齐文化情景剧表演比赛活动方案齐文化情况剧表演竞赛活动方案齐文化情况剧表演竞赛活动方案齐文化情况剧表演竞赛活动方案晏婴小学齐文化情况剧表演竞赛活动方案一、活动目的：秉承晏子智慧，创建书香校园。为提升学生对语言的感觉能力、表达能力,丰富学生的课余生活，学校特举行晏婴故事演讲竞赛，旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，学习课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，体验读书的乐趣。二、活动安排1、参赛对象：一至五年级学生2、竞赛时间、地点：各级部自行组织，11月8日从前完成，选举1个节目参加学校展现。3、资料累积：级部主任准备好打分表、拍...
齐文化情况剧表演竞赛活动方案齐文化情况剧表演竞赛活动方案齐文化情况剧表演竞赛活动方案晏婴小学齐文化情况剧表演竞赛活动方案一、活动目的：秉承晏子智慧，创建书香校园。为提升学生对语言的感觉能力、表达能力,丰富学生的课余生活，学校特举行晏婴故事演讲竞赛，旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，学习课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，体验读书的乐趣。二、活动安排1、参赛对象：一至五年级学生2、竞赛时间、地点：各级部自行组织，11月8日从前完成，选举1个节目参加学校展现。3、资料累积：级部主任准备好打分表、拍好照片、做好成绩记录，上交教务处。4、评委：张兴亮、王金红、孙艳艳、一年级级部2名教师（去掉一个最高分，一个最低分）三、活动说明：1．参赛要求：参赛资料的内容，要充分表现晏子智慧。表演形式要有新意。参赛选手的衣饰、道具等有各班自行准备。参赛选手一定在规准时间内脱稿独立完成。2．评奖方式：竞赛时将对选手的衣饰、姿态、表情、语言、所选内容等方面进行评分，一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，记入班级核查。齐文化情况剧竞赛评分标准序号班级姓名项目评分内容权重得分故事内容内容能否符合主题，能否充分详尽？15语言1、语言能否清楚、正确？表达能否流畅？2、能否声情并茂，能否感动听众，45一般话能否口齿清楚，语音标准。10能否脱稿51、跟着故事情节的需若能否有动作表情的变表情况象化？感染力如何？202、着装能否大方？台风能否正直？时间掌握时间掌握能否适合？5总计100活动照片齐文化情况剧表演竞赛成绩通知年级情况剧成绩备注三年级晏子使楚95.75四年级晏子使楚96.16五年级晏子使楚96晏婴小学第三届校园读书节活动之“晏婴故事我来讲”竞赛评分标准序号班级姓名项目评分内容权重得分故事内容内容能否符合主题，能否充分详尽？15语言1、语言能否清楚、正确？表达能否流畅？2、能否声情并茂，能否感动听众，45一般话能否口齿清楚，语音标准。10能否脱稿51、跟着故事情节的需若能否有动作表情的变表情况象化？感染力如何？202、着装能否大方？台风能否正直？时间掌握时间掌握能否适合？5总计100晏婴小学第三届校园读书节活动之“晏婴情况剧表演”竞赛评分标准序号班级姓名项目评分内容权重得分内容1、内容符合主题，充分详尽。2、节目拥有创意。20节目1、节目编排合理，演出情节跌宕起伏，矛盾矛盾明显；2、演员衣饰、道具友善；30编排3、竞赛时间严格控制在7分钟。表演1、演员举止大方，表演自然；技巧2、表情：丰富自然403、动作：到位得体，愉快现场感染力强10成效总计100晏婴小学第三届校园读书节活动之“晏婴情况剧表演”竞赛评分标准序号班级姓名项目评分内容权重得分内容1、内容符合主题，充分详尽。2、节目拥有创意。20节目1、节目编排合理，演出情节跌宕起伏，矛盾矛盾明显；2、演员衣饰、道具友善；30编排3、竞赛时间严格控制在7分钟。表演1、演员举止大方，表演自然；技巧2、表情：丰富自然403、动作：到位得体，愉快现场感染力强10成效总计100
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