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苏教版科学三年级下1《种子发芽了》课件

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苏教版科学三年级下1《种子发芽了》课件1种子发芽了苏教版科学三年级下情境创设春种一粒粟,秋收万颗子。春天播种下一粒种子,到了秋天就可以收获很多的粮食。情境创设种子有什么特点?1怎么播种种子?2种子的萌发需要什么条件?3自主探究成熟的番茄和黄瓜,它们的种子是什么样子的?自主探究用小刀切开西红柿和黄瓜,观察它们的特点。注意安全,别让小刀伤手。自主探究番茄和黄瓜的种子观察记录形状大小颜色软硬其他番茄黄瓜扁平,长椭圆形种皮浅黄色大小硬表面光滑扁平的卵形或肾形呈灰褐色或黄褐色表面有细茸毛较硬自主探究怎么播种种子?我们先看一段小视频。注意认真听自主探究种番茄活动活...

苏教版科学三年级下1《种子发芽了》课件
1种子发芽了苏教版科学三年级下情境创设春种一粒粟,秋收万颗子。春天播种下一粒种子,到了秋天就可以收获很多的粮食。情境创设种子有什么特点?1怎么播种种子?2种子的萌发需要什么条件?3自主探究成熟的番茄和黄瓜,它们的种子是什么样子的?自主探究用小刀切开西红柿和黄瓜,观察它们的特点。注意安全,别让小刀伤手。自主探究番茄和黄瓜的种子观察记录形状大小颜色软硬其他番茄黄瓜扁平,长椭圆形种皮浅黄色大小硬表面光滑扁平的卵形或肾形呈灰褐色或黄褐色表面有细茸毛较硬自主探究怎么播种种子?我们先看一段小视频。注意认真听自主探究种番茄活动活动材料:花盆、泥土、水、番茄种子自主探究活动过程①在花盆土中挖一个小坑,在里面放两粒种子。②盖上一层薄土,浇水。自主探究注意事项①选择籽粒饱满的种子②第一次浇水要浇透自主探究设计番茄种子栽种记录花盆号码挖坑深度种子数量浇水量放置位置……怎样获得更多的种植番茄或黄瓜的知识?自主探究询问父母查阅书籍听网络讲座种植番茄小常识自主探究番茄喜欢生长在温暖且有点潮湿的地方,需要充足的阳光。60~100天可以成熟。适合在春季栽种,夏季和秋季也可以种植。自主探究种子的萌发需要哪些条件?种子大多在春天发芽,所以温度……生命离不开水,所以水……自主探究实验材料:广口瓶、纸巾、水、小勺、种子实验探究自主探究视频:种子的萌发自主探究实验步骤①在4个瓶里各放入两张纸巾,撒上同样多的种子。将1号瓶的瓶盖拧紧。②分别在2、3号瓶里洒一点水,将4号瓶里的种子完全浸泡在水中,然后拧紧2、3、4号瓶的瓶盖。自主探究③将1、3、4号瓶放在常温下,将2号瓶放到冰箱里。五六天后观察4个瓶里的种子。3号瓶的种子发芽了。自主探究为什么只有3号瓶的种子发芽?1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶缺少水分温度低水分过多空气不足适宜的水分、温度、足够的空气种子萌发的条件是水分、空气和适宜的温度。寒冷的冬天种子会发芽吗?自主探究寒冷的冬天温度太低,种子不会发芽。同步习题判断题1、番茄种子和黄瓜种子的形状、大小、颜色都不一样。()2、种子的萌发离不开水。()3、播种种子时浇的水越多越好。()4、果实里有种子,没有种子的不是果实。()5、寒冷的冬天种子不会萌发。()6、番茄喜欢生长在温暖干燥的地方。()√√√√✘✘延伸拓展种子和果实有什么不同?果皮种子果实都有果皮,内部有种子。延伸拓展辨一辨:哪些是果实√√√课堂 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 通过这节课的学习,我们了解了种子的特点,知道种子的萌发需要温度、水分和空气等条件。在科学探究中,通过各种途径了解栽培植物的知识,并学着栽培;运用对比实验,探究种子萌发需要的条件,让我们懂得尊重自然规律的道理。板书设计种子发芽了温度水分空气课后实践收集5种不同植物的种子,观察它们的特点。
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微草
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分类:小学科学
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