Sheet1 学生学习能力评价
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
一阶指标 序号 二阶指标 序号 评价内容 权重 得分 认知能力40分 1 思维能力 1 能够正确获取并提炼知识信息 3 2 能够通过记忆、理解来真正了解知识 5 3 能够从不同的角度提出问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
，并考虑解决问题的
办法
鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载企业年金办法下载企业年金办法下载
2 4 能够将获取的知识举一反三 2 2 自学能力 1 能对自己已有的信息进行组织和分类，正确整理信息 2 2 能够通过自己已有的知识经验来独立地获取新的知识信息 5 3 能够通过自己的感知，分析来真正并正确地理解新知识 4 4 有求知欲望，能自主的、主动的进行学习 3 5 有自己的兴趣爱好，积极尝试和探索新事物 2 3 实践操作能力 1 能够吸收消化所理解的知识信息 3 2 能够根据自己获取的知识完成学习任务 4 3 能够正确的应用知识来解决现实生活中遇到的问题 5 综合能力40分 1 自我监控能力 1 能够有效地安排和利用学习时间 4 2 能够不断评价自我的学习过程，并且发现变化和导致变化的原因 2 3 能够根据评价，适当地对自己的学习进行调节 2 4 能够根据自己不同的学习来调整学习步骤和学习
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
2 5 学习知识能做到有始有终，有克服困难的意志和自信心 4 2 创新能力 1 有意识地参加一些力所能及的创新活动 3 2 在创新活动中能够与他人交流自己的想法，敢于标新立异 3 3 能够跳出固有的知识框架，提出自己的见解，培养自己的创新性 2 3 表达能力 1 敢于呈现自己的想法 3 2 能够正确地组织和传达自己想要表达的内容 4 3 能够自然、流畅地表达自己想要表达的内容 3 4 合作能力 1 愿意与别人合作，并能与他人交流思维的过程和结果。 2 2 把自己当做集体的一员，评价和管理自己的行为，并承担自己的责任 2 3 能够尊重别人的想法或意见，认真倾听，鼓励、支持小组其他成员，关注他们的需要和利益 2 4 能够为小组提供信息，质疑、归类和检验，出主意，阐明观点 2 学习策略20分 1 学习方法 1 能够根据自己的个性特点和以往学习经验，总结出适合自己的学习方法 5 2 定期对自己的学习方法进行调整和修改 4 2 自我调控 1 能够根据不同的学习正确使用学习方法 4 2 能够正确地整合各种学习方法，进行比较来更好应用 3 3 能够有效利用学习资源 4 注：此评分表为100分制，高于55分者即为合格，低于30分者需要加强自我的学习能力。Sheet2Sheet3
浙公网安备 33021202002483