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工作坊研修计划（工作坊坊主填写）学科工作坊研修计划工作坊名称初中英语新目标八年级上册现状分析有简易多媒体设备，教师都能够制作和使用PPT研修目标利用共享资源整合教材，通过PPT呈现，抓住学生的注意力。利用PPT示范例句，让学生通过交互学习交流改善同伴关系。3.引导学生设置问题，培养发散和创新思维。工作坊研修安排阶段时间具体活动第一阶段2016.10.8—10.15根据诊断测试结果，学习适合自己的课程，与学员互评交流，对教学设计进行修改第二阶段2016.10.16—11.14观摩学习示范课，进行视频制作，上...

工作坊研修计划（工作坊坊主填写）

学科工作坊研修计划工作坊名称初中英语新目标八年级上册现状分析有简易多媒体设备，教师都能够制作和使用 ppt 研修目标利用共享资源整合教材，通过PPT呈现，抓住学生的注意力。利用PPT示范例句，让学生通过交互学习交流改善同伴关系。3.引导学生设置问题，培养发散和创新思维。工作坊研修安排阶段时间具体活动第一阶段2016.10.8—10.15根据诊断测试结果，学习适合自己的课程，与学员互评交流，对教学设计进行修改第二阶段2016.10.16—11.14观摩学习示范课，进行视频制作，上好一堂课。第三阶段2016.11.15—12.09针对课堂效果，反思信息技术运用，写好反思第四阶段2016.12.10—12.课例制作，完成发展性评测，做好个人学习总结。所需支持关于本册文化背景知识的共享资源，

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