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生物探究题30.(2013·浙江湖州)大蒜被人们誉为天然‘抗生素”.大蒜真的能抑制细菌的生长吗?甲、乙两位同学进行了如图所示两个实验.实验前先将金黄色葡萄球菌均匀地接种在培养皿的营养琼脂上。根据上述实验,回芥下列问题:(1)圆纸片周围的清晰区为无菌区.本实验得到的结论是______________________(2)你认为哪位同学设计的方案合理并简述理由._________________________33.(2013·浙江嘉兴)近来饮用水的卫生与安全成了公众关注的焦点。某科学兴趣小组的同学对“饮水机放出的冷水和热水中的...

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30.(2013·浙江湖州)大蒜被人们誉为天然‘抗生素”.大蒜真的能抑制细菌的生长吗?甲、乙两位同学进行了如图所示两个实验.实验前先将金黄色葡萄球菌均匀地接种在培养皿的营养琼脂上。根据上述实验,回芥下列问题:(1)圆纸片周围的清晰区为无菌区.本实验得到的结论是______________________(2)你认为哪位同学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 合理并简述理由._________________________33.(2013·浙江嘉兴)近来饮用水的卫生与安全成了公众关注的焦点。某科学兴趣小组的同学对“饮水机放出的冷水和热水中的细菌数随时间变化的情况”进行了探究.【取样】他们将不同品牌的10桶饮用水编号为1至10,分别安装在经过消毒后的10台同型号饮水机上,每天用采样瓶在同一时间对饮水机的冷水和热水进行采样(每次采样前采样瓶均消毒)。实验小组对采样的方案有两种不同的设计。方案一:每天用采样瓶按编号顺序只对一台饮水机的冷、热水采样方案二:每天用采样瓶对十台饮水机的冷、热水采样以上两种方案,你认为方案____________的设计较合理。【培养】按正确方案采样后,配制培养基对各水样进行细菌培养。由于细菌的营养方式为____________,所以培养基中除了琼脂、水,无机盐外,还必须含多种有机物。【结果】培养后统计各培养基中的菌落数,并计算出每毫升水中的细菌数。如图是对某一品牌桶装水的部分探究结果,由此可以得出的结论是____________________________。【应用】相关部门规定桶装饮用水的卫生 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 为每毫升水中的细菌总数≤50个。通过上述探究,请你对该品牌桶装饮用水的饮用要求提出一条合理的建议:___________________。31.(2013·浙江金华)为探究“种子萌发的环境条件”,小英设计了如下实验:取四个烧杯分别贴上1、2、3、4号标签,在各烧杯内放入适量的泥土,分别种上20粒干燥、同品种的玉米种子。在有光条件下,各实验变量及一周后种子的萌发情况见下 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf :实验编号1234温度(℃)2525025泥土干湿度干燥潮湿潮湿浸没在水中空气充足充足充足不充足种子发芽数(粒)01901(1)实验中所用到的玉米种子除形状大小基本相同外,还应相同的是▲。(2)小英进行1号和2号实验对比研究的方案设计时,基于的假设是▲。(3)如果还要探究种子萌发是否需要光,还需设计的一个实验是▲。30,(2013·浙江宁波)幼苗的出土率是否与种子种植的深度有关?为研究这一问题,小科展开了相关的探究:将相似的120粒绿豆种子平均分成4组,在相同砂土中按不同深度种植,放置在相同且适宜萌发和生长的条件下。连续观察15天,发现只有三组有幼苗先后出土,如图所示。在第15天对所有幼苗进一步观察,结果如下表所示。(1) 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 实验结果可知,当绿豆种子种植深度超过11cm后,随着种植深度的增加,幼苗的出土率将会__,根本原因是_______________。(2)第15天,取甲、乙、丙、丁四组幼苗各10棵,分别测定各组有机物总含量,则____组的有机物含量最高。29.(2013·浙江绍兴)学习细菌知识后,小敏知道与动植物相比,细菌的细胞没有______________________。温度/℃每小时细菌增加倍数20.52.030.53.O36.02.539.21.2他想“温度对细菌的繁殖速度有何影响?”他提出假设:随着温度的升高,细菌的繁殖速度加快。为了验证这一假设,他设计并进行实验,结果如表。表中数据_______(选填“支持”或“不支持”)他的假设。他又猜想:“酸碱性可能会影响细菌的繁殖速度。”他设计了除酸碱性不同外,其余条件均相同的甲、乙、丙三组实验,如图。则丙应控制成_______性环境。请提出一个与上述猜想不同的,可能会影响细菌繁殖速度的因素:_______________。30.听长辈说制作生伴菜不能添加黄瓜,难道黄瓜能使蔬菜中的营养素流失吗?【查阅资料】青椒等蔬菜中含有大量的维生素C,且维生素C能使蓝色的淀粉碘溶液褪色。【实验操作】步骤一:淀粉碘溶液配制:取1克淀粉,加入100毫升水,搅拌均匀,再加入1毫升碘酒溶液;步骤二:分别榨取新鲜黄瓜汁与青椒汁。各取20毫升青椒汁分别倒入A、B两锥形瓶中,再分别加入黄瓜汁、蒸馏水各40毫升混匀,放置60分钟,中间每隔10分钟搅拌一次;实验操作实验现象淀粉碘溶液十青椒和黄瓜混合汁蓝色不消褪淀粉碘溶液+青椒汁和蒸馏水蓝色褪去步骤三:取等量蓝色淀粉碘溶液分别装入两个烧杯,分别倒入A、B两溶液,搅拌均匀,静置观察。【现象记录】根据上述过程回答下列问题:(1)科学实验需要控制变量。下列情况会影响测定结果的是__________________A.混合液放置时间不同B.被测混合液的体积不同C.锥形瓶的大小不同(2)在步骤二中每隔10分钟搅拌一次,其目的是________________(3)能证实黄瓜汁把维生素C分解了的实验现象是________________(4)请指出该实验存在的缺陷:________________35.(2013·浙江义乌)为了探究种子萌发时物质的变化情况,小阳将等量的正在萌发的种子和煮熟冷却至室温的种子分别装在A、B两个玻璃瓶中,如图甲所示,在温暖的地方放置一夜后,进行了实验.请回答:(l)小阳取A瓶,技图乙连接适当装置后,打开阀门,取掉漏斗口的棉花,往长颈漏斗内加水,“加水”的目的是________________。(2)乙图试管中可观察到的现象是_______________________·(3)小阳同时利用B瓶也做了同样的实验,其作用是___________________.(4)本实验中,小阳将A、B两个玻璃瓶在温暖的地方放置了一夜,你认为要放置在“温暖的地方”的理白是_____________________29.(2013·浙江温州)某科学兴趣小组为了研究杏仁对昆虫的毒害作用,做了如下实验:取三个相同的透明容器标为A、B、C,在A中加入少量的水和一定量的碎杏仁,在B中加入与A等量的碎杏仁;在C中加入与A等量的水.拧紧瓶盖,静置2小时.然后打开瓶盖,在各容器铁丝网上分别放蚱蜢10只,再拧紧瓶盖(如上图),观察并记录蚱蜢状态如下表:时间组别蚱蜢状态1分钟2分钟3分钟4分钟实验组A活跃活跃不活跃大部分死亡对照组B活跃活跃活跃活跃对照组C活跃活跃活跃活跃(1)本实验对蚱蜢的选择有什么要求?。(2)设置对照组C的目的是.(3)根据实验结果,试推测A组蚱蜢死亡的原因:.31.(2013·浙江温州)为了探究酸碱性对唾液淀粉酶催化作用的影响,小明利用蒸馏水、1%淀粉溶液、稀释的唾液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碘液等材料进行实验.请你完成相应的实验设计和问题分析.【实验设计】实验操作设计要求步骤一:取3支洁净的试管标为A、B、C,在各试管中分别加入1%淀粉溶液2毫升;向A试管加入l毫升稀盐酸和1毫升唾液;向B试管加入1毫升氢氧化钠溶液和1毫升唾液;向C试管加入(1)设置对照实验步骤二:(2)控制实验条件步骤三:10分钟后,往3支试管中分别滴入1滴碘液,观察颜色变化.获取实验证据【问题与分析】正确操作后,小明观察到A试管星蓝色,而B试管没有出现预期的蓝色,他想:为什么B试管不呈蓝色?他推测可能是氢氧化钠溶液变质或者B试管中液体碱性太弱,在老师的帮助下,他证实了氢氧化钠溶液没有变质,且B试管中液体碱性强度足以抑制酶的催化作用。请你对B试管没有出现蓝色作出一种合理的猜测:(3).33.(2013·浙江衢州)小叶同学在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度(单位面积气孔数目)时,采用了以下三种方案进行实验。方案一:用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片。方案二:把新鲜的蚕豆叶片浸没在60℃左右的热水中(如图所示),观察叶片两面的气泡数目。方案三:在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶,用滤纸把它上、下表皮的水分吸干,将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸(遇水会变红)相对应地贴在叶片上、下表皮的表面,并用回形针将其固定,观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸,哪一张先变色,哪一张的颜色深一些。(1)采用方案_____可以观察到叶片的保卫细胞。(2)方案二中观察到_____________现象,说明叶片下表皮气孔密度比上表皮大。(3)小叶采用方案三进行实验,贴上滤纸后经过较长时间,发现两张蓝色滤纸颜色都变为一样红。小叶同学认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多,与方案二实验结论不一致。于是去问老师,老师询问了小叶的实验过程后,指出小叶用方案三所做实验的结论不可靠。你认为老师这样判断的理由是___________________________________________________。29.(2014宁波)利用如图实验装置制取氧气。(1)实验中,若产生氧气的速率太大,不利于收集。为了减小反应速率,可以进行的合理操作是▲。【版权所有:21教育】(2)若需要一瓶干燥的氧气,应该将装置A产生的氧气通过干燥装置后再与▲(填“B”、“C”或“D”)相连。21*cnjy*com(3)若用排水法收集了一瓶气体,并用带火星的木条检验,发现木条没有复燃,可能的原因有▲。2·1·c·n·j·yA.实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小B.开始收集时,侧置于水槽中的集气瓶未装满水C.导管口一出现气泡就立即收集30.(2014宁波)某品牌汽车使用一段时间后,日行灯的反光碗上面部分就开始发白,影响反光效果。(1)初步探究【猜想】日行灯工作时的高温使反光碗表面物质熔化后变白。【查阅资料】反光碗材料为表面镀铬的团状模塑料,它的耐热性比一般工程塑料好,热变形温度为200~280℃,可长期在130℃下使用。铬的熔点为l800℃。【实验】该灯正常工作时,每20min测一次反光碗发白处附近的温度,发现温度逐渐升高,3h后保持在75℃左右。上述实验中需用到的测量仪器有▲。【分析评价】七述获取的证据能否支持猜想并说明理由:▲。(2)进一步探究【观察】发现灯座的焊接点附近有松香残迹。【查阅资料】松香外观为HYPERLINK"http://www.21cnjy.com"淡黄色至淡棕色(粉末为白色),有松节油气味,密度1.06~1.09/cm3,软化点72~76℃,沸点约300℃,加热后能挥发,不溶于水,能溶于酒精等有机溶剂。【提出假设】反光碗上面部分发白是由于▲产生的。【制定方案】发白处用▲来清洗,使它溶解。【实验】按制定方案清洗,表面的白色同体溶解,反光碗重新变得光亮。31.(2014宁波)用右图实验装置研究甲状腺激素对小白鼠的新陈代谢是否有促进作用,装置可以满足实验所需的条件。实验步骤如下:将数只生理状况相同、健康的小白鼠平均分为甲、乙两组,分别放人两个装置中饲养。②甲组喂食普通饲料,乙组喂食等量的添加甲状腺激素的同种饲料,一段时间后测量并记录两装置中红色液柱的移动距离。(1)两个实验装置中红色液柱都向▲(填“左”或“右”)移动,移动的原因是▲。(2)装有乙组小白鼠的装置中红色液柱的移动距离较大,由此得出初步结论:▲。
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分类:成人教育
上传时间:2022-03-23
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