姓名：项目内容对待幼儿态度师德(20仪表分)团队协作遵守
制度
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指标1234幼儿园教师考核表评分
标准
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耐心、热心对待幼儿，不变相体罚，粗暴对待幼儿，不偏爱个别幼儿。着装得体、大方，不留指甲，不涂指甲油。积极主动参与班务工作，与人为善，和谐协作。不说对工作、团结不利的话。自觉遵守园内各项
规章制度
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，按时上下班，不聊天，不串班，出勤率高。2020/3/27日期：年月日考核自他小组分值评分操作办法评评8达到要求得8分，较好达到得6分，基本达到得4分6达到要求得6分，较好达到得5分，基本达到得4分6达到要求得6分，较好达到得5分，基本达到得4分8达到要求得8分，较好达到得6分，基本达到得4分(20分)岗位纪律56服从工作安排、调配，不私自换班，听从园领导的指导。热情接待幼儿，观察幼儿情绪、健康状况，教育幼儿学会礼貌用语，与6达到要求得6分，较好达到得5分，基本达到得4分3达到要求得3分，较好达到得2分，基本达到得1分晨间活动一日(6分)活动常规工作教学活动(30(10分)分)游戏活动(10分)78910幼儿个别交谈。按计划组织晨间活动，准备好活动器材，注意活动密度，适度保证活动时间，充分调动幼儿个性，达到锻炼目的。做好上课前的准备工作，按计划、按时开展活动，不随意更改，做到环环落实。教学面向全体，注意个别差异、调动积极性，课堂秩序良好。按计划组织活动，保证户外活动时间和游戏时间,按季节和年龄特征安排活动内容，教育幼儿遵守活动规则，注意安全。3达到要求得3分，较好达到得2分，基本达到得1分4达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分6达到要求得6分，较好达到得5分，基本达到得4分达到要求得10分，较好达到得810分，基本达到得6分1离园11做好离园前的准备工作，组织幼儿进行离园活动。(4分)教研活动勤于钻研业务，积极参加校本教研和教育科研，提升理论修养,并力争12成为教研骨干。（4分）学习活动积极参加各项培训，勤学勤学肯干，努力提高文化素养和业务水平，善13于总结。(6分)书写
教案
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每周积极参与集体备课,认真编写教案,格式符合、书写工整、能突出重14难点。(4分)公开教学每位教师每学期上1节公开课，听课取经，每学期达6次以上听课并写活动(415好
记录
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、评析。分)各项听课(3分)16按规定参加听课、写好记录、积极参加评课发言。常规工作班级管理所在班级的保教人员团结配合，班风、学风、常规良好。(3017(3分)分)制定计划、根据目标完成情况及计划执行情况，认真细致地填写规定表格，写好各总结(418项总结。分)班级与家长每学年全面家访一次以上，并有记录,做好本班家长工作,科学制定幼儿工作(419一日活动,体现文明、礼貌、活泼、卫生、自理能力常规好的精神氛围。分)卫生保健坚持保教结合，管理照顾好幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习20惯，保证幼儿在园的安全、杜绝一切事故发生。(4分)加分项目省以上市县一等奖各种先进人物、先进集体参加业务类比赛（含个人和指导小朋友）44644334442020/3/27达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分达到要求得6分，较好达到得5分，基本达到得4分达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分达到要求得3分，较好达到得2分，基本达到得1分达到要求得3分，较好达到得2分，基本达到得1分达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分园内得分二等奖三等奖22020/3/27承担公开观摩课加分说明自评：分他评：分考核小组：分加分合计:分考核综合得分：分说明：1.考核综合得分=自评分×15%+他评分×50%+考核小组评分×35%+加分2.考核得分自高而低排位，排位前30%为园优秀工作者。同一人同一项目（或作品）获奖多次以成绩最优的一次加分。他评分计算方法：去掉一个最高分和一个最低分，再算出平均分。精心搜集整理，请按实际需求再行修改编辑，因文档各种差异排版需调整字体属性及大小3
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