集合的概念1．集合①定义：某些指定的对象集在一起就成为一个集合，每个对象叫做集合的元素。②
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示③分类：有限集、无限集、空集。4．集合与集合的关系：满足的集合A的个数为。应用举例例1．在集合中，的值可以是（ ） A．0 B．1 C．2 D．1或2AAB例4．（04湖北）设集合，，则下列关系中成立的是（ ）A．PQ B．QP C．P＝Q D．C23-1=77个a的取值范围是[1，+∞)例7．（04上海）记函数的定义域为A，的定义域为B。（1）求A；（2）若，求实数的取值范围。A=(－∞,－1)∪[1,+∞)实数a的取值范围是(－∞,－2)∪[,1]1.保障未成年人合法权益的四条基本途径2.我国专门用来保护未成年人合法权益的基本法是3.联合国保护少年儿童权益的国际性公约是复习家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护.《中华人民共和国未成年人保护法》.《联合国儿童权利公约》zxxkw学.科.网第十课谁为我们护航第一节家庭保护和学校保护学习目标：1.了解家庭保护和学校保护的含义.2.了解家庭保护和学校保护基本内容.3.能够运用所学知识正确分析发生在自己生活周围的各种权益侵害问
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.学.科.网 我们为什么需要 ？家家庭保护是未成年人保护的基础,处于十分重要的地位。思考：在家庭生活中可能会出现哪些侵犯未成年人权利的行为？家长施压、随意打骂、辍学务工、沉迷赌博、虐待遗弃、歧视残疾、溺婴、弃婴等。是指父母或者其他监护人依法履行对未成年人合法权益进行的保护。这种保护包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。第八条、依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务；不得虐待、遗弃未成年人；不得岐视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。 第九条、尊重未成年人接受教育的权利，使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。 第十条、以健康的思想、品行和适当的
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教育未成年人，引导其进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫等。第十一条、父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。第十二条、父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护人的未成年人的合法权益的，应当依法承担责任。家庭保护的基本内容（摘自《中华人民共和国未成年人保护法》阅读课本75页的
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《保护我的心灵的绿地》zxxkw思考：1，日记是否属于个人的隐私?不征得子女的同意,父母是否有权翻看子女的日记?答:日记属于个人的隐私，不征得子女的同意，父母翻看子女的日记是错误的行为，但是我国“民法通则”规定：不满10周岁的未成年人属于无民事行为能力人，对这些孩子或其他原因不能管理自己的孩子，父母或其他监护人可以代拆信件。2.当父母的这种关心和爱护与我们的权利冲突时，我们怎么解决?答:首先，我们要以适当的方式指出父母的错误；其次，我们要学会与他们沟通，争取相互理解，相互信任。再次，正确对待父母的关心和教育。分析：这个案例中的家长们侵犯了未成年人的什么权益，其法律依据是什么？（1）侵犯了未成年人的受教育权。（2）法律依据是《中华人民共和国未成年人保护法》中规定，尊重未成年人接受教育的权利，使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。某市几所小学的10名小学生，利用业余时间调查了该市100户家庭，写出了一份调查报告。报告显示，全市很多学生的家长整日与麻将为伍，严重影响了孩子们的学习、生活。在这种情况下，10名少年以公开信的方式向有关部门发出了呼吁：“父母们，请从麻将桌上下来吧！”家长整天打牌，不管孩子的行为对吗？学生维护自己的权利主要应以哪部法律为后盾？如果你是漫画中的孩子，你会怎么做？答：不对。以<<未成年人保护法>>为后盾。规定：父母或其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方式教育未成年人.答：①指出父母的行为是错误的，也是违法行为。②借助有关部门和组织的力量对父母进行批评教育或视情况进行罚款③诉诸于法律zxxkw⑴履行监护职责、抚养义务⑵尊重受教育权⑶禁止允许或迫使结婚、订婚⑷正确引导未成年人，制止吸烟、喝酒等不良行为什么是学校保护——指有关学校、幼儿园及其他教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施的保护。（1）学校保护是未成年人保护的重要方面。（2）学校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地。（3）学校教育是预防和矫治未成年人违法犯罪的重要环节。交流：学校保护对未成年人的成长有何作用？zxxkw学校保护的基本内容主要是未成年人的身心健康和合法权益，包括学校必须全面贯彻国家的教育方针，保护未成年学生的受教育权，保护未成年学生和儿童的人身权等。阅读课本案例“上课的权利”和“身心健康的权利”分别讨论：老师侵犯了李波的什么权利？其法律依据是什么？老师侵犯了李刚的什么权利？其法律依据是什么？李刚可以通过什么途径来维护他的合法权益？学生交流得出结论。我国有关法律对教育的规定:1、《宪法》规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务．２、《教育法》规定：受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。３、《义务教育法》规定：父母必须使适龄子女按时入学，接受规定年限的义务教育．你知道我们国家为保障受教育权都采取了哪些措施吗？答：国家为保障公民的受教育权，采取了经济的、行政的、法律的等一系列措施，为公民的受教育权提供了法律、物质和师资保障。如：希望
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、减免学杂费、助学贷款、法律无偿援助等。小强与本班的两名同学经常逃课，偶尔坐在课堂上也不学习，还起哄。班主任找他谈话，他满不在乎地说：“上不上学，听不听课是我自己的事情，用不着别人管。”结合所学内容谈谈你的看法。zxxkw未成年人应该履行的受教育的义务:（1）按时入学的义务、(2)接受规定年限教育的义务、(3)遵守法律和学校纪律的义务、(4）尊敬师长，努力完成规定学习任务的义务。我们应该珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。1．下列属于家庭保护的有关规定的是（）①对未成年人抚养、监护 ②尊重未成年人受教育权 ③不得遗弃未成年人 ④保障未成年人的合法权益A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④2．某小学教师陈某因学生小明没有完成作业非常恼火，便拧小明的耳朵，结果将小明的左耳朵拧掉了。对此，人民法院依法判处陈某有期徒刑，赔偿小明医疗费2万余元。这表明我国法律（）①保护未成年人的合法权益 ②禁止和制裁老师批评教育学生的行为 ③禁止和制裁老师体罚学生的行为 ④禁止和制裁老师侵犯学生的人身权利的行为A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④CC本课小结：本课的内容与学生的利益息息相关，未成年人是最容易受到侵害的一个群体，因此通过学习，我们应该知道通过哪些途径来保护自己，在日常生活中，我们要树立权利意识并保护自己的合法权益不受侵害，当受到侵害时应该积极的维护，学会保护自己。
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