残疾人康复中心建设标准

残疾人康复中心建设标准 附件: 残疾人康复中心建设标准 残疾人康复中心是公益性事业单位～是为残疾人提供康复医疗、教育、职业、社会等康复服务的综合性康复机构和技术资源中心～承担着康复训练与服务、康复技术人才培养、社区康复服务指导、康复信息咨询服务、康复知识宣传普及、康复研究和残疾预防等工作。为了充分发挥残疾人康复中心在残疾人康复事业中的作用～指导和规范残疾人康复中心的建设发展～不断完善康复服务功能～满足广大残疾人日益增长的康复需求～特制定本标准。 一、职能与任务 1(在同级残联的领导下～协助残联康复部制定本地区残疾人康复工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ～做好残疾人康复业务的技术指导工作。 2(配 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 级残联完成康复任务和其它业务～对残疾人进行康复医疗、教育、职业、社会等综合康复服务～成为本地区残疾人康复服务的示范窗口。 3(培训康复技术人员和管理人员～宣传普及康复和残疾预防知识。 4(协助建立社会化康复服务网络～指导区、县,市,康复服务机构业务建设～提供有针对性的技术服务～推广实用技术～组织上门服务。 5(开展康复科学研究和学术交流～注重科研成果的转化和利用～为制定康复相关政策提供科学依据。 — 1— 二、分级标准 残疾人康复中心按照建设规模、人员配置、业务部门设置、技术水平分为一级、二级、三级。 一级残疾人康复中心: ,一,建筑面积不少于2000平方米。 ,二,康复床位不少于20张,养护床位,。 ,三,人员配置 职工总数与床位比为1:1.2～财政补贴事业编制职工不少于24人～业务人员不低于职工总数的80%。至少配备1名康复医师、2名康复治疗人员,指从事运动治疗、作业治疗人员,和2名特教教师。 ,四,业务部门设置 1(康复门诊部:设有儿童康复门诊、功能测评室、康复咨询室。,须取得医疗机构执业许可, 2(肢体残疾儿童康复科:设有康复训练室,PT、OT,、引导式教育训练室。 3(智力残疾儿童康复科:设有感统训练室、游戏活动室、生活辅导室、个训室。 4(社区康复指导部:设有培训教室。 5(有条件的可设孤独症儿童康复科室。 ,五,技术水平 1(功能测评和能力评估: 脑瘫儿童功能测评:运动发育、肌张力、姿势异常、智力评价和日常生活活动能力检查。 — 2— 智残儿童能力评估:运动、感知、认知、语言交往、生活自理、社会适应能力评估。 2(康复训练: 脑瘫儿童康复训练:运动功能、姿式矫正、日常生活活动、语言交往训练和引导式教育。 开展智残儿童六个能力领域康复训练。 3(配合同级残联康复部完成有关康复工作任务～指导社区康复训练服务～宣传普及康复和残疾预防知识。 二级残疾人康复中心: ,一,建筑面积3000平方米。 ,二,康复床位不少于50张,包括养护和治疗床位～其中治疗床位须经卫生行政部门审批,。 ,三,人员配置 职工总数与床位比为1:1.2～财政补贴事业编制职工不少于60人～业务人员不低于职工总数的75%～专业技术职务设置符合国家及行业要求。每10，15张训练床位配1名康复医师～每10张训练床位配备1名康复治疗人员,指从事运动治疗、作业治疗、语言治疗和传统康复治疗人员,、3名康复护理人员。配眼科技术人员、假肢与矫形器技师各1名～特教教师不少于2名。 ,四,业务部门设置 在一级基础上设: 1(康复门诊部:设有各科康复门诊、功能评定室、化验室、放射科、心电图室、脑电图室、理疗室、药房等。 — 3— 2(肢体康复科:设有运动疗法、作业疗法室。 3(低视力康复科。 4(康复工程部:可利用各级辅助器具中心资源～协作开展辅助器具服务。 ,五,技术水平 在一级基础上～开展以下康复业务: 1(康复训练:肌力、耐力、关节活动度、平衡、步行等训练和牵引疗法。 2、电疗、透热治疗、光疗技术。 3(针灸、按摩等传统疗法。 4(低视力康复:提供低视力检查、助视器验配、视功能训练及助视器供应等服务。 5(社区指导:配合同级残联康复部完成康复工作任务,指导社区残疾人康复训练～宣传普及康复知识,对基层康复服务机构进行技术指导。 6(康复工程:家庭康复的环境改造指导～简易运动治疗和作业治疗器具、矫形器、助行器、自助具的制作和训练指导。 三级残疾人康复中心: ,一,建筑面积5000平方米以上。 ,二,康复床位100张以上。 ,三,人员配置 职工总数与床位比为1:1.2，1.5。财政补贴事业编制职工不少于120人～专业技术职务设置符合国家及行业要求～ — 4— 业务人员不低于职工总数的70%。康复医师、康复治疗人员、康复护理人员、眼科技术人员、假肢与矫形器技师、特教教师配置原则上同二级,根据业务开展情况配备职业和社会康复工作人员。 ,四,业务部门设置 在二级基础上设: 1(增设职业、社会康复室、心理科。 2(功能评定科。 3(分设偏瘫、截瘫、骨科等科室。 4(分设康复训练科,运动疗法科、作业疗法科、语言治疗科,。 5(增设手术科室,如矫形外科、眼科等,。 ,五,技术水平 在二级基础上～开展以下康复业务: 1(功能测评:电生理诊断～感觉功能测评～作业及语言能力测评～临床心理测评～心肺功能测评～偏瘫患者的运动功能测评。 2(矫正体操～促通治疗手法等运动治疗技术。 3(工艺疗法～认知功能训练～手功能训练～畸形矫正等作业治疗技术。 4(常见语言交流障碍的治疗。 5(心理治疗。 6(康复工程:假肢、矫形器处方及训练～临床常用矫形器的制作。 — 5— 7(职业康复、社会康复的技术和方法。 8(白内障复明、骨科矫治手术等。 三、机构管理 ,一,行政管理 1(中心实行主任负责制～主要领导熟悉业务～具有一定管理水平～胜任工作。领导班子内部合理分工～各项管理工作有人负责。 2(有健全的管理体系～有相应的组织机构和 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 。 3(有中心长远发展规划、年度计划、季度安排和具体落实措施～定期检查、评估和总结。 ,二,业务管理 1(按照国家有关法律、法规和诊疗规程、规章～建立健全各项业务管理制度、训练常规和技术操作规范～并组织落实～防止事故发生。 2(定期进行康复训练效果和各项业务质量评价～制定改进 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 。 3(制定各级各类人员继续教育和专业培训计划～加强岗位培训及考核工作。 4(掌握本地残疾人康复工作情况～制定指导基层康复业务指导工作计划～配合残联康复部门抓好社区康复工作典型～接收基层转介服务。 5(制定康复科研计划～开展康复技术研究和学术交流活动～一级残疾人康复中心每年在省部级以上学术刊物发表 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 1，2篇～二级中心3，5篇～三级中心5篇以上。 — 6— ,三,信息管理 1(有专门信息管理部门和相关工作制度。 2(建立各项业务档案～保持档案完整～数据准确。 3(做好信息的汇总分析、反馈利用～有可供查阅的评估报告和统计资料。 ,四,人事管理 1(根据国家关于事业单位人事制度改革的原则和法规、规章～制定科学合理的人员聘用、岗位管理、绩效考核等相关的人事管理制度。 2(建立健全各级各类人员岗位职责和岗前教育制度～并依据岗位职责～定期组织绩效考核。 3(建立专业技术职务晋升制度～专业技术人员均有国家认可的任职资格证书或经过专业培训的结业证书。 4(创新用人机制～改革用人制度～不断探索、建立吸引人才、培养人才的机制。 ,五,财务管理 1(严格执行国家会计法和有关财务制度～加强财经纪律。 2(有健全的财务管理和监督制度～编制年度预算和决算～专项经费明细～各项报表规范～填报及时。 3(各类会计档案、凭证、帐簿、报表符合会计制度～保存完好。 ,六,设备管理 1(有健全的设备管理制度～包括设备的计划、审批、 — 7— 采购、验收、入库、领发、保养、维修、报废、更新等。 2(各种设备、器材要建立规范的帐目～主要设备要建立档案～专人管理。 3(实行计划管理～贵重、精密仪器设备要有适应性、可行性论证。 ,七,后勤管理 1(保证业务工作的需要～主动、及时服务～随时维护各种设施、设备～保证水、电、气、暖正常供给。 2(健全物品验收、入库、发放、报废等制度。 3(加强车辆管理～定期维修、维护～保证工作用车。 4(保证中心内外环境优美～清洁卫生。 ,八,安全管理 1(有各项安全管理制度～制定突发事件应急预案。 2(对易发危险的设备和要害部门有特殊的管理措施～如高压力系统、高压氧仓、氧气供应系统、危险品库、配电室等。 3(有完备的防火、防盗设施和报警装置～标志醒目～定期检查更换。 ,九,思想政治工作和职业道德建设 1(发挥党组织的政治核心作用和监督保障作用～建立思想政治工作管理体系。 2(建立内外监督机制～加强职业道德建设～教育职工热爱残疾人事业～抵制不正之风～对中心工作满意度定期考核。 — 8— 四、康复业务场所要求 1(康复业务场所应设在易于残疾人方便抵离的地方。 2(康复业务用房建筑面积不低于总建筑面积的60%。 3(通行区域和患者经常使用的主要公用设施应体现无障碍设计～地面防滑～走廊墙壁应有扶手装置。 4(地板、墙壁、天花板及有关管线应易于康复设备～器械的牢固安装、正常使用良好和经常检修。 5(以残疾儿童为服务对象的康复场所～色彩设计、装饰应适合儿童患者的心理特点。 五、设备和器械 ,一,一级康复中心应根据业务需要～配备相应的设备和器械 1(基本设备 诊察床、诊察桌、听诊器、体温计、血压计、出诊箱、注射器、纱布罐、药品柜、紫外线灯、洗衣机、电冰箱、高压灭菌器具等 2(康复训练器具 训练用垫和床 训练用扶梯 儿童肋木 姿势矫正镜 儿童平行杠 训练用棍和球 常用规格的沙袋和哑铃 收录放机 儿童用桌椅 钻滚桶 图形认知组件 拼图、插板、玩具 木条床,台, 梯形椅 — 9— 脑瘫康复用姿势矫正椅 踝关节矫正板 大、小巴氏球 3(智力测评工具、量表、软件和教学、生活服务等器械和设备 ,二,二、三级中心根据业务范围和技术水平的要求～配备相应的设备和器械 1(基本设备 显微镜、自动生化分析仪、血球计数器、X光机、灌肠器、供氧装置、紫外线灯、洗衣机、电冰箱、高压灭菌器具等 2、运动治疗 训练用垫和床 训练用扶梯 肋木 姿势矫正镜 训练用棍和球 常用规格的沙袋和哑铃 墙拉力器 划船器 手指肌训练器 股四头肌训练器 前臂旋转训练器 滑轮吊环 常用规格的拐杖 平行杠 脑瘫康复用球浴 脑瘫康复用姿势矫正椅 常用规格的轮椅、助行器及儿童用训练器械 3(作业治疗 沙磨板 插板、 插件、 螺栓、滚筒、训练用球类 日常生活训练用具及儿童用训练器械 4(理疗 — 10— 中频治疗机 低频脉冲电疗机 音频电疗机 超短波治疗机 红外线治疗机 磁疗机 颈椎牵引设备 腰椎牵引设备 5(传统康复治疗 针灸用具 人体经络穴位示意用品 按摩用品 6(语言治疗 录音机或语言治疗机 非语言交流写字画板 语言治疗和测评用具,实物、图片、卡片、记录本等, 7、功能测评 关节角度测量仪 肌力计 肌电图仪 平衡仪 心电图机 脑电图机 血压计 8、智力残疾康复 智力测评工具、量表、软件 打击乐器、电子琴、多媒体等教学设备 洗漱、饮食、清洁、简单劳动等日常生活训练设施、器具、工具、家具、电器 9、低视力康复 国际标准视力表,远用、近用,、低视力专用视力表、助视器配镜箱、各种类型助视器 10、辅助器具服务所需要设备、器具种类参照相关标准执行 — 11— 六、质量控制 各部门按工作规定和操作规程开展各项工作～建立量化考核指标: 1、康复病案和康复诊疗记录书写合格率?90% 2、康复训练总有效率?80% 3、康复床位使用率?60% 4、康复器材、设备完好率?80% 5、残疾人康复服务满意率?80% 6、无重大责任事故发生 下面为朱自清的散文欣赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除～～～谢谢～～～ — 12— 荷塘月色 作者: 朱自清 这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。 沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。 路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静;爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。 — 13— 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 最新有关系学生会竞选演讲稿范文 — 14— 敬的学校领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是来自xx班的xx。我性格活泼开朌,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿服:“我要竞选学生会宣传部部长。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 我已经在团委会纪检部(戒班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部不其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习不工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。 假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。 假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的 — 15— 负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朊友的身份不他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。 经常不他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及权威。 假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,朋务同学”为宗旨,真正做到为同学们朋务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。 我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧不激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。 请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会! 荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最 — 16— 多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的，我什么也没有。 忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好: 于是妖童媛女，荡舟心许;鷁首徐回，兼传羽杯;欋将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步;夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。 可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。 于是又记起《西洲曲》里的句子: 采莲南塘秋，莲花过人头;低头弄莲子，莲子清如水。今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前;轻轻地 — 17— 推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。 在北京住了两年多了，一切平平常常地过去。要说福气，这也是福气了。因为平平常常，正像“糊涂”一样“难得”，特别是在“这年头”。但不知怎的，总不时想着在那儿过了五六年转徙无常的生活的南方。转徙无常，诚然算不得好日子;但要说到人生味，怕倒比平平常常时候容易深切地感着。现在终日看见一样的脸板板的天，灰蓬蓬的地;大柳高槐，只是大柳高槐而已。于是木木然，心上什么也没有;有的只是自己，自己的家。我想着我的渺小，有些战栗起来;清福究竟也不容易享的。 这几天似乎有些异样。像一叶扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里。走路，说话，都要费很大的力气;还不能如意。心里是一团乱麻，也可说是一团火。似乎在挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有明白。“一部《十七史》，从何处说起，”正可借来作近日的我的注脚。昨天忽然有人提起《我的南方》的诗。这是两年前初到北京，在一个村店里，喝了两杯“莲花白”以后，信笔涂出来的。于今想起那情景，似乎有些渺茫;至于诗中所说的，那更是遥遥乎远哉了，但是事 — 18— 情是这样凑巧:今天吃了午饭，偶然抽一本旧杂志来消遣，却翻着了三年前给S的一封信。信里说着台州，在上海，杭州，宁波之南的台。这真是“我的南方”了。我正苦于想不出，这却指引我一条路，虽然只是“一条”路而已。 ---------------朱自清《一封信》 燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 --载自《匆匆》 这时我们都有了不足之感，而我的更其浓厚。我们却只不愿回去，于是只能由懊悔而怅惘了。船里便满载着怅惘了。直到利涉桥下，微微嘈杂的人声，才使我豁然一惊;那光景却又不同。右岸的河房里，都大开了窗户，里面亮着晃晃的电灯，电灯的光射到水上，蜿蜒曲折，闪闪不息，正如跳舞着的仙女的臂膊。我们的船已在她的臂膊里了;如睡在摇篮里一样，倦 — 19— 了的我们便又入梦了。那电灯下的人物，只觉像蚂蚁一般，更不去萦念。这是最后的梦;可惜是最短的梦!黑暗重复落在我们面前，我们看见傍岸的空船上一星两星的，枯燥无力又摇摇不定的灯光。我们的梦醒了，我们知道就要上岸了;我们心里充满了幻灭的情思。 --载自《桨声灯影里的秦淮河》 近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。那知老境却如此颓唐!他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道，“我身体平安，惟膀子疼痛利害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉!我不知何时 — 20—