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《鲁滨逊漂流记》读书会PPT
鲁滨逊漂流记我读 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ,我快乐交流目标:1.通过师生共读,使自己了解《鲁滨逊漂流记》的故事 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ,学习他顽强与乐观的精神.引导学生理智、辩证地面对生活中的不幸和挫折,培养自己积极、健康、乐观的生活态度。2.在交流中,潜移默化地进行读书 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 的指导,使自己掌握读整本书的方法。培养自己的语言表达能力,形成初步的鉴赏能力。3、激发自己阅读文学作品的兴趣,让读书成为自己的生活习惯.交流重点:通过对话交流,阅读赏析,理解作品主要情节,感受人物形象,学到面对困难与挫折的方法.交流难点:从阅读中学到相关的写作方法,能学以致用学到做人的道理.交流准备:有计划地阅读《鲁滨逊漂流记》,做好读书摘抄,形成读书笔记。目录:一、谈话导入二.交流读书方法,激发读整本书的兴趣。三、我读我知四、我读我思:走近人物形象五、赏析写作特色六、谈收获七、感动人物颁奖八、激励阅读        一、谈话导入        亲爱的同学们,最近我们共同读了这本书——《鲁滨孙漂流记》,刘老师再读这本书,感受颇深,主人公历尽千辛万苦,在无数次灾难面前,都绝处逢生,都能化险为夷,一次次地创造了生存的奇迹,是我心目中的硬汉!请齐读本次品读会的 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 目:奇迹人生,人生奇迹。   二.交流读书方法,激发读整本书的兴趣。1、作为四年级的学生,只读单篇文章是远远不够的,我们还需要经常和整本书打交道。读整本书,尤其是读经典名著,可以使我们增长知识,扩大积累,拓宽眼界,可以让我们和书中的人物进行心与心的沟通和交流。《鲁滨逊漂流记》这本书,据说有的同学在四年级的时候就已经读过了,现在已经开始读第二遍、第三遍了,能说说你是怎么读这本书的吗?(自由发表意见)2、老师把同学们所提到的读书方法归纳成两点:(1)看封面,读前言,了解作者简介、故事梗概、作品意义。(2)通读全文,对书中的某一句段或故事情节有感触的,作批注;书中的好词佳句、精彩段落随时摘抄,还可以写一写 读后感 读后感免费下载草房子读后感免费下载草房子读后感免费下载草房子读后感免费下载草房子读后感免费下载 。希望这两则读书小贴士对大家阅读其他书籍也会有所帮助。         三、我读我知   很想知道这本书你们到底读得怎么样,我想考考你们,好吗?1.交流书的作者和写作背景。“本书的作者是谁?哪国人?当时是在什么情况下写的这本书?”2、谁能说说这本书主要写了什么内容?了不起,把二三十万字的小说归纳成短短的几句话,这就是我们常说的读书方法      四、我读我思:走近人物形象1、这本书上有哪些故事情节让你印象深刻?你觉得鲁滨孙是一个怎样的人?2、你是从书中哪些情节中感悟到的?结合读书时的批划,我们来交流交流。3、生找描写鲁宾孙的语言、动作、神态、心理活动等方面的句子谈感受。小结:同学们的感悟很多很深。这么多的优秀品质值得我们慢慢领悟。        五、赏析写作特色      同学们精彩的描述,让我们的眼前仿佛浮现出鲁滨逊那鲜活的形象,我们不仅要知其然还要知其所以然,作为一部长篇小说,那同学们现在知道作家笛福是怎么塑造鲁滨逊这个人物形象的吗?2、凸显人物特点的细节描写有哪些?3、结合语句谈谈这样描写的好处是什么?小结:唯有细节,更能打动人,也能使人物形象更高大,更丰满,一下子就跃然纸上;同时,我们自己读书时看到这样的精彩片段就可以摘抄,这样才能逐步提高我们的语言表达能力和鉴赏能力。细节描写也是这本书的主要艺术特色,是两百多年来经久不衰的魅力所在,在写法上还有许多独特之处,再读时看看有没有新的发现。4、在一部作品中,还必须通过具体的环境描写来丰满人物形象和推动情节发展。一切景语皆情语,小说的环境描写非常重要。因此,人物、情节、环境是小说的三要素。5、赏析片段:(环境描写片段)这段文字写什么?有什么好处?小结:.有了具体生动的故事情节,加上恰当的环境描写,人物形象就显得丰满,有血有肉。老师不得不再次竖起大拇指,太厉害了!看来同学们并不是囫囵吞枣地过一遍,而是做到了细嚼慢咽,读得很细致!这种方法就是           六、谈收获:1、同学们,鲁滨逊这个人物让你联想到了哪些名人故事或名人名言?2、读了这本书,联系自我谈谈,你得到哪些启迪和收获?       把书读活小结:一本好书能拯救一个人的灵魂,人生因读书而智慧。所以,我们还应把书读活        七、感动人物颁奖1、亲爱的同学们,面对人生的困境,鲁滨逊创造了生存的奇迹!“鲁滨逊”已成为冒险家的代名词和千千万万读者心中的英雄.现在,如果他是“18世纪感动世界十大人物”之一,那么,在颁奖典礼上,你会为鲁滨孙致怎样的颁奖词呢?范例:对自由他无限向往,对生活他无比热爱,对困境他不屈不挠(总写)他有勤劳的双手,智慧的头脑,乐观的心态,顽强的毅力(具备的条件)平凡的他在逆境中成就了一番不平凡的事业(取得的成绩)他就是身陷孤岛,创造28年生存奇迹的传奇人物——鲁滨逊!掌声欢迎!(点明人物)        2、 写颁奖词3、同学们所写的每一个颁奖词都让人倍受感动与震撼,引起情感的共鸣那一刻,鲁滨逊这个顶天立地的英雄让我们知道了生命中应有的执著和坚毅。        八、激励阅读亲爱的同学们,只要有志气、有毅力、爱劳动,就可以做出不平凡的事业。这就是《鲁滨逊漂流记》至今还没有失去,而且永不会失去光彩的、有魅力的原因。好书是智慧的钥匙,知识的源泉,生命的珍宝请带着你们的渴望,带着你们的梦想,带着你们的追寻,走进一本本飘满墨香的书籍.腹有诗书气自华,最是书香能致远!《鲁滨孙漂流记》读书交流会冒险生活——荒岛余生——返回英国把书读薄乐观、智慧、锲而不舍、勇气、勤劳把书读细困境是一笔财富!把书读活谢谢!
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慢慢老师
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软件:PowerPoint
页数:34
分类:初中语文
上传时间:2022-03-07
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