首页 北京市各区2019届初三二模语文试题分类汇编 文学类阅读

北京市各区2019届初三二模语文试题分类汇编 文学类阅读

举报
开通vip

北京市各区2019届初三二模语文试题分类汇编 文学类阅读文学类阅读【东城二模】(二)阅读《行星采集》一文,完成第19~22题。(共10分)行星采集薄暮进入太空时代,支持蓝星发展了很久的母星已经耗尽了自己的资源。于是,议会决定开采行星,将拥有合适地质环境资源的星球直接加工成材料。“长官,这究竟是怎么回事?为什么沙星被判定为可采集行星?议会决定,星球只有二级文明智慧以下的生物时,那颗星球才会被选中为采集材料。我明明注明了‘该星原住民已经达到二级文明状态,故不为采集对象’!”宋云不解地盯着自己的上司郑浩。 &ldquo...

北京市各区2019届初三二模语文试题分类汇编 文学类阅读
文学类阅读【东城二模】(二)阅读《行星采集》一文,完成第19~22 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。(共10分)行星采集薄暮进入太空时代,支持蓝星发展了很久的母星已经耗尽了自己的资源。于是,议会决定开采行星,将拥有合适地质环境资源的星球直接加工成材料。“长官,这究竟是怎么回事?为什么沙星被判定为可采集行星?议会决定,星球只有二级文明智慧以下的生物时,那颗星球才会被选中为采集材料。我明明注明了‘该星原住民已经达到二级文明状态,故不为采集对象’!”宋云不解地盯着自己的上司郑浩。 “我要使用‘质疑权’,申请与议会进行辩论。”宋云都没意识到,她说出了多么了不得的话。辩论室是个类似礼堂的地方,自发亮的地板引导着她通过狭窄的通路,宋云觉得自己就像那个很久以前的童话中误入大鱼肚腹的小木偶。此时,她之前的热血被消耗殆尽,充盈内心的,是对自己行为的怀疑和恐惧,还有一种……惊奇。 “好了,请站在那里。” 在走了她自己也不知道的距离后,一个温柔的童声响起。脚下的发光地板已经走到了尽头,虽然看不到,但她也能感觉得到前方有什么庞大体积的存在。 “现在进行必要的确认。你是宋云下士么?”依然是柔和的童声。 “是的。”我在干嘛啊,她这样想着。 “你是自愿要使用‘质疑权’对议会处理沙星的结果提出意见,并自愿承受所有后果和可能的处罚,对么?” “是的,我自愿。”现在还能回头吧?她的心狂跳。 “好的,按照规定,你还有一次改变意愿的机会,如果这次的质疑最后判定是议会系统正确,你就会因为扰乱秩序而被剥夺所有财产和地位,还会被遣送至遥远的行星数十年独自进行拓荒作业。同时,判定胜者的权利由议会系统拥有。在你之前的数百年里有三个人提出了质疑,无人胜利。那么,你还要继续么?”议会系统的童声用着天真无邪的音色诉说着可怖的事实。但奇怪的是,听到了那些威胁后,宋云反倒不再犹豫了,心境由之前的混乱变得冷静。她没有回答,只是坚定地点了点头。 “好,那么辩论现在开始。”说不清是叹息还是兴奋的音调。在她点头的同时,大厅里的照明开启,她发现,面前是一面巨大的屏幕。表情复杂的郑浩和别的蓝星政要坐在周围的看台上将她包围起来。整个辩论室的布局类似蓝星很久之前存在过的一种进行野蛮斗兽活动的地方。只是,这次处在赛场而不是看台的,似乎只有宋云一个。在场的任何一个人,甚至包括有时候的宋云,都不相信有人能证明议会的错误。 “按照报告,你对议会针对沙星的文明等级判定有异议?” 一个面目和身形都模糊不清的孩童形象出现在屏幕上。这就是蓝星的最高裁判系统,名为“议会”的人工智能系统。在它诞生的数百年间,因为遵从它的分析预测和指导,蓝星的政治、经济、文化等实力产生了一个飞跃,也因此,“议会永远正确”成了几代人的共识。但是,这个几乎全知全能的系统被制造者设置了两个限制。一是它永远只有需要审核的决策权,却没有执行权。二则是必须接受人对它提出的质疑,接受公开辩论质证。这两点一直被忠实地执行着,只是用到的机会了了罢了。就像这空旷的辩论室,虽然已经数十年没有启用过,却依然像昨天才建成的一般。“是的,根据我的观察和 翻译 阿房宫赋翻译下载德汉翻译pdf阿房宫赋翻译下载阿房宫赋翻译下载翻译理论.doc 器的计算,沙兽是拥有二级文明的,应享有生存权的智慧生物,也就是说,沙星并不应该被开采。” “那么,你所谓的沙兽拥有二级智能的结果,是以翻译器破译该族语言的结论作为论据的?” “是的。”“呵呵……如果是翻译器的结果有问题呢?那种低级程序并不是百分百可靠,出误判之类的错误也难免。根据最新的翻译结果,那不过是一种圆形蔬菜的意思。”议会清脆的童声将宋云逼到绝地。 “好的,我申请将沙星的实况投影到辩论室里,对那几个字符进行现场翻译。”宋云深呼吸一口,让自己的大脑清醒起来。 自然地,自认为胜券在握的议会慷慨地满足了她的要求。 “好了,那么请你启动翻译系统。”议会将视角拉近到幼小沙兽后截图,将那几个有争议的文字显示在立体投影的右下角,静静等待执行流放宋云决议的时刻。 “那么,我开始了,请大家耐心等待。”事情的发展与宋云的预料相似,议会的确会从翻译系统入手,对于规则的制定者来说,没有什么不能改变——除了规则本身。 “因为对翻译结果有异议,所以接下来我将不通过软件,而是使用原始手动的方法,依靠笔和老式计算器来翻译这两个字符,并且我可以保证,方法和结果绝对符合正规的学术流程。如果有异议,可以去图书馆自行查阅这些典籍的纸质版。” 议会可以控制软件系统,但对实体物无能为力。只要用手动的方法来翻译,就会得出真相。究竟什么时候她从一个对议会唯唯诺诺的小女孩变为了这样大胆的质疑者?是想象到沙星有可能的命运的时候么?宋云自己也不知道。“只要将这个香农熵“好了!根据计算,这两个词的确是母亲的意思,需要检查一下推导过程么?”宋云兴高采烈地将结果展示出来。议会系统犯了错。所有人都在咀嚼这个结果,以及后果……(选自科幻星云网,有删改)香农熵(shānɡ):1948年,美国数学家、信息论的创始人香农提出了“信息熵”的概念,解决了对信息的量化度量问题。19.以下为宋云下士与议会交锋时的心理、情感态度变化过程,根据你的理解,按要求填空。(3分)20.阅读全文,简要说说你对文中画线句“就像这空旷的辩论室,虽然已经数十年没有启用过,却依然像昨天才建成的一般”的理解。(2分)答:21.戏剧小组想将该小说改编为剧本,基于你对小说主题和人物的把握,下列舞台提示 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 不合理的一项是(2分)A.演员表演宋云拿到沙星被判定为可采集的结果时,可以通过表情和肢体语言突出她情绪的激动。B.宋云进入辩论室时,除了自发亮的地板外,周围环境应漆黑一片,以体现议会对质疑者施加的巨大心理压力。C.当听到议会慷慨满足宋云现场翻译字符的要求时,可以显现看台上郑浩和其他蓝星政要震惊的表情。D.当宋云将最终演算结果展示出来时,辩论室立即响起一片欢呼声。22.学校将举办人工智能科普讲座,根据你对本文主题的理解,以该小说为话题,为即将开始的科普讲座写几句开场白。(要求:用上关联词语,不超过10 0字 个人自传范文3000字为中华之崛起而读书的故事100字新时代好少年事迹1500字绑架的故事5000字个人自传范文2000字 。3分)答:【东城二模答案】(二)小说阅读(共10分)19.答案:①后悔(忐忑);②受到议会威胁;③手动推导结果出来评分:3分。每点1分。20.要点:①反映人们对人工智能系统绝对服从和依赖。②从侧面赞扬了宋云坚持真理、敢于挑战权威、无所畏惧的精神品质。评分:2分。每个要点1分。21.答案:D评分:2分。22.示例:同学们,还记得《行星采集》中蓝星的最高裁判人工智能系统吗?它虽然给蓝星带来了政治、经济、文化的飞跃,但也控制了人类的思维发展。人工智能到底是神还是魔?让我们走进人工智能的世界,揭开它的神秘面纱吧!评分:3分。其中,结合小说主题阐述2分,表达(含关联词语)1分。【西城二模】(二)阅读《海棠依旧》,完成18-21题。(共10分)海棠依旧肖复兴①在北京,有海棠树的四合院很多,其中有一个小院最让我难忘,便是前辈作家叶圣陶先生家的小院,院子里有两棵西府海棠。几乎每年春天开花的时候,叶圣陶先生都要和冰心、俞平伯等几位老友约好,到小院里一起看海棠花。一时,这两棵海棠树很有名。②第一次走进东四八条这座西府海棠掩映的小院,是1963年的暑假,我还只是一个初三的学生。那一年,在北京市少年儿童征文比赛中,我的一篇作文获奖并得到叶圣陶先生的亲自批改,于是我还得到了叶圣陶先生的接见和教诲。我清晰地记得,那个下午,是叶至善先生站在门口给我开门,因为个子高,他弯着腰,和蔼地掀开竹门帘,带我走进叶圣陶先生的客厅。那时我并不知道,是他从24篇作文中选了20篇交给他父亲的,其中就有我的那一篇,要不我不会和这座小院结缘。③我和叶至善先生的女儿小沫同岁,同属于“老三届”,都去了北大荒,彼此有信件往来。第一次回家探亲,我和她约好,想到她家看望她的父亲和爷爷,因还在“文革”之中,怕给两位老人带来麻烦,谁想到两位欢迎我们的造访。我和我的弟弟还有一位同学一起来到那座熟悉的小院,叶至善先生已经到河南湟川五七干校放牛去了。只有叶圣陶先生在,他见到我们很高兴,要我们每人演一个节目,老人看得津津有味。时值冬日,大雪刚过,白雪红炉,那情景真是难忘。聚会结束,叶圣陶先生还走出小院陪我们照相,就站在西府海棠的下面。只是那海棠已是叶枯干凋,积雪压满枝头,一片肃然。④1972年的冬天,在北大荒得罪了生产队的头头,我被发配到猪号喂猪,成天和一群“猪八戒”厮混,无所事事,一口气写了10篇散文,寄给小沫看,她转给了她的父亲。那时,叶至善先生刚刚从河南干校回来,赋闲在家,认真地帮我修改了每一篇单薄的习作。我们便有了整整一个冬天的信件往来,他对每篇都提出了具体的意见,有的还帮我一遍遍修改,怕我看不清楚,又特意抄写一份寄我,然后在信中写道:“用我们当编辑的行话来说,基本可以‘定稿’了。”如他说的一样,我将10篇中的一篇《照相》寄了出去,真的“定稿”了,发表在那年复刊号的《北方文学》上。这是我的处女作,可以说,是叶先生鼓励并帮助我走上了文学之路。⑤“四人帮”被粉碎不久,中国少年儿童出版社恢复,叶至善先生重新走马上任,着手《儿童文学》杂志复刊的时候,曾经推荐我去那里当编辑。《儿童文学》杂志的同志找到我,那时我刚刚考入大学,没有去成。但我并不知道是他推荐的我,一直到很多年过去,才知道这件事,体会到他的为人,让我感动的同时也让我感慨,因为今天这样的人已经越来越少。叶先生地位不可谓不高,但他总是这样平易近人,谦和,严于己而宽待他人,替别人想却润物无声。在他家的墙上,曾有这样一幅篆字联:得失塞翁马,襟怀孺子牛。此联是叶先生撰,请父亲写的。我想这是叶家父子达观的人生态度和一生追求境界的写照。⑥叶家小院我虽不常去,偶尔还是会拜访。前些年秋天的一个下午,我去得早了些,走进那座熟悉的小院,又看见那两株西府海棠,这两株树很有意思,叶至善先生说是“很通人性”——“文革”开始时小沫、小沫的弟弟还有至善先生都先后离开了家,海棠枯萎了,后来家人陆续回来,它们又茂盛了起来。如今,海棠依然绿意葱茏,只是有些苍老,疏枝横斜,晒在树上的斑斑点点的阳光,被风吹得摇曳,似乎将往昔的岁月一并摇曳了起来,有些凄迷。⑦我的心里有点不安,生怕打扰了叶先生的午睡,小沫招呼我进屋,说爸爸早就醒了,等着你呢!叶先生从他父亲睡过的床上下来,走出卧室,伏在他家的旧餐桌上和我交谈。坐在我对面的叶先生已经是银髯飘飘,让我恍然觉得白云苍狗,人老景老,老人的身体已经大不如以前了。那些年,他一直疲于忙碌,编完25卷《叶圣陶集》,又以每天500字的速度写父亲的回忆录,马不停蹄地整整写了20个月,一共写了40万字,不要说是一位八十多岁的老人,就是壮汉又如何扛得下如此重任,他实在有些太辛苦了。在这部回忆录的自序中,他这样写道:“时不待我,传记等着发排,我只好再贾余勇,投入对我来说肯定是规模空前,而且必然绝后的一次大练笔了。”⑧那天,临别走出屋子,来到院里,我和小沫在那两株熟悉的西府海棠树下站了很久,说了一会儿话。午后的阳光很温暖,能看见枝头上青青的小海棠果在阳光中闪烁。我想起叶圣陶先生去世之前的春天,叶先生陪着父亲和冰心先生一起在这个小院看海棠花的情景。那天风很大,却在冰心到来的时候停了;那天,海棠花开得很旺。⑨如今,海棠依旧,年年花开。叶圣陶和叶至善两位老人都已经不在了。(节选自肖复兴的散文《海棠和紫藤》)18.简要说说本文作者围绕海棠回忆了叶圣陶先生的哪些事。(3分)答:19.第②段和第⑤段中加点的“不知道”共同突出表现了什么?(2分)答:20.假如要你从文章的最后一段提出一个问题,引发同学丰富的思考,你会提出什么问题?请写出你的问题,再提供一个能体现多方面思考的答案。(3分)问题:答案:21.对这篇文章的阅读理解,最为恰当的一项是(2分)【甲】本文用两株海棠比喻叶圣陶、叶至善两位恩师,他们都像海棠一样默默地无私奉献,在事业上硕果累累,他们都正直坚强如海棠般傲对风雪,凌冬不凋。【乙】文章第⑤段写到的叶家墙上的一副对联“得失塞翁马,襟怀孺子牛”,充分体现了叶圣陶、叶至善两位先生一生不甘做牛马、追求高贵品格的思想境界。【丙】文中所写的海棠“很通人性”,随叶家人的散聚而枯荣。本文以海棠为线索,既有景物的变换,又暗示了人情的悲欢,富有浓厚的文学色彩,颇具匠心。【西城二模答案】(二)(共10分)18.示例:第一件事是叶圣陶先生在海棠掩映的小院接见和教诲作文获奖的“我”。第二件事是叶圣陶先生在冬天的海棠树下陪“我们”照相。第三件事是叶圣陶先生在春天海棠花盛开时和家人、朋友一起赏花。评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 :3分。每件事1分,意思对即可。19.示例:这两处词语共同突出表现了叶至善先生对作者有知遇帮助之情,却不张扬,不图回报,是一个替别人想而如春雨般润物无声的人。评分标准:2分。人物1分,特点1分。20.示例一:问题:两位老人都去世了,为什么还写“海棠依旧”?答案:这样写一方面“依旧”与“不在”对举可表现出作者对恩师去逝的悲痛遗憾;一方面“海棠依旧”也可象征着两位老人对后辈的深刻影响依旧会一直存在下去,表达出作者对恩师的怀念敬仰之情。示例二:问题:文章最后写“海棠依旧,年年花开”有什么好处?答案:这样写一方面在内容上表现出海棠充满生机、始终保持着美好品性、年年给人们送来花香的感人形象,引人遐思;一方面在写法上前后呼应,线索贯通,点题收束,以物喻人,借景抒情,显得很有文学色彩。评分标准:3分。问题1分,答案2分。21.答案:丙评分标准:2分。选错不得分。【海淀二模】(二)阅读《一个人和一座博物馆》,完成18-21题。(共10分)一个人和一座博物馆舒晋瑜雨后的莒县博物馆,巍峨的气势中又有几分清新素朴。80岁的老馆长苏兆庆正给参观者讲解。这座20000平米的博物馆,留下苏兆庆几十年不停歇的脚印。我说,看着一件件展品,是不是特别有成就感?他笑了,说:“成就感觉不到,文物好比是自己的孩子。我的生命就靠博物馆支撑着。”苏兆庆从文化馆的一名职员,成长为一名文物专家,见证了莒县博物馆从无到有的艰辛历程。20平米·200平米·2000平米·20000平米1976年,苏兆庆在莒县文化馆负责文物征集工作。有一回,他花60元收集了4件文物,却被馆长批评“乱花钱”。苏兆庆一气之下找到了县委书记,说想成立文物管理所。书记问他,经费怎么办?他说:“我自己想办法!”听上去,成立20平方米的莒县文管所,是苏兆庆一时负气的行为。但实际上,他自打走街串巷收集文物的时候起,就爱上了这一行。他收集文物,有好几招。一是守。在莒县,老苏几乎是个妇孺皆知的人物。大家都知道他喜欢文物,懂行,有“好东西”都愿意拿来给他看。1980年,有人拿来一件文物,苏兆庆一看,是玉琮,中间有圆孔,四边圆滑,是原始氏族部落礼地神时使用的礼器。苏兆庆说:“入了账,可就是国家的了,你是为国家贡献了文物,应该奖励你。”二是劝。苏兆庆听说莒县的赵明禄家里有“好东西”,苏兆庆就经常去找他聊天,有一次聊到得意处,赵明禄搬出了董其昌的行书中堂让老苏看。苏兆庆劝他捐给国家,可他就是不松口。后来,苏兆庆听说赵明禄要盖房子,手头有些紧,就又来劝他捐给国家,并答应奖励他25元。这一次,赵明禄不但捐出了董其昌的行书,还捐出黄慎的水墨写意画《渔家乐》。三是磨。80年代初,一个熟人说邻居有个壶,苏兆庆赶紧去看,壶盘口细短颈,圆鼓腹,腹上塑一龙,龙身钻入壶内,又从壶腹对侧伸出头来,整个器物构思独特,制作精美。苏兆庆知道遇见了好文物,多次上门,最终成交。后来经鉴定,这把壶属国家一级文物。1979年,随着古物的增多,20平的小房子渐无苏兆庆立足之地。在经过多重努力之后,“博物馆”从20平米的小屋变成了200平米的独立小院;1989年,莒县博物馆在县城建起陈列楼,建筑面积达到2000平方米;新世纪以后,文物还在不断地增加,2009年,莒州博物馆开馆,总建筑面积达到了20000平方米。苏兆庆说,他喜欢到处跑,抢救发掘,好多文物就是这么一件件积累起来的,几乎每一件背后都藏着故事。他自豪地说,齐鲁文化用文献可以摆出来,莒文化可以用文物摆出来,5000年的文明之路,竟然通过苏兆庆的考古人生将其一步步摆在博物馆的玻璃橱窗里。大炮弹·日月山·大口尊1960年夏季的一天,莒县普降暴雨,山洪暴发。苏兆庆接到电话:“河崖里冲出三个大陶罐,看起来像三个大炮弹!”他不顾土路泥泞,蹬上自行车就赶到现场。他发现每件器物的胸部都刻有图画,便以图画称这三件文物为:“日月山”“锛”和“斧”的“大炮弹”。1969年,苏兆庆带着这三个“炮弹”进京参加展览。他将重约200斤的3个“大炮弹”装箱,其中两个用绳子拴着,挂在胸前和后背,左手再拎一个,右手还拿着随身物品,就这么上下汽车和火车。后来提及此事,学界都惊出一身冷汗。“我当时的情景就像个逃难的一样。”苏兆庆回忆说,自己当时敢这么干,是因为确实不知道这三个“炮弹”是改写中国文明史的无价之宝。原来“大炮弹”是大口尊,被古文字学界称之为中华5000年文明史的物证。随着“陶文大口尊”在国内外的展览,它就像当年发现的“甲骨文”一样,为考古、历史、古文字、天文学界所瞩目。有专家指出,大口尊外部刻画的“日月山”图形是一个会意字“旦”,“山上的云气承托着初出的太阳,其为早晨旦明的景象,宛然如绘。”苏兆庆受到启发,他想,先人在陶文上刻的图形,不可能是为了创造文字,而是生产生活的需要。在查阅了大量资料之后,他大胆设想如果在聚落居住的地方有突出的山峰,只要观测点选择得当,就能看到陶文所示的景象。为了验证这个判断,苏兆庆曾在春分、秋分季节,先后十次骑着自行车去陵阳河遗址发掘点中央观察日出现象。“春分时太阳升到山峰之巅,就能出现陶文的图景,它可能是东夷民族一个部落天文观象台的遗址。”苏兆庆说。遗址东方也有一个高耸的孤峰,从前高峰处有一个塔,被称为莒城八景“屋楼春晓”。由此可以看出,当时已用日出方向确定春分,用测量日影确定二至。我国天文历法产生的年代,当追溯到5000年前。拂去历史的尘埃,古老的莒地文明终于在她的后代面前露出了真容。金点子·()·文物之外的功夫1957年接触文物时,苏兆庆几乎是一窍不通。他完全是在实践中学习,家里的十几架书,都是和文物考古历史有关。无论是文献资料、实物资料,还是民间资料,苏兆庆都“大胆假设,小心求证”。他经常对学生们说,研究文物要在文物之外下功夫。“历史是一个大课题,我们怎能一下子明白?所以要扎扎实实一步步来。这是对文化和历史本身的负责,也是对祖先、民族和未来的负责。”最初在陵阳河发现的三口大尊皆是洪水冲出来的,学界一直有人怀疑是否真是莒地出土,要解决这一问题,唯一的办法就是在陵阳河再挖出一个来。1979年,在苏兆庆的多方努力下,新一轮的挖掘工作开启。但是一个多月的时间过去了,几无收获,失望的挖掘负责人因与苏兆庆观点不合愤而离去。现场只剩苏兆庆与支持他观点的赖非、万良三人。人手不足,苏兆庆以每天1.20元的价格从附近村子里雇用60位民工,沿陵阳河沟深挖。一天,一直挖到中午仍然一无所获,挖掘队放工,苏兆庆到河沟中洗手,忽然发现不远处有一角陶片,凭直觉,苏兆庆兴奋地高呼:“大口尊。”几人高兴得顾不上吃饭顾不得找工具,直接用手扒了起来。直到把它扒出来,苏兆庆才感觉到磨出血的两手生疼。考古界称,老苏和赖非“洗手得宝”。2012年,苏兆庆听说有人发现石头上有字,第二天他就带着宣纸和拓片工具去了,先后考证了14次,确定是岩画,上有圆,下有方,中间是人。这一大发现,填补了山东没有原始岩画的空白。有人对苏兆庆说,这个老头真有福!苏兆庆就乐了,他说,挖不着是正常,挖着了是侥幸。恰恰他挖到的都是精品,这是福分和勤奋努力结合的结果。博物馆中的每一件藏品,苏兆庆都能讲出一段故事,他们有的来自苏兆庆的慧眼识珠,有的来自四里八乡慕名人的无私奉送。在过去的三十多年时间里,苏兆庆将她们一一收藏进馆,无一私藏,也正是苏兆庆这份公心,让今天的莒州博物馆成为国内学界知名的文物藏馆,更成就了今天莒县的文化高度,让沉积千年的莒文化重放光彩。(有删改)18.阅读文章开头两个自然段,你想探究的问题是什么?并说说探究这个问题的原因。(2分)问题:原因:19.根据第三个小标题下面的内容,补全这个小标题。下面最恰当的一项是(2分)【甲】有才气【乙】笨力气【丙】凭运气20.苏兆庆“从文化馆的一名职员,成长为一名文物专家”,你从他的经历中获得了哪些启示?请结合“大炮弹·日月山·大口尊”的内容进行简要说明。(4分)答:21.这篇纪实文学讲述了苏兆庆与莒县博物馆之间真实的故事。阅读文章,谈谈你对题目“一个人和一座博物馆”的理解。(2分)答:【海淀二模答案】(二)18.示例:问题:苏兆庆为什么说“我的生命就靠博物馆支撑着”?原因:我想知道为什么博物馆对苏兆庆如此重要。(共2分。问题,1分;原因,1分)19.乙(2分)20.示例:我获得的启示是:只有热爱自己的事业,勤奋执著,才能获得成功。苏兆庆热爱文物事业,他亲自到发现“大炮弹”的现场,又不辞辛苦带文物参展,他多次到遗址观察日出现象,求证“旦”字的学术价值,使古老的莒地文明展露了真容,同时自己也成长为一名文物专家。(共4分。启示,2分;说明,2分)21.示例:题目表明了苏兆庆和博物馆的关系,正是靠着苏兆庆的勤奋努力,博物馆从无到有,从小到大,成为国内学界知名的文物藏馆,题目体现了苏兆庆对博物馆发展的重大贡献。(共2分。从“人”和“博物馆”两个方面来说,每方面1分)【朝阳二模】(二)阅读《马五爷》,完成19-22题。(共10分)马五爷①解放前,民不聊生,皖南山区大大小小的土匪窝子像雨后春笋冒了出来。皖南云台山上就出了一号人,与别个土匪大有不同。②这人姓马,大伙儿尊称五爷,与其他土匪比起来,五爷真的一点儿不像土匪。要说土匪头子大都长得彪悍凶恶,而五爷却身板单薄、面色文弱。又常着一身藏青色长衫,有事无事爱执一柄折扇,扇正面是明末池州大画师高天云的“溪山秋韵图”,背面是晚唐池州刺史杜牧的“清明诗”题款。要说五爷是读书人,自然没人信,但他自己却以儒生自居,五爷最恨的就是别人不认他是读书人。③这还不算什么。更绝的是五爷的队伍与其他匪班比起来,不像土匪窝,更像是一所学校。他在帮众里倡导读书,无论老少,新入伙的须经三个月读书学习和半年实训,才能转正式。为此他强拉硬拽了好些手无缚鸡之力的读书人,就是为了有人教。五爷自己就爱平日里给大伙儿讲经论道,俨然是云台山首席教官!④五爷的队伍不叫什么斧头帮雷公寨的,他自己起了个响亮的名号,叫正义军!正义军劫财从不劫色,劫地主富豪从不劫穷苦百姓;更有意思的是每次打劫得手,都要留下一首诗来宣扬名号。⑤时值1937年,日军对中国发动全面侵略战争,年底进入南京城,大开杀戮、血流成河。很快日军沿江西进,攻占芜湖和池州,一路疯狂袭扰。五爷怒发冲冠,率领正义军奋起反击,多次袭击沿江日伪军据点,迟滞了日军西进的步伐。⑥一天,五爷探得消息,腊月二十九,大汉奸殷士远回殷家汇老宅与家人共度除夕。五爷不顾众人劝阻,亲率几个身手敏捷的兄弟乔呆下山,潜入殷家汇,准备锄奸。⑦这殷士远,原是池州保安团团长,日军占领池州后投靠日本,被任命为伪江防团练。殷家老宅建在江滨的高畔上,背靠磨云崖,地势险要。外围是高三米的围墙。围墙的东西北三面各建了一个垛口,每个垛口设置了一挺机关枪,安排伙计昼夜值守。围墙的中央建有三层高的暗望塔,一旦发现险情,随时可发出警报。无论建筑布局还是人员安排,都可谓精心设计。仅凭他们五六个人,想横冲硬打,很难奏效。五爷白天详细察看了地形后心生一计。⑧下半夜,趁着夜色掩护,五爷他们在连续三个多小时的艰险攀越后,穿越磨云崖,如神兵天降,神不知鬼不觉突然出现在殷家后宅。⑨可人算不如天算。五爷他们白天从北往南画的布局图,夜晚因从南往北进的宅子,方位弄拧了,本来计划直扑殷士远的东厢房,A却闯入了殷士远老婆翠花的西厢房。⑩这翠花本是潜山黄梅戏帮的台柱,生就一副好嗓子,长得那叫一个俊,可惜被殷士远强抢入府,B。当其时,翠花因思念家乡正起舞弄影、泪语歌咏,当唱到“俺曾见金陵玉殿莺啼晓,秦淮水街花开平,谁知道容易冰消!眼看他起朱楼”时,五爷撬门闯入,忽听到这柔美的唱词,立马就呆住了。忘形之下大叫三声“好词”!这一叫不要紧,却惊动了巡逻的护院家丁。几十个家丁举着灯笼火把和长枪,大声呼喝着冲过来,将西厢房团团围住。⑪翠花是穷苦人出身,见五爷长衫马褂、文质彬彬,不忍见害,情急之下,突然扑到五爷身前,让五爷用短枪抵着脑袋。这是要拿自己做人质来教五爷脱身。⑫就在几个兄弟簇拥着五爷和翠花出到院子,正要打开后门逃走时,只听三声击掌,屋顶和院墙上探出无数长枪短枪,殷士远现身三层阁楼,大声喊话:马五啊马五,立马放下武器投降,保你荣华富贵!否则今天就是你的忌日!⑬翠花连忙哭喊:老爷,不要开枪啊!⑭殷士远狞笑道:都说马五你饱读诗书,讲忠孝仁义,如今为了自家性命却不顾女人死活,岂不辱没读书人名号?⑮谁让五爷自称读书人呢!是可忍孰不可忍,这下不干了,他一把推开翠花,大笑三声:哈哈哈,五爷我行得端立得正,绝不像你这等汉奸卖国贼!⑯说时迟那时快,伪军们齐齐扣动了手上的扳机,子弹如密集的雨点般向五爷射去……⑰五爷展开手中那柄折扇,那可是一把纯钢打制的硬兵器,一边闪转腾挪避开子弹,一边在兄弟们掩护下如鹞子翻身,腾空而起竟然越墙而出!投奔了新四军!⑱五爷后来参加了淮海战役,解放后组织上送他去大学进修,这回可是真读书!成了人民解放军中一直儒将!19.小说主人公马五爷是个传奇人物,结合全文说说他“奇”在哪里。(3分)20.阅读①-④段,就其内容或写法提出一个问题,并简要说明这个问题对于你阅读这篇小说会有怎样的帮助。(3分)问题:说明:21.根据上下文,在横线A、B处依次填人成语,恰当的一项是(2分)【甲】鬼使神差明珠暗投【乙】明珠暗投鬼使神差22.小说第⑦段属于插叙,在文中有什么作用?(2分)【朝阳二模答案】(二)(共10分)19.答案示例:①他有文化②有正义感③武艺高强④嫉恶如仇⑤有勇有谋(共3分。共3个要点,写出3个要点即可)20.答案要点:问题:文中运用对比有何作用?说明:这个问题帮助我知道了文中马五爷不同于其他土匪的特点,比如他身板单薄、面色文弱,每次打劫得手都要留下一首诗,突出了他作为土匪的奇特之处。(共3分。问题1分;回答,2分)21.答案:甲(2分)22.答案示例:这段插叙交代了殷家老宅建在江滨的高畔上,背靠磨云崖,地势险要,易守难攻。为下文写了马五爷偷袭做了铺垫,突出他的机智勇敢。(2分)【丰台二模】(二)阅读《父与子》,完成第17-20题。(共9分)父与子①淅淅沥沥的雨,不紧不慢、没完没了地敲打在灰色的街道上。高大宽厚的城墙像一位沉默不语的长者,稳稳地矗立在古城周围。也许是因为它目睹了古城千百年来大大小小无数的风风雨雨,所以,总是一副波澜不惊的样子。②溅着水花的街面上,移动着一双男人的大脚。解放牌胶鞋,被雨水浸得湿漉漉的,鞋尖的胶皮处,泛着两处油汪汪的光亮。这种迟缓的移动,与其他人匆匆的步伐形成巨大的反差。往上看去,老人脸上几乎没什么肉,头发如同枯草,稀疏而又衰败。此时,他停下脚步,从短小的雨披里伸出右手,撸了一把脸上的雨水。吃力地走向不远处的“阳春酒店”。③还没到营业时间,胖老板用眼角扫了一眼老人,轻声问道:“您有事儿吗?”“大雨天,没事我来这儿干吗。”“您是吃饭吗?”“这不废话嘛!想按摩我能来贵店吗?”这洪亮的嗓音,听起来是那么耳熟。“是谁呀?”胖老板心里这样想着,又问道:“您几位?”“就我一位,怎么啦,猪八戒摔耙子吗?”一定是熟得不能再熟的人了,胖老板抬起头,仔细辨认着,突然大声叫道:“白薯王!您是白薯王吗!”饭店的员工闻声全都过来了。大家上上下下把老人打量了一番,最后确认这就是他们的老朋友白薯王。④白薯王可是古城名人啊!不同的薯种,不同的方法,白薯王可以烤出十多种不同风味的白薯。或是糕点糯,或是栗子香,或是……古城人喜欢,外地来的客人也喜欢。古城有名气的酒店,都有“白薯王烤白薯”这道名吃。⑤白薯王其实姓高,父母早年给的大名叫高达权。古城的小买卖家没有字号,为了方便记忆,有个区别,就在行当的后面加上个姓氏。比如挎篮子卖茶叶的叫茶叶李,挑担卖豆腐的叫豆腐张,推小车卖瓷器的叫瓷器刘。但是,当某人把所从事的行当干到让古城人公认最好的时候,古城人才将他的姓氏换成这个“王”字,这个字是古城人心中的金杯。⑥白薯王在失踪前,一直把烤白薯的炉子放在阳春酒店的门前。有一天胖老板忽然发现白薯王消失了,便向人打听。有人说,白薯王得了肺癌,住院好几个月了,没准儿这时候人都走了。还有人说,得了肺癌不假,但是白薯王有个好儿子在美国,是个医学博士,人家是不是到儿子那里去看病了?众说纷纭,除了得病这点儿信息相同外,其他的话都对不上茬口。⑦白薯王朝大家摆了摆黑瘦的大手,从口袋里掏出一沓文件,对大家说:“没错,我是肺癌晚期,被医生判了死刑,上个月就该执行,托老天爷的福,又缓期了。”⑧窗子外面突然刮起了一阵狂风,雨点也暴躁起来,噼里啪啦地敲打着玻璃。这样打还不解气,远远地又送来轰隆隆的雷声,炸弹一样的闪电给阴沉的天空撕开了一道口子,之后又迅速跑掉了。⑨“我炒几个菜,大家边吃边聊。”胖老板拉着白薯王坐下,趁人不注意,偷偷抹了把眼泪。胖老板心里藏着个秘密。这个阳春酒店有一半儿是白薯王的,初入这行的胖老板贪大求快,不知深浅地大笔大笔地赊欠,经管人年底跑路了,酒店因无后续资金支持就要停业时,白薯王拿出自己的积蓄为胖老板解了围,这才保住了阳春酒店。⑩白薯王站起身,把刚刚掏出的那沓文件抖了抖,说:“我一是想和大家告个别,二是想给你添点乱。”白薯王把手搭在胖老板的肩上,使劲按了按。“别说什么添乱,有事儿您说吧,只要我能做的。”胖老板说到这儿,又看了看大家道:“其实,这么些年,我一直拿您当父亲,就是不知道您能不能要我这个儿子。”(取材于同名小说)17.第③段中画线处“猪八戒摔耙子”是一句歇后语的前半句,请你根据上下文以及对《西游记》中猪八戒这个人物的了解,选择歇后语的后半句。(1分)A.不伺候B.不费力C.里外不是人D.全不知滋味18.请你概括这篇小说的高潮与结局的内容。(2分)答:19.小说中的环境描写有很重要的作用,请你针对这篇小说的环境描写提出一个问题,并说明你的思考。(3分)问题:思考:20.请结合下面【链接接材料】评价这篇小说的结尾。(不超过150字)(3分)【链接材料】“欧·亨利式结尾”是指短篇小说大师们常常在情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变化,或使主人公命运陡然逆转,出现意想不到的结果,既在意料之外,又在情理之中。给人以出乎意料的感觉,又不得不承认他的合情合理。一般可以更好的刻画人物形象,丰富故事的内容。这种结尾艺术,在欧·亨利的作品中有充分的体现。故被称为“欧·亨利式结尾”。答:【丰台二模答案】17.A(1分)18.【参考答案要点】白薯王对自己实施安乐死,白薯王的儿子因患肝癌托付学生帮助祭奠父亲,胖老板得知真相为白薯王儿子正名。评分标准:共2分,意思对即可。19.【参考答案示例】问题:第⑧段为何描写暴雨和雷声大作?思考:这里描写自然环境的突变一方面和文章开头的环境描写照应;另一方面也烘托人们的心情,听说了白薯王的病情,大家感觉无比震惊,无法接受。评分标准:共3分,问题1分,思考2分。20.【参考答案示例】白薯王的选择,出人意料。但是细读情节,不难发现:白薯王病了没有告诉朋友们,甚至怕给儿子添堵,一直到最后才说,主动找到胖老板托付自己的身后事,并约定朋友们6号为自己送行等。这些已经暗示出白薯王会做出特别选择。这样结尾突出了白薯王善良无私、一心为他人着想高贵品格,也符合人物性格,在情理之中。评分标准:共3分,意思对即可。【石景山二模】(二)阅读下面文章,完成15–17题。(共9分)梁思成的故事李辉梁思成只能属于这个世纪。也许可以这么说,以后的世纪,恐怕再也难以出现同样的环境、同样的人物。许多历史条件已经无法再现,山川田野间再也没有那么多被历史烟尘掩盖的古寺古塔,等待未来的人们惊奇发现,细心勘察。曾令世人惊奇而叹为观止的古都业已消失,永远不再可能诱发出人们的历史激情和历史想象了。在一个漫卷风沙的日子,我爬上了山西应县木塔,那还是两年前的四月。站在巍峨的古塔里面,我很自然地想到了当年来勘察这座千年木塔的梁思成、林徽因夫妇一行。一九三三年到一九九三年,整整六十年。暗淡的灯光下,陡立的木梯依然昏暗。我缓慢地向上爬,每上一层,便走到栏杆前环望四周。每上一层,风就愈加猛烈,人几乎站不住,只有牢牢抓住栏杆,才不会被风刮飞。塔下的应县县城,是否还是当年梁思成看到的样子,我无法得知——想必早已大大改观。木塔耸立,雄伟而壮观,经历半个世纪风风雨雨之后,斯物尤在,真是难得而幸运的事。怀着这样的心情,根据自己曾经读过的关于梁思成、林徽因的资料,根据所见过的他们那次山西之行的照片,我想象着当年。想象着梁思成如何打着电筒爬行在灰尘掩埋的柱梁之间,想象着他们为发现一个千年古塔、为他们的古代建筑研究获得一个珍贵例证而如何的惊奇和兴奋。我想到了当年陪同梁思成勘探木塔的年轻学者莫宗江先生后来的回忆:他们爬到了塔顶,但塔刹还有十多米高,除了几根铁索外,没有任何可供攀援的东西。他们必须爬上去,才能完成整个木塔的测绘。那天,风呼呼地刮着,也让他们有一种会被刮飞的感觉。梁思成第一个抓住铁索,两腿悬空地往刹尖攀援。他攀上去之后,其他几个年轻人也一一地上去,终于将塔刹的各部尺寸、做法测绘下来。那时,他顾不上九百多年历史的古塔木板已经枯朽,也未想铁索是否锈蚀或断裂。他就那么毫无顾忌地攀援。大风中,他摇摆着身躯。木塔建成之后,能够把它当做文化遗产看待,能够以全新的眼光打量它,梁思成肯定是历史第一人。作为对建筑史一无所知的门外汉,难以想象梁思成这样的人面对每一个新的发现,内心会是一种什么样的感觉。一个旅游观光者,其实永远是健忘的。每到一处景观,他会惊奇,会兴奋,但一转眼,这些惊奇和兴奋,又会被新的景观引起的惊奇和兴奋取代。他们眼中的古塔也好,古刹也好,充其量不过是形状有差异、年代有远近的建筑。对梁思成这样的人却不然。古建筑在他的眼中,永远是有生命的物体。一砖一瓦,一根立柱,一处斗拱①,一尊雕像,都是活生生的存在。当他攀登木塔时,当他考察一座座石桥时,当他观看北京城墙时,他决不是一个冷静的旁观者,而是将自己的全部生命,与他接触的对象融为一体。我很欣赏一位英国建筑历史学家关于“建筑”的议论。在他看来,当一个穴居人为了更舒服在洞口挂上几张皮子的时候,或当牧民用根柱子支起兽皮帐篷的时候,“建筑”并没有开始。只有当人类将自己与他的建筑视为一体和引以为豪时,并且比单纯的需要更进一步——他开始关心他的建筑外观之时,“建筑”才真正开始。这位建筑历史学家甚至认为,在建筑中,应该排除那些仅仅是“房子”的房子,并且明确在“房子”与“建筑”之间必须有区别。“‘建筑’是一种艺术,因而他在某些方面是人类或建筑者的表现。”这位英国学者说。梁思成恰恰在这方面拥有了建筑的灵魂。他以做学问起步,从枯燥的架构分析、材料分析、形状勾勒等等专业常识,走进了包容历史与现实的人类精神。这样,他对建筑历史的描述,已不能仅仅视为单一学问。只有他真正了解那些古建筑的价值,因为他把它们和创造它们的人的精神视为一体。人们一般都愿意以无比钦佩的心情,提及梁思成在第二次世界大战期间为日本名城奈良②免遭轰炸所作出的努力。对于一般人来说,这的确是难以想象的举动。他和全民族都遭受日本侵略带来的痛苦,而他的妻子林徽因的弟弟,作为一名中国军队的飞机驾驶员,就牺牲于对日空战之中。国耻家恨,都完全可以让他对美军轰炸日本本土感到兴奋。然而,梁思成想得更远、更深。他是一个冷静的历史主义者。在烽火连天的岁月,在仇恨很容易支配人们一切行为的时刻,唯独他,依旧把热爱倾注在人类古建筑上,他知道,地球上的所有文化遗产,都属于人类。日本的一些城市,对于梁思成来说并不陌生,尤其是奈良,那座由中国唐代高僧鉴真大师亲自指导设计的唐招提寺,是他所知道的保存最完整的唐代木建筑。他不能想象炮火顷刻之间使它灰飞烟灭。在最近一篇描写梁思成保护日本奈良的报告文学中,我看到了这样的记录:在美军开始猛烈轰炸日本本土的时候,梁思成赶到美军设在重庆的指挥部,向布朗森上校陈述保护奈良城的重要性,并递交一份奈良古建筑的图纸。面对那位不免感到有些困惑不解的美国军官,梁思成说了这样一番话:“要是我从个人感情出发,想到国人的苦难,我是恨不得炸日本人,然而,一种职业和历史责任感,让我冷静下来。建筑是社会的缩影,民族的象征,但绝不是某一民族的,而是全人类的结晶。像奈良唐招提寺,是全世界最早的木结构建筑,一旦炸毁,是无法补救的。”我不清楚报告文学的作者如何了解到这番对话的内容,也许是一种文学虚构。但是,这是符合历史事实的虚构,是符合梁思成思想逻辑的合理想象。我相信它是真的。理性战胜了仇恨,文化的永恒价值取代了战争的非理性。梁思成的建议受到了美军的高度重视,保护奈良的计划终于得以实施。战争之后,在大轰炸中幸免于难的奈良,因其众多保存完整的古代建筑,被宣布为世界历史名城。在奈良获此命名三十周年的那天,《朝日新闻》③特此刊文《日本古都恩人梁思成氏》。我开始明白,为什么梁思成当年会用富有诗意的语言,向周恩来描述可能会消失的北京古都景象。也开始明白,当他谈到北京城墙时,将它视为一种生命来诉说:“环绕北京的城墙,是一件气魄雄伟、精神壮丽的杰作。它不只是为防御而堆积的砖堆,而是一圈与北京的壮丽有莫大关系的古代工程。无论是它壮硕的品质,或它轩昂的外象,或它历尽风雨,同北京人民共甘苦的象征意味,总要引起后人复杂的情感。”五十年代,听说自己曾经勘察过的河北宝坻一座辽代古庙被拆除,梁思成感到十分惋惜。后来,有感于自己的被误解,他有过这样一句无奈的感叹:“我也是辽代的一块木头!”一个真正具有文化精神的人,才能发出如此深沉的感叹。一声感叹,世人谁能深深体味?(节选自《收获》,1995年第5期,有删改)注:①[斗拱]我国建筑特有的一种结构。②[奈良]日本名城,公元710-784年间为日本首都,当时建筑仿照中国唐朝长安。③[《朝日新闻》]日本的一家著名报纸。15.古建筑在梁思成眼中“永远是有生命的物体”。文中哪些内容体现了这一点?(3分)答:16.文章开篇写“梁思成只能属于这个世纪”。结合文章内容,谈谈对这句话的理解。(3分)答:17.作者没有亲见梁思成的所作所为,因此用“我很自然地想到……”“我想到了……”的口吻叙述,甚至说关于奈良城的对话“也许是一种文学虚构”,但读者并不觉得虚假,都和作者一样“相信它是真的”。这是什么缘故?(3分)答:【石景山二模答案】(二)(共9分)15.①将自己与古建筑融为一体。②为保护古建筑放弃国耻家恨。③将北京古城墙视为一种生命。(3分。每个要点1分。)16.①强调了梁思成独一无二的价值和贡献,②表达了对梁思成思想精神的高度赞赏,③隐含了对梁思成所处时代的遗憾和感叹。(3分。每个要点1分。)17.示例:文中所写梁思成的言行虽有虚构,但所依托的第二次世界大战的历史背景和当时中国现状是真实的,所记叙的考察应县古塔、保护奈良古城等事件是真实的,这些言行符合梁思成的思想逻辑,反映出的梁思成保护文化遗产的精神和胆识令人信服。因此,文中联想想象的细节才会有历历在目的真实感。(从符合“历史事实”“生活真实”“人物思想逻辑”任一角度作答均可。)【怀柔二模】(二)阅读《地平线,遥远的地平线》,完成19-21(共9分)地平线,遥远的地平线肖复兴①在城市,已经看不到地平线。被高楼大厦遮挡,地平线在遥远的天边。地平线,对于人们似乎可有可无,没有什么价值和意义,看到看不到,不当吃不当穿的,又有什么关系呢?  ②是,关系不大。但不能说一点关系都没有。  ③对于我,看到地平线最多的时候,是在北大荒。几乎每天都可以看到。无论出工到田野,或者垦荒到荒原,或者收秋在场院,都可以看到遥远的地平线,连接着田野荒原的尽头,和天边紧紧地镶嵌在一起。早晨或黄昏时的地平线最为漂亮,有晨曦和晚霞,有朝阳和落日,地平线的色彩格外灿烂。而且,天空中呈现出的所有的灿烂,都是从那里升起、在那里落幕的。有一年的麦收,我们打夜班,连夜把地里的麦子抢收,拉回到场院里来。坐在铺满金色麦秸的马车上,迎着东方走,看见了地平线是怎样一点点由暗变青、怎样由鱼肚白变成玫瑰红的晨曦,那一刻的地平线,真的是诗情浓郁,像是变化万千的舞台,上演着魔术般的童话,让人心生向往。  ④1974年的初春,我离开北大荒,队上派了辆牛车送我到农场的场部,赶车的是我的中学同学。黄昏时分,春雪还未化尽,牛车嘎嘎悠悠地走得很慢,似乎依依不舍。我不住地回头,看着生活了整整六年的二队,忽然看见一轮橙红色的灯笼一样巨大的落日,在以很快的速度下沉,一直沉落在地平线之外,光芒还弥散在四围。我生活了六年的二队,就在这一片金黄色和橙红色的光晕包围之中。第一次感到,地平线离我竟是那样的近,近得是那样亲近。  ⑤第二天早晨,天气忽然变了,细碎的雪花飘飘洒洒起来。那一天,我的妹妹送我上了一辆敞篷解放牌大卡车,我坐在后车兜里。分手在即,不知未来,来不及道别,甚至连挥一下手都没有来得及,车子已经驶动,而且,吃凉不管酸地越开越快。很快,她的身影变小,和地平线融合在一起。春雪似乎是排着整齐的队伍,从地平线一点点地飘曳过来的。我看见,她顶着雪花在跑,一点一点的,变成了一片小雪花,淹没在茫茫的雪原之中。地平线,似乎在我的周围,像一个圆圈,像如来佛的一只巨手,紧紧地围裹着我,寒冷而凄切,不动声色,又幽深莫测。 ⑥离开北大荒,回到了北京,我再也没有看见过这样开阔、这样让我感到亲近又难忘的地平线。 ⑦再一次和地平线邂逅相遇,是几十年之后,在遥远的戈壁滩。那一年的夏天,我去青海柴达木盆地的西部,寻访阿吉老人之墓。老人是乌兹别克族,是第一位带领勘探队到青海寻找石油的向导。墓地在尕斯库勒湖畔,湖水全部来自昆仑山和阿尔金山融化的雪水,清澈如泪。湖水的尽头,便是地平线。站在湖边,遥望地平线,如同看大海和天相连,水天荡漾,天如水,水如天,是与别处不一样的感觉。 ⑨几十年前,一群和我年龄差不多的北京学生,来到这里当石油工人。他们和我们一样,也到这里来寻访阿吉老人,也是站在尕斯库勒湖边,被那水天相连的地平线所吸引。和我不一样的是,他们竟然脱下鞋,挽起裤腿,走进湖水之中,向着那遥远的地平线走去。那个时代,对于我们这一代年轻人来说,拥有很多诱惑,膨胀着很多激情,便毫不犹豫地泼洒出最宝贵的青春。这一群年轻人被地平线所诱惑,把全部的激情投身于尕斯库勒湖中。想起这一切,地平线给予我的感觉,竟是那样激情澎湃,充满力量。  ⑩前些天,看到何多苓那幅有名的《春风已经苏醒》。记得当时在美术馆看到这幅油画的时候,我很感动。画中那个坐在草地上、咬着手指的小姑娘,带着对春天和未来的无尽遐想与渴盼,望着画面之外的什么地方。什么地方呢?是遥远的地平线。⑪无论如何,我们经历了多少苦难、迷茫、失落,乃至付出整个青春甚至生命的代价,还是要相信,地平线是存在的,哪怕它在画面之外。19.读文章③—⑩段,在下列横线上依次填写相关的情节。(2分)在北大荒看到漂亮的地平线,心生向往→⑴→⑵看到画中小姑娘遥望地平线,心生感动20.简要分析第⑤段画线语句是如何用形象的语言写出地平线带给人的感受的。(3分)答:21.读文章结尾段,提出一个引人深思的问题,并说说这个问题对你阅读本文有怎样的帮助。(4分)答:【怀柔二模答案】(二)阅读《地平线,遥远的地平线》,完成19-21题。(共9分)19.(2分)⑴离别北大荒看到的开阔地平线,亲近难忘→⑵回想在尕斯库勒湖畔看到水天相连的地平线,激情澎湃20.(3分)第5段画线句运用比喻的修辞方法,将地平线比喻成圆圈和如来佛的巨手,紧紧围裹着我,写出了牵扯、凄冷之感,表达了与北大荒和亲人难舍难忘之情。21.(4分)示例一:(问题)地平线有怎样的含义?(帮助)文章结尾段可以让我更深刻地认识地平线的含义,寄托了我对美好生活的向往追寻,理想信念的执着坚守,深刻理解了这篇文章的主题。【平谷二模】(二)阅读《牧羊歌手》,完成18—20题。(共
本文档为【北京市各区2019届初三二模语文试题分类汇编 文学类阅读】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: ¥5.0 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
is_856983
努力工作
格式:doc
大小:147KB
软件:Word
页数:0
分类:初中语文
上传时间:2019-06-11
浏览量:104