正是敢与大地较量,才有了不屈的忍性。我们也应该如此,和困难较量,锻炼自己的意志,越来越坚强;和他人较量,了解自己的不足,进步了许多;和自己较量,挖掘自己的潜能,越来越自信。生命因较量而精彩。(1)删掉与语段中心意思不一致的一个句子。(1分)(2)在标点和语言表达方面还有好几处错误,请选择3~4处在原文上加以修改。(3分)(三)综合性学习(4分)7.、从下面材料中提取两条主要信息。(每条15个字以内)(4分)4月16日,2009年“绿色中国年度人物”评选新闻发布会上,陶德田司长强调“绿色中国年度人物”的评选,寄托了公众参与环境保护的现实需求,也承载了公众呼唤绿色中国碧水蓝天的美好期待,是落实科学发展观、推进生态文明建设的一种有效的公众动员方式。他呼吁社会各界能够积极参与评选,热情宣传评选,严格监督评选,共同致力于改善中国环境状况,推动环保历史性转变,探索中国环保新道路,为中国经济社会又好又快的发展做出更大的贡献。(1)(2)二、阅读理解(共40分)记住回家的路①生活在今日的世界上,心灵的宁静不易得。这个世界既充满着机会,也充满着压力。机会诱惑人去尝试,压力逼迫人去奋斗,都使人静不下心来。我不主张年轻人拒绝任何机会,逃避一切压力,以闭关自守的姿态面对世界。年轻的心灵本不该静如止水,波阑不起。世界是属于年轻人的,趁着年轻到广阔的世界上去闯荡一番,原是人生必要的经历。所须防止的,只是把自己完全交给了机会和压力去支配,在世界上风风火火或浑浑噩噩,迷失了回家的路途。②每到一个陌生的城市,我的习惯是随便走走,好奇心驱使我去探寻这里热闹的街巷和冷僻的角落。在这途中,难免暂时地迷路,但心中一定要有把握,自信能记起回住处的路线。否则便会感觉不踏实。我想,人生也是如此。你不妨在世界上闯荡,去建功创业,去探险猎奇,可是,你一定不要忘记了回家的路。这个家,就是你的自我,你自己的心灵世界。③寻求心灵的宁静,前提是首先要有一个心灵。在理论上人人都有一个心灵,但事实上却不尽然。有一些人,他们永远被外界的力量左右着,永远生活在喧闹的外部世界里,未尝有真正的内心生活。对于这样的人,心灵的宁静就无从谈起。一个人惟有关注心灵,才会因为心灵被扰乱而不安,才会有寻求心灵的宁静之需要。所以,具有过内心生活的禀赋,或者养成这样的习惯,这是最重要的。有此禀赋或习惯的人都知道:其实内心生活与外部生活并非互相排斥的,同一个人完全可能在两方面都十分丰富。区别在于,注重内心生活的人善于把外部生活的收获变成心灵的财富,缺乏此种禀赋或习惯的人则往往会迷失在外部生活中。人整个儿是散的:自我是一个中心点,一个人有了坚实的自我,他在这个世界上便有了精神的坐标,无论走多远都能够找到回家的路。换一个比方,我们不妨说,一个有着坚实的自我的人便仿佛有了一个精神的密友,他无论走到哪里都带着这个密友,这个密友将忠实地分享他的一切遭遇,倾听他的一切心语。④如果一个人有自己的心灵追求,又在世界上闯荡了一番,有了相当的人生阅历,那么,他就会逐渐认识到自己在这个世界上的位置。世界无限广阔,诱惑永无止境,然而,属于每一个人的现实可能性终究是有限的;你不妨时一切可能性保持着开放的心态,但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的描,找到录适合自己的领域,并把事情做得尽善尽关。于是你不但会有足够的勇气去承受外界的压力,而且会有足够的清醒来面对形形色色的机会的诱惑。我们当然没有理由怀疑这样的一个人必能获得生活的充实和心灵的宁静。(选自《记住回家的路》百花文艺出版社周国平/文有删改)8.读完全文,你认为题目中“家”的含义是什么?(2分)答:9.研读①②两节,归纳作者所持的观点。(2分)答:10.第⑧节画线句中的“禀斌”和”习惯”分别指什么?(3分)答:11.周国平的文章淡泊中蕴含着积极,平实中闪烁智慧,给人启迪。请结合上下文理解第④节中画线句子的含义,并举出一例作为事实论据。(3分)答:12.请你阅读下面两段材料并联系本文,写出你的探究结论。(3分)(1)春节联欢晚会上,陈红演唱的《常回家看看》,一夜之间就传播了大江南北;听肴优美的萨克斯乐曲《回家》,总会让天涯游子油然而生思乡之情。(2)在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成。开创祖国航天,他是先行人.披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。(摘自“2007感动中国年度人物”钱学森的颁奖词)答:童年,同住在大院里的都是一些引车卖浆之流,生活不大富裕,日子各有各的过法。冬天,屋子里冷,特别是晚上睡觉的时候,被窝里冰凉如铁,家里那时连个暖水袋都没有。母亲有主意,中午的时候,她把被子抱到院子里,晾到太阳底下。其实,这样的法子很古老,几乎各家都会这样做。有意思的是,母亲把被子从绳子上取下来,抱回屋里,赶紧就把被子叠好,铺成被窝状,留着晚上睡觉时我好钻进去,就是暖乎乎的了。母亲对我说:“我这是把老阳儿叠起来了。”母亲一直用老家话,把太阳叫老阳儿。从母亲那里,我总能够听到好多新词儿。把老阳儿叠起来,让我觉得新鲜。太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗?在母亲那里,可以。阳光便能够从中午最热烈的时候,一直储存到晚上我钻进被窝里,温暖的气息和味道,让我感觉到阳光的另一种形态,如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨许多。街坊毕大妈,家门口有一口半人多高的大缸。夏天到来的时候,每天中午,她都要接满一缸自来水,骄阳似火,毒辣辣地照到下午,晒得缸里的水都有些烫手了。水能够溶解糖,溶解盐,水还能够溶解阳光,大概是童年时候我最大的发现了。毕大妈的孩子多,黄昏,她家的孩子放学了,毕大妈把孩子们都叫过来,一个个排队洗澡,毕大妈用盆舀的就是缸里的水,正温乎,孩子们连玩带洗,噼里啪啦的,溅一盆的水花。那时候,各家都没有现在普及的热水器,洗澡一般都是用火烧热水,像毕大妈这样法子洗澡,在我们大院是独一份儿。母亲对我说:“看人家毕大妈,把老阳儿煮在水里面了!”我得佩服母亲用词儿的准确和生动,一个“煮”字,让太阳成为了我们居家过日子必备的一种物件,柴米油盐酱醋茶,这开门七件事之后,还得加上一件,即母亲说的老阳儿。真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢?虽说如同清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一分钱,对所有人都大方而且一视同仁,而柴米油盐酱醋茶却样样都得花钱买才行。但是,如母亲和毕大妈这样将阳光有如此用法的,也不多。她们需要一点智慧和温暖的心,更需要在艰苦日子里磨炼出的一点儿本事。(选自《中华活页文选》,有改动)13.选文极有情致地描绘了哪两件有趣的事?请各用一句话简要概括。(3分)14.请简述选文中划线的两句话的真实意思。(4分)(1)把老阳儿叠起来:(2)水还能够溶解阳光:15.“我”佩服母亲“煮”字用的好,请你联系文章内容对“煮”字作补充赏析。(3分)16.细读全文,尤其是结合文章的开头和结尾,说说标题“老阳儿”的深刻内涵。(4分)今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余。撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辩,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。17.解释加点词语。(3分)(1)无冻馁之患()(2)生以乡人子谒余()....(3)言和而色夷()(4)非天质之卑()....18.用现代汉语写出下列句子的意思。(3分)撰长书以为贽,辞甚畅达。19.请将选文第一段“太学生”学习方面的四个优越条件补充完整。(2分)无冻馁之患无奔走之劳()()(四)阅读文言短文《师旷撞晋平公》,完成17~19题。(共6分)晋平公与群臣饮,饮酣,乃喟然叹曰:“莫乐为人君!惟其言而莫之违。”师旷侍坐④⑤于前,援琴撞之。公披衽而避,琴坏于壁。公曰:“太师谁撞?”师旷曰:“今者有小人言⑥侧者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑!是非君人者之言也。”左右请除之。公曰:“释之,以为寡人戒。”(选自《韩非子》)注:①莫乐为人君:没有什么比做国君更快乐的了!②莫之违:没有谁敢违背他。③师旷:春秋时晋国宫廷一个叫旷的盲乐师。④援:执持,拿。⑤衽:衣襟。⑥哑:表示不以为然的惊叹声。①②③20.用现代汉语写出下列句子的意思。(2分)释之,以为寡人戒。21.师旷撞晋平公的原因是什么?(用文中原句回答)(2分)22.简要分析师旷的性格特征。(2分)
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