2023年政教处工作计划

PAGE\*MERGEFORMAT12023年政教处工作计划2023年政教处工作方案（精选23篇）2023年政教处工作方案篇1　　一、指导思想　　本学期政教处工作依照《中学德育大纲》，以学校工作方案为指针，坚持"抓常规促规范，以创新求进展'的工作思路，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学营造良好的育人环境，构建和谐平安校内。　　二、工作目标　　1、学习落实《中同学日常行为规范》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干看法》，促进同学文明素养的形成和提高。　　2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力气，形成德育合力，确保管理效果。　　3、拓宽德育渠道，充实德育内容，增加德育工作的针对性、实效性。　　4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。　　三、主要工作措施　　(一)加强德育队伍建设　　加强班主任队伍建设，发挥德育工作的核心作用。　　1、布置和指导班主任制定工作方案，定期召开班主任工作会议，沟通班主任工作的阅历，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任"以老带新'结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培育，抓两头，带中间;四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。　　2、改革班主任考核方法，班主任的考核力求做到公开、公正、公正。　　3、对评定的"优秀班级'、"优秀班主任'，要加强宣扬工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、班级、学校教育的舆论和氛围。利用学校宣扬栏展现优秀班级、班主任的风采。　　4、引导全体教职员工深刻熟悉到，大家都是学校的德育工，要让每一节课，每一项活动，每一次与同学谈话都渗透德育因素，真正做到"教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人'。　　(二)加强同学德育系列教育　　1、爱国主义教育。各老师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特殊是政治、历史老师要针对同学实际，加强同学思想品德教育，提高同学思想道德素养。明理践行，逐步规范同学生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永久、担当社会责任、远离违法犯罪等行为。　　2、坚持升国旗教育。组织同学参与每周一次的升旗仪式，依据国旗下讲话的主要题内容，对同学进行文明习惯，艰苦朴实教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、平安教育，感恩教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。　　3、抓好法纪教育。　　班主任、老师要教育同学自学遵守有关法规，不进营业性网吧、电子嬉戏室等不适合青少年同学进入的场所;加强对同学进行"珍爱生命、远离毒品'为主题的禁毒教育;提高同学的自防、自护、自救力量，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的平安工作，禁止下河塘洗澡，留意交通、楼道、运动、女生等平安学问培训，每周一个主题常抓不懈;加强对同学进行食品卫生平安教育，加强晚自习后同学的管理工作;加强住校生的教育管理，严禁翻越围墙，严厉 纪律，发挥值周老师、保卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切担心全、不稳定因素毁灭在萌芽状态，加强校内巡逻，仔细做好半封闭管理，严格执行校门出入 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ，保证校内平安，做到警钟长鸣，堵疏结合，排解一切担心全的隐患。加强同学各种平安防范意识，加强法纪教育，提高自我防范力量，努力做到同学在违法犯罪为零，学校无重大平安事故发生。　　4、抓好文明行为的养成教育。行为规范教育是学校德育工作永恒的主题。同学行为习惯的好坏直接影响同学学习效果，影响班风、学风，影响校风，影响教育教学质量，因此，班会主题要突出，使此项工作常抓不懈。　　5、做好身心健康教育。贯彻执行有关文件，明确学校心理健康教育的目标、任务，健全保障机制，创新心理健康教育的途径和方法，保证同学健康成长，促进心理素养提高。　　(三)净化、美化校内环境，用美丽的环境陶治人，努力提高同学的环境意识，培育同学良好的卫生行为习惯。　　1、加强同学良好卫生习惯的养成。从公德教育入手，培育同学的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会，平常加强引导，让同学从思想上提高制造赏心悦目环境的熟悉。　　2、将卫生责任区落实到班级，组织好大扫除及每天扫活动。　　3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公正公正，不徇私情，每周准时总结，考评结果作为卫生红旗发放依据并存档。　　4、仔细落实学校关于彻底毁灭纸屑、废弃物和爱惜花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。　　(四)建设丰富多彩的校内文化环境，以健康活跃的气氛感染人。　　1、连续办好宣扬栏、校内广播站等，富强校内文化，表彰好人好事，鞭挞丑恶现象，营造深厚的德育氛围。　　2、仔细开展重大纪念日主题教育活动。　　3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性，开好几个大型主题班会。2023年政教处工作方案篇2　　20xx年秋季学期，全校共24个教学班，在校同学近1500人。随着办学规模的扩大，同学层次参差不齐，特殊是很大一部分同学学习、生活习惯较差的现状与学校新老师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的冲突日益凸显;总的来看，我校同学遵守纪律，乐于助人，勤奋学习、乐观向上。但是，面对学校新时期、新阶段的任务要求，本学期政教处工作面临新的严峻挑战，我们工作中还存在很多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节，需要我们在今后的工作中群策群力，团结协作，进一步探究德育工作新思路，开创学校政教工作新局面，为学校创建市级文明单位工作奠定坚实基础。　　一、指导思想　　在新的一学期里，政教处围绕比学赶超、创先争优活动，坚持以思想道德教育为主阵地，以养成教育为主线，以序列德育活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，紧紧围绕三个服务(服务学校进展大局，服务教学中心地位，服务同学成进步步)的基本宗旨，依据学校制定的进展规划，培育高素养、高品位的学校生，办让人民满足的教育。遵循青少年同学的成长规律和社会进展的要求，创新活动载体，丰富活动内容，坚持早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓，切实做好德育工作和常规管理工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的新型校内环境，为同学终身进展奠定基础，实现学校德育的可持续进展。　　二、工作目标　　将我校的同学教育成思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习仔细的好同学。打造一支思想过硬、作风坚韧、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。详细工作思路是：　　围绕一个中心以服务教学为中心，捉住两个重点加强同学的思想品德教育、加强校内常规治理，凸显三个亮点主题班会特色化、同学主题活动多样化、平安治理规范化，　　1、仔细落实政教处工作人员的工作职责，进一步增加全体人员的德育创新意识;　　2、以同学日常行为规范教育为抓手，进一步强化同学文明习惯养成教育，提高同学的文明素养和自我管理力量;　　3、完善各项制度，创新班主任工作评价机制;　　4、进一步推动班级文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有深厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;　　5、重视和加强班主任的业务培训，加快青年班主任的专业成长，建立一支高素养的班主任队伍;　　6、以建设优良的校风、教风、学风为核心，利用好校内广播、橱窗、黑板报、等校内文化设施，乐观发挥校内文化的引领作用。　　7、加强平安教育，着实增加同学的平安防范意识和技能，实现平安事故零纪录;　　8、加强心理健康教育和感恩教育，培育同学健康的心理;做好学困生的心理疏导工作，让每一个同学都得到充分进展。　　9、加强法制教育，使同学从小知法、守法，教育同学做遵纪守法的好公民;　　10、加强家校沟通与互动，努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能;　　三、工作措施　　(一)基础建设工作　　a、加强队伍建设　　1、重视德育的主体作用。在学校范围内营造全员育人的氛围，树立人人都是德育工的意识，促使大家能用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将奉献敬业精神落到微小处，有效促进和推动学校德育工作。　　2、班主任队伍建设。搭建班主任展现平台，通过培训、阅历介绍或反思不断提升班主任管理水平和力量，增加德育工作的科学性，促进老师们创建特色班级。　　3、中队辅导员队伍建设。辅导员是少年儿童思想道德建设的引领者，一支思想、作风过硬的辅导员队伍是学校德育工作的强力支撑。做好每月主题队会的思想教育活动。　　b、班级管理　　1、健全班级制度，建设好班级良好的物质文化环境，形成富有特色的精神文化，培育班级的分散力和集体荣誉感，使班级的分散力、向心力不断加强，有利于良好班风和校风的形成。　　2、加强班队干部队伍建设，发挥班队干部助手作用。健全班队干部组织机构，明确班队干部的主要职责与任务，班主任要对班内同学干部进行培训，不断提高同学干部的思想素养和工作力量。　　3、加强班级文化建设，各中队以规范特色的要求着力打造自身特色。各班要细心布置教室，美化教室，体现文化育人的特色，加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，定期更换室内专栏的内容。　　4、围绕德育目标，要求同学在习惯上做到八好，既走好路、说好话、健好体、扫好地、上好课、读好书、写好字、做好人，并将八好扎根于同学心中，成为同学的自觉行为。　　5、开好班队活动课。班队活动课围绕爱国主义教育为主线进行，每班进行一次胜利的队会汇报课，班会课重点对文明礼仪教育，学校常规培训，严格根据每周支配开展班队课，政教处将加大班队课的监督与考评。　　c、做好宣扬阵地建设　　1、做好日常宣扬阵地工作，加大宣扬优秀同学的力度，向全校师生宣扬优秀同学的优秀事迹，为同学树立榜样。　　2、开展文明礼仪学问竞赛系列评比展现活动，进一步规范同学的行为习惯。　　(二)常规工作　　a加强养成教育，强化同学各方面良好习惯的养成　　1、加强行为规范学习，使学校生一日常规和学校生守则深深的扎根同学心中，规范言行。　　2、强化监督、考核机制。加强少先队大队部的监督协管力量。连续强化老师值日、红领巾检查岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、路队等状况进行量化评比，通过定期检查与不定期抽查的方式进行监督，做到有检查，有记录。同时纳入先进班级、文明班级考核，确保常规工作持之以恒、抓细、抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。　　b连续强化和改进升旗仪式。　　1、坚持每周一升旗制度，规范仪式的形式，体现出整齐性和严厉 性，增加特别纪念日的升旗仪式，主要是通过升旗仪式加强队员对纪念日熟悉。　　2、让国旗下讲话内容与文明礼仪同步，结合学校德育工作实际，自行编写，敏捷支配讲话内容。　　(三)文明礼仪代代传　　1、以文明礼仪养成教育为重点乐观开展少先队工作，加强文明礼仪教育的宣扬工作，要求在读书中学习礼仪，仔细上好礼仪教育主题班队会　　2、做到四个强化：　　⑴文明在我口中：讲文明用语，正确使用称呼，不讲脏话、粗话、见到老师和长辈要主动问好;　　⑵文明在我手中：时刻提示自己要保持清洁(如不在教室、楼道、校内等公共场所乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾、不乱涂乱画、乱抹、乱刻等)、爱惜公共财物、节省水电、粮食等;　　⑶文明在我脚下：要文明行走，不践踏草坪;文明乘车，不打闹守法规;文明游园;文明用厕，爱惜公共设施;　　⑷文明在我心中：拥有一颗感恩的心，孝敬父母、感恩老师，善待每一个人。　　⑸连续开展诚信、廉洁教育活动。采纳形象直观的方法和生动好玩的形式，让同学在体验、感悟中得到启迪，逐步形成正确的熟悉，让诚信意识和廉洁意识常驻师生心间。　　(四)实施德育主题活动专题化，建立立体德育教育网络。　　为使德育教育立体进展，在校内建立起三条德育育人线。第一条是教书育人线，由教育主任教研 组长 组长简历组长简历组长简历组长简历组长简历 任课老师组成，做到授业中必需先传道，教书先教做人，做方案要有德育方案，写教案要有德育目标，课堂教学要有德育内容，将德育工作有机地渗透到各班教学中去。其次条线是管理育人线，由政教主任班级主任班主任组成，分别负责学校、班级、班级德育工作方案的制订、落实和考核、总结。第三条线是服务育人线，由总务主任后勤管理人员职工组成，一切服务都有育人任务，形成德育工作齐抓共管的新局面。　　(五)加强家校建设，形成家庭、学校、社会三位一体的德育工作合力。　　1、完善各级家长委员会，规范、协调家长参加学校管理和监督工作，促进家校沟通、联动，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境。　　2、开好家长会。学校每学期召开一次家长会，通过家长会向家长宣扬家庭教育的重要意义，引导家长树立正确的人才观、质量观，把握科学教育子女的方法，关心家长端正家庭教育思想，改进教育方法，提高家庭教育水平。　　3、织开展家长满足度测评活动。实行问卷调查的形式，测评内容涵盖学校管理、班级管理、老师表现、平安保障、后勤服务等各个方面，推动家庭与学校之间紧密联系，搭建家长与老师之间有效沟通的平台。　　4、充分利用校信通等平台，加强家校沟通沟通，使学校教育和家庭教育达到同步、老师和家长教育达到同心，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性。　　(六)强化平安管理措施，杜绝平安事故发生　　1、仔细学习贯彻省、市、区关于学校平安工作的指示精神，把平安教育始终放在各项工作的首位。通过校内广播、班校会、宣扬栏，通过观看平安教育影片，召开平安教育主题班会，平安讲座举办平安演练等形式，增加同学的平安意识，提高同学自我爱护和防范力量。　　2、定期搞好平安检查，准时消退平安隐患。　　(1)连续做好平安月报告工作。　　(2)组织同学学习各项平安管理规定和各种应急预案。　　(3)加强森林防火、交通平安、用水、用电、防盗等方面平安教育，防止火灾、触电、雷击、溺水、中毒等平安事故的发生。　　(4)发挥校警、门卫的职能作用，把一切的担心定，担心全因素毁灭在萌芽状态。　　(5)定期开展校内平安疏散演练活动。　　3、切实实行平安管理承包制和责任追究制。值日领导、值日老师要加强对校内、课间休息时间和课外活动的巡查，准时制止校内违规违纪行为的发生，若当天发生重大违规违纪行为或平安事故，违究当天相关责任人的责任。　　4、依据季节特点，宣扬普及传染病、流行病的防治学问。定期进行卫生专题讲座，组织同学进行体检，建立完善同学健康档案。　　总之，学校政教工作要做到有方案有布置、勤检查、抓落实、促成效结合我校实际状况，乐观探究新思路、新方法，增加政教工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续进展。2023年政教处工作方案篇3　　一、指导思想：　　政教处工作坚持以邓小平理论和"三个代表'思想为指针，以《中学德育大纲》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德实施纲要》为指导，依据《中共中央、国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设若干看法》的要求，《国家中长期教育改革和进展规划纲要》，糊涂地认清形势，更新德育观念，深化德育改革，努力加强对学校德育的目标、资料、方法、途径等德育运作机制的创新，加强德育工作的针对性和实效性。以"抢抓机遇，加快进展，追求卓越，争创一流'为工作思路，以"成人成才并重，成人先于成才'为工作原则，以"明礼、诚信、求是、竞先'为工作主线，坚持培育健全人格，进展共性特长，为同学的终身进展奠基，从加强德育校本研修，强壮德育队伍;建设校内文化，重视文化导引;整合德育资源，优化德育网络;注意德育管理，提高德育实效;开发校本德育课程，完善德育渠道等几方面着手，注意体验，追求实效，全面提高同学思想道德素养，促进同学全面、和谐、健康的进展。　　二、详细工作：　　(一)抓好德育队伍建设，营造全员育人氛围。　　1.加强政教队伍自身建设，努力提高政教队伍理论水平，提高高效服务潜力。首先树立敬业爱岗思想。其次加强学习，每月定时召开理论学习会、处务会，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，争论调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有争论结果。努力构成学习型团队，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。　　2.加强班主任队伍管理，促进班主任队伍建设。进一步完善《班主任考核条例》，透过《班主任考核方法》、每两周一次的班主任例会，规范班主任工作方法，进一步明确班主任工作要求，沟通班主任思想和工作中存在的问题。在详细工作过程中，做好指导、服务、检查、反馈。每项工作、每月工作要做到有布置、有检查、有记录、有反馈，推动班主任工作的开展。　　3.增加助理班主任(副班主任)管理意识、职责意识，为班主任培育后备人才，营造全员育人氛围。助理班主任将实行自主报名形式，明确职责范围：透过参加班级卫生工作深化班级，帮助班主任工作;部分同学联系教育、进一步完善、开展我校的德育导师结对工作。另一方面，要求助理班主任学习班主任胜利的阅历。提倡任课老师与班主任多沟通，共同商讨解决班级中存在的问题，同时，结合学科教学，进行德育渗透。　　(二)加强同学的思想道德和行为规范教育，深化同学道德体验。　　1.加强同学爱国主义、群众主义、社会主义教育，以每月主题教育为载体，透过班会课、国旗下讲话、班级集会等多种渠道落实各项教育。九月份开展以班容班貌建设、同学仪容仪表检查为主要资料的日常行为规范教育。十月份开展以爱校教育为重点的爱国主义教育，结合纪念红军长征成功七八周年活动，对同学进行抱负信念教育。十一月份开展法制平安教育活动，提高同学自护潜力。十二月份开展职责教育，树立同学职责意识。一月份开展评优工作，营造争先进、学先进的氛围，同时检查落实同学日常行为规范，考核结果记入《同学综合素养评价》。每月月初有方案，过程有检查、反馈，月底有小结，保证主题教育资料、时间、人员到位。　　2.加强同学行为规范养成教育。学习贯彻执行《中学校生守则》《中同学日常行为规范》，重新修订学习《靖江市第一高级中学同学手册》，使同学做到知行统一。从同学日常行为规范抓起，抓同学的礼貌用语，开展《告辞不礼貌行为承诺》签字活动，开展"三礼教育'，让同学知礼节、懂礼仪、有礼貌;要求同学行为举止做到"穿有样、坐有相、行有规、言有范'。连续搞好"八礼四仪和社会主义核心价值观教育。扎实推动环境教育，抓好教室、寝室两个环境布置，增加环境育人氛围，同时要求做到"五无'地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角，搞好环境卫生。　　3.加强班干部队伍建设，努力打造一支讲正气、有职责、有影响力、有榜样作用的同学干部队伍。要求班主任在推选班干部过程中就严格把关，团委对推选出的班团干部，将成立同学干部学校，对全校班团干部进行培训上岗，对精彩的优秀班团干部进行不同层次的表扬，树立先进，对班干部工作中存在的问题准时调研进行解决。　　4.加强后进生矫治力度。拟建立法规教育学习班，定期开展学习，对曾受处分同学进行系列教育，邀请法制副校长参加、开拓校外教育基地，体验大墙内生活;结 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学自省，写熟悉、谈体验，促进不良习惯的消退、礼貌行为的养成。加强体艺生教育，促进同学德艺双馨。　　5.以环境教育特色学校为载体，充分发挥绿色班级建立工作，专心开展环保教育，提高师生卫生素养，增加防病潜力。开展环保宣扬教育活动;定期刊出防病、环保板报;回收废物;开展常规卫生保洁活动。　　6.加强宿舍区管理，努力营造温馨、舒适的生活环境。进一步明确生活指导工作职责，加强岗位职责意识，每一天早晚检查各寝室的卫生内务，下午、晚上抽查，仔细做好记录、准时反馈，尽量使宿舍区二十四小时持续干净。支配好值周寝室，加强值日生教育和管理，增加同学劳动意识。充分发挥舍长的作用，提高同学自我管理潜力，专心制造条件，开展寝室文化建设活动，增加团队分散力。加强班主任下寝室检查。　　7.加强平安教育和法制教育，增加同学平安防范意识，提高同学自护潜力。专心协作安保部门定时检查并进行法制和平安教育。加强门卫保安管理，严守门口出入制。利用平安、法制教育月对同学进行系列平安、法制教育。　　8.加强心理健康教育，培育同学健康的人格。充分使用同学进展中心的设备设施，发挥心理询问的作用;定期更新健康教育网页"心理驿站'，刊出心理健康板报，组建、成立同学心理协会，开设健康教育课，校报《马洲风韵》定期刊出心理专栏，举办心理健康活动周，透过多渠道对同学进行心理教育和心理疏导，提高同学心理调整潜力，为塑造健全人格尽绵薄之力。　　9.加强高品位的校内文化建设，搭建同学施展才华的平台。充分发挥团委组织潜力，调动同学会的工作专心性，加强同学会工作指导，定期召开会议，更好地开展同学自治自理工作，提高同学工作潜力和社会活动潜力。　　(三)加强家校联系，健全学校、家庭和社会三结合的教育网络。　　充分利用班主任联系家长的主角作用，加强班主任家访的督查，班主任加强对家长教育子女方法的指导，宣扬党的教育思想和学校教育要求，提高家长教育子女的潜力。组织好家长会和家长委员会，努力发动家长和社会力气来支持学校的教育教学工作。　　(四)创新德育思路，有效推动德育各项工作有序开展。　　1.完善值日工作制度，明确检查项目、扣分细则，调整值日人员结构，由部门协调统一支配学校三个班级中层领导担当值日负责人，配备各学科备课组长及班主任担当值日成员，做到职责到人，检查严格，奖惩公正，公布准时，整改到位。　　2.进一步加强师德师风建设，外树形象，内强管理，在原先单一同学问卷调查的形式上增加家长问卷调查和社会调查，取得更公正客观的评价数据，树立先进典型老师、班主任。在环境许可条件成熟的状况下开通师德师风建设热线，争取第一时间了解把握相关动态，准时妥当处置，有效遏制不良风气的构成与进展。　　3.建立政教处同志家访制，政教处将完善并了解同学第一手资料，对各班级优秀同学、边缘同学、问题同学、租住校外同学以及单亲、留守等同学进行有方案、有目的、分层次的家访，同时进行督查班主任家访的回访，推动班主任的家访工作。增加家长对子女的职责心以及班主任工作的职责感。使高高在上的学校教育蹲下身子接上地气与家庭、社会正确的关怀每一个子女。为同学的成长，家长的教育义务做好服务工作。　　4.巩固班会课教育阵地，杜绝私自挪用、自修。班会课是班主任进行班级管理的主渠道，是学校进行同学德育工作的主阵地，班会课是班主任针对班级状况对同学进行教育的一种有效方式，同时也是班主任指导同学开展主题班会的统一时间，对同学思想的转变和良好班风的构成有不行低估的作用。学校将逐课检查记载并作为班级管理的重要考评依据。　　5.充分利用校同学进展中心这一平台，利专心理软件对全部同学进行心理测试，发觉问题准时进行疏导和治疗。依据同学的潜质会同班主任、家长、同学本人，明确同学相宜从事的专业和方向，进一步明确高考目标，充分挖掘同学潜能。2023年政教处工作方案篇4　　一、指导思想　　学校将坚持以德育为首，为同学终身幸福奠基，坚持以全面提高全校同学的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建同学德育体系，以爱国教育、平安教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点，努力形成敬重师长、关怀同学、喜爱学校、热心公益的优良校风，形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校内，不断增加我校德育工作的针对性和实效性。　　二、工作目标　　(一)平安目标　　进一步健全和落实平安工作责任制，杜绝重大责任事故发生，严控同学发病率，确保全体师生在校内的生命与财产平安，确保师生平安事故率为零，打造平安校内。　　(二)同学进展目标　　1、每名同学把握一项体育技能，至少会唱3首歌曲，会使用一种乐器，至少有3件以上具有肯定水准的作品。　　2、参加区域及以上各种竞赛活动并获奖。　　3、问题同学的转化率达95%，行为达标率为98%，思想品德合格率达100%。　　4、有效开展同学自主管理工作，同学的各项工作渐渐由“他律”转化(本文转自有用工作文档频道)为“自律”，引领同学进入自主管理状态。　　5、提倡赏识教育，乐观发觉同学的“亮点”，通过各项活动的开展，让同学感到在校学习的欢乐，让每一位同学自信、欢乐、阳光地成长。　　(三)德育管理目标　　1、建设一支精教学、会管理、善沟通的班主任团队及后备队伍。　　2、政教处帮助班主任对各班同学形成直线落地式德育网络管理。　　3、拓宽“家校共导”渠道，合理使用校讯通，完善学校、家庭、社会德育一体化网络，实现“全面育人、全员育人、全程育人”的抱负教育。　　4、成立家长委员会，并定期开展家长委员会会议，来切实有效地使“家、校”德育教育形成合力。　　5、利用优秀同学的榜样示范作用和同学干部的督导纠察作用，来形成同学干部与同学的德育网络管理。　　(四)德育品牌特色目标　　1、打造德育品牌一：营造校内书香文化，享受阅读启智明理。　　2、打造德育品牌二：开设心理健康教育，让每个同学阳光成长。　　(五)班级德育目标分解　　七班级——养成教育。侧重五个方面：清洁卫生、爱惜公物、文明礼仪、按时出勤、遵守纪律。　　八班级——青春期教育。侧重关注同学的心理健康，引导同学正确熟悉自我，正确处理与他人的关系，迈好青春第一步。　　九班级——励志、责任、感恩教育和心理调试。　　三、工作重点　　1、平安工作。平安无小事，责任重于泰山，更具有特别的重要性，必需引起高度重视。本学期要进一步健全平安工作责任制和责任追究制，确保全体师生在校内的生命与财产平安。　　2、行为规范的养成。深化巩固同学的日常行为规范教育及良好自主学习习惯的养成教育。　　3、问题同学的转化。结合我校实际状况，针对德育教育过程中的新问题绽开讨论，尤其是“问题同学和同学问题”的德育讨论，努力创建具有我校特色的德育工作模式。狠抓学困生的转化工作，着力从源头杜绝问题同学，加强同学在转型期的心理疏导工作。　　4、班主任队伍的建设。加大班主任培训力度，提高班主任的整体素养，塑造良好师德形象，使德育工作制度化、规范化。　　5、社团活动的开展。深化开展社团活动，丰富同学课余生活，进展同学爱好特长，提升同学综合力量。　　6、德育品牌的打造。通过各项特色德育活动的开展、完善和落实，来努力打造学校自己的德育品牌。　　四、详细措施　　(一)班主任队伍建设　　通过对班主任的系统化、专业化培训来加强班主任管理队伍建设，引导班主任在育人工作中体现学问性、科学性、消遣性和趣味性，提高育人的时代性、艺术性和实效性。　　1、采纳新老结合的方式做好班主任梯队建设，为有阅历的老班主任配备副班主任，新老班主任进行拜师结对。为班主任人选储备后续力气。　　2、依据学校实际状况，制订班主任专业进展规划和《班主任专业培训实施方案》，优化班主任培训机制，逐步实现班主任培训的课程化。　　3、以《中学校老师职业道德规范》为本学期培训的基本课程，组织班主任仔细学习，贯彻师德规划，进一步提高自身的师德修养，弘扬人民老师的高尚师德，做践行师德规范的楷模，做同学的良师益友。　　4、班主任培训要做到研讨有支配、有主题、有中心发言人、有总结、有成果，每个班主任平常必需仔细学习班级管理理论，乐观探究创建优秀班集体的有效途径，每月要撰写一篇教育 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 或案例，期末写出一篇有肯定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文，并建立班主任专业成长档案。　　5、开展“八个一”活动。制订一份规范的班级工作方案、写一篇学期工作总结(或专题论文)、总结一个转化后进生的个案、设计一个主题活动方案、总结一条培育班干部的阅历、设计一期黑板报、作一次班集体谈话、开一次家长会。　　6、强化以班主任为核心的班级团队建设。定期开展班级教育教学状况分析。　　(二)班级文化建设　　班级文化主要指班级内部形成的具有肯定特色的思想观念和行为规范的总和，是一个班级内在素养和外在形象的集中体现。　　1、班级环境文化建设　　教室环境是班级形象的标志之一。美化教室环境，既建设了良好的班级形象，也可以用美丽的环境陶冶人。美丽的教室环境能给同学增加生活和学习的乐趣，消退学习后的疲惫。更重要的是，美丽的学习环境有助于激发同学喜爱班级、喜爱学校的情感，促进同学奋勉向上，增加班级的分散力。　　①教室的净化。教室卫生是班级的窗口，是文明的标志。要保持洁净的教室环境，需要培育同学良好的卫生习惯，制订严格的卫生制度，人人参加，加强检查和监督，保持教室的清洁和美观。　　②教室的绿化。绿色象征青春和活力，代表着盼望。在教室的前面和后面可以摆放一些绿色的植物，如盆景、花草等，让教室布满绿色，布满青春的气息。　　③教室的美化。发动同学细心设计，奇妙布置，力求教室和谐、高雅。教室布置包括：班级进展目标;班级文化宣扬内容等。　　2、班级制度文化建设　　班级制度文化建设，主要以中同学日常行为规范和学校的相关制度为依据，同时依据班级实际，体现班级特色。班级制度文化建设是形成良好班风的必要条件，要非常重视。班级制度文化建设一般包括“班级公约”、“班级同学综合素养考核制度”，“班委会定期会议制度”，“卫生管理制度”等。　　制订和实施制度应从四个方面加以留意：　　①抓好开头。俗话说“好的开头是胜利的一半”。同学入校之际是制度建设的好时机。同学刚入校门，要做好入学教育，要让每一位同学了解规范，重视行为规范的落实，同时制定班级的规章制度。　　②重视同学看法。学校教育的主体是同学，同学是班级的仆人，所以在班级制度文化建设过程中，要充分敬重同学的看法。班级制度可以通过同学争论、班委修改、最终全班同学投票的方式来制订。这样制定出来的制度才会得到同学的认可，才会有生命力和实效性。　　③制度的实施要持之以恒。制度的执行肯定要长期坚持，不能朝令夕改，更不能只制定不执行。要长期坚持，要注意落实。　　④制度的实施要公开、公正、公正。班级制度是针对全体同学的，不能由于某些同学成果好或者老师偏爱某个同学，就对这个同学的问题回避或从轻处理。肯定要保证规章制度的公开、公正、公正。制度从实施之日起，就要保证它的公正性。　　3、班级精神文化建设　　班级精神文化属于观念形态层，是班级文化的核心内容，包括班级精神、班级分散力、团队意识、班级文化活动等内容。这些内容反映价值观、人生观深层次的文化。　　①班级精神的培育。一个班级要有班魂，也就是班级精神。这种精神要在班级成立之初有意识地培育，逐步让同学理解接受，根植在全体同学的心里。如：班训、班级誓言、班级口号、班级目标等理念，班主任要抓住一切机会给同学讲解这些理念的含义，引导同学在实践中渐渐培育并形成这种班级精神。　　②班级分散力的培育。班级分散力是在多因素共同作用下形成的。其中，最能调动一个班级同学情感的，最能体现班级分散力的就是学校组织开展的各项竞赛活动，我们班主任要切实利用好这样的机会，让班级每位同学都参加其中，让同学懂得每一个人都应为班集体出一份力，让同学深深明白“班级荣辱是我的责任”。这样一来，班集体的分散力会快速增加，班风和学风也就会随之变好。　　③班级活动的开展。人的力量是在活动中得到培育和熬炼的。班级活动是班级文化建设的有效途径之一。班级活动一般可分为两类：一类是学校组织的活动，如军训、运动会、艺术节等。这类活动规模大、影响深，对于形成健康向上、团结进取的班级团队精神起很大作用。鉴于此，在校运会中，我们要着力培育同学吃苦耐劳精神和班级分散力;在艺术节中，我们要培育集体荣誉感。另一类是班级内部的活动，如班会、爱好小组等。这些活动内容广泛、形式多样，能对同学的思想、观念起到潜移默化的作用，能乐观引导同学树立正确的人生观、世界观、价值观。所以，各班肯定要乐观主动地丰富多彩地有效开展班级活动。　　④优化人际关系。构建和谐的人际关系对精神文明建设有着重要意义。班级里有两种特别重要的人际关系要处理好：生生关系和师生关系。　　教育同学处理好同学关系，包括以下内容：提倡助人为乐;心中有他人;看人要先看别人的优点和特长;正视自己的缺点和不足;培育同学的幽默感;要有团队意识和合作精神。　　处理好师生关系，则要留意以下几个问题：老师首先要喜爱同学;老师要提高自身素养和人格魅力，让同学喜爱自己;老师应通过自己的言行树立威信;老师要培育民主作风;老师要了解同学的心理特点，用进展的眼光看待同学;老师对同学不抱成见和偏见，公正对待全体同学;当与同学发生冲突时，要擅长理解同学。　　班级文化建设对班集体的建设有着重要的作用。我们班主任要重视班级文化建设，要在班级文化建设上进行大胆的探究和创新，做出有班级特色的班级文化建设。　　(三)德育常规工作　　1、方案总结　　班主任要在开学初，通过依据政教工作方案，针对本班特点写好本学期的班主任工作方案，并于开学当天上交到政教处。班主任一学期末要写一份工作总结，并按规定时间上交政教处。　　2、清洁卫生　　无论教室、宿舍还是包干区，必需全天候保持清洁，做到室外无漂移物，室内地面无纸屑、墙壁无污渍;无论是玻璃、窗台、阳台、面砖还是扶手、栏杆，必需做到一尘不染。这些微小的工作必需每天有人做，每天有人查，每天有通报。　　3、班队活动　　各班要组建好班级的班委会和团支部，要建立相应的管理制度，并乐观的绽开各项班队活动。各班还要做好班级日志的填写，把班级开展的各项活动和班级的常规工作记录好。　　4、主题班会　　各班要严格根据政教处规定的主题有效地开展主题班会活动，政教处将每月开设一节优质主题班会展现课，并组织班主任对主题班会课的有效开展进行深化讨论。　　5、家校联系　　班主任要通过“假日家校联系单”的制作，校讯通的使用，班级家长会的召开和平常与假期的走访，来加强家校的联系。　　6、问题生转化　　各班主任要重视“问题同学与同学问题”的讨论。要关注生活在离异家庭、单亲家庭和性格内向的同学;关注同学的心理进展特点。要通过家校联系和班队活动，教育同学要了解自我，接受自我，熟悉现实，建立团结合作的良好人际关系，同时特殊留意异性关系的正确处理，促使同学身心健康进展。政教处将结合不同班级不同同学的实际状况，建立问题同学的档案，实行综合干预措施，落实责任到人。政教处还要定期召开各年段的问题同学转化工作阅历沟通会。　　(四)同学自主管理　　1、建立校内同学自主管理机制，转变老师管，同学被管的传统，构建以同学为主体的参加同学管理的机制。本学期，政教处将通过同学自主管理，重点抓好“礼仪规范”、“两操”、“课间文明休息规范”、“班级卫生规范”等，在过程中培育同学的仆人翁意识，爱自己的班级，爱自己的学校，从而养成良好的道德行为习惯。　　2、建立班级自主管理岗位模式。班级建设是班级工作的关键，各班要通过“人人有事、事事有人做”的班级管理宗旨，设定同学自主管理岗位，定岗定人定责，有检查有监督有评议，培育同学自己当家作办法识。各班将全班同学一一支配相应的班级工作，并赐予他们相应的权力，让他们创意自己的工作。各班要让同学牢记：“班级荣辱是我的责任，我的责任，我负责!”的口号，要让每位同学牢牢记住：班级荣辱是我们每一个同学的责任，每个同学自己的责任要自己负起责来，努力去做一个讲诚信负责任的人。接下来，就是同学们各司其职，各尽其责。这样一来，不仅调动了全体同学管理班级的乐观性，又使同学在工作中形成责任意识，强化了行规养成，从而使同学的力量得到熬炼与提高，让同学更自信更欢乐地成长。　　(五)主题教育活动　　政教处将依据学校工作重点和“月月有主题、周周有活动”的要求，结合重大节日、纪念日及社会热点话题，以同学喜闻乐见的方式、有创意地开展主题教育月活动。　　本学期的主题教育月支配为：(九月)规范教育月;(十月)运动健康月;(十一月)平安教育月;(十二月)欢乐展现月;(元月)反思成长月。　　本学期的主题教育月活动有：九月——①“文明礼仪伴我行”主题实践活动;②第一次团校活动：弘扬民族精神;③“文明餐厅从我做起”主题实践活动。十月——①“做一个有道德的人”主题实践活动;②“感恩教育”活动;十一月——①应急疏散和火灾逃命自救演练;十二月——①“爱心教育”活动;②入团仪式;元月——①“体验教育”活动;②查找我的亮点。本学期，政教处将努力做到精在事前、细在过程，做到活动八有：有通知、有布置、有督促、有检查、有教育氛围、有总结表彰、有展现宣扬、有材料积累，并努力把主题教育活动打造成精品系列。　　(六)德育品牌打造　　打造品牌一：营造校内书香文化，享受阅读启智明理　　博览群书，洞悉精彩世界;生花妙笔，绘出锦绣中华。本学期，政教处要求每个班级建立“读书角”，制定阅读制度和读书方案，我们要将“明理启智”的主题读书活动打造成学校德育活动的品牌。让我们的同学养成阅读和思索习惯，拓宽学问视野，陶冶文情趣，提升写作力量，增进文化素养，使其成为终生的学习者、独到的思想者、欢乐的制造者、不倦的实践者，我们要营造书香班级、书香家庭，组织同学学习阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读社会，让同学尽情汲取古今中外名著的精神营样。　　打造品牌二：开设心理健康教育，让每个同学阳光成长　　走进同学心灵，关注同学健康成长。为了关心同学明确成长、学习和自我完善目标，让其熟悉自我、完善自我、进展自我，政教处将形成心理健康教育活动系列。(如：七班级——适应新环境，培育良好习惯;八班级——笑迎青春期，培育健全人格;九班级——保持好心情，培育交往力量。)依据同学年龄特征，我们将通过分段实施来对同学学习心理素养、交往心理品质、完善自我心理品质进行培育，科学的人性化地促进同学健康心理、健康人格的逐步形成。另外，学校将设立心理询问室，建立心理信箱，由兼职心理老师对同学进行心理疏导和团体辅导，关心同学解决心理问题，让我校的每个同学阳光成长。　　(八)平安与卫生　　1、强化平安意识，进一步树立平安重于泰山、平安警钟长鸣、平安常抓不懈的意识。要把防火、防盗、防疾病、防灾难、防邪教、防事故等平安问题放在突出位置，健全平安工作责任制和责任追究制，定期组织平安工作检查，确保全体师生在校内的生命与财产平安。　　2、完善同学生病、伤残等上报、跟踪、病事假审批制度。　　3、加大平安教育宣扬力度，关心同学形成平安自护的意识。　　4、开展好卫生教育。通过主题班会和黑板报向同学传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生、青春期卫生、心理卫生等方面的卫生常识教育与防范学问，加强对师生良好卫生习惯的培育。　　本学期，政教工作将在制度上要突出一个“全”，要日益完善和全面;在管理上要突出一个“细”，对学校的规章制度和工作布置要细致仔细，力戒粗糙行事;在检查考核上突出一个“严”，不马虎了事;在监督上突出一个“实”，要实实在在动点真格。通过“全、细、严、实”，使学校德育管理 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化、制度化。从实处从细处加强管理，使学校良好校风更上一个台阶。2023年政教处工作方案篇5　　一、指导思想　　本学期政教处工作依照《中学德育大纲》，以学校工作方案为指针，坚持"抓常规促规范，以创新求进展'的工作思路，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学营造良好的育人环境，构建和谐平安校内。　　二、工作目标　　1、学习落实《中同学日常行为规范》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干看法》，促进同学文明素养的形成和提高。　　2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力气，形成德育合力，确保管理效果。　　3、拓宽德育渠道，充实德育内容，增加德育工作的针对性、实效性。　　4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。　　三、主要工作措施　　(一)加强德育队伍建设　　加强班主任队伍建设，发挥德育工作的核心作用。　　1、布置和指导班主任制定工作方案，定期召开班主任工作会议，沟通班主任工作的阅历，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任"以老带新'结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。　　指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培育，抓两头，带中间;四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。　　2、改革班主任考核方法，班主任的考核力求做到公开、公正、公正。　　3、对评定的"优秀班级'、"优秀班主任'，要加强宣扬工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、班级、学校教育的舆论和氛围。利用学校宣扬栏展现优秀班级、班主任的风采。　　4、引导全体教职员工深刻熟悉到，大家都是学校的德育工，要让每一节课，每一项活动，每一次与同学谈话都渗透德育因素，真正做到"教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人'。　　(二)加强同学德育系列教育　　1、爱国主义教育。　　各老师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特殊是政治、历史老师要针对同学实际，加强同学思想品德教育，提高同学思想道德素养。明理践行，逐步规范同学生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永久、担当社会责任、远离违法犯罪等行为。　　2、坚持升国旗教育。　　组织同学参与每周一次的升旗仪式，依据国旗下讲话的主要题内容，对同学进行文明习惯，艰苦朴实教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、平安教育，感恩教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。　　3、抓好法纪教育。　　班主任、老师要教育同学自学遵守有关法规，不进营业性网吧、电子嬉戏室等不适合青少年同学进入的场所;加强对同学进行"珍爱生命、远离毒品'为主题的禁毒教育;提高同学的自防、自护、自救力量，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的平安工作，禁止下河塘洗澡，留意交通、楼道、运动、女生等平安学问培训，每周一个主题常抓不懈。　　加强对同学进行食品卫生平安教育，加强晚自习后同学的管理工作;加强住校生的教育管理，严禁翻越围墙，严厉 纪律，发挥值周老师、保卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切担心全、不稳定因素毁灭在萌芽状态，加强校内巡逻，仔细做好半封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校内平安，做到警钟长鸣，堵疏结合，排解一切担心全的隐患。　　加强同学各种平安防范意识，加强法纪教育，提高自我防范力量，努力做到同学在违法犯罪为零，学校无重大平安事故发生。　　4、抓好文明行为的养成教育。　　行为规范教育是学校德育工作永恒的主题。同学行为习惯的好坏直接影响同学学习效果，影响班风、学风，影响校风，影响教育教学质量，因此，班会主题要突出，使此项工作常抓不懈。　　5、做好身心健康教育。　　贯彻执行有关文件，明确学校心理健康教育的目标、任务，健全保障机制，创新心理健康教育的途径和方法，保证同学健康成长，促进心理素养提高。　　(三)净化、美化校内环境，用美丽的环境陶治人，努力提高同学的环境意识，培育同学良好的卫生行为习惯。　　1、加强同学良好卫生习惯的养成。从公德教育入手，培育同学的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会，平常加强引导，让同学从思想上提高制造赏心悦目环境的熟悉。　　2、将卫生责任区落实到班级，组织好大扫除及每天扫活动。　　3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公正公正，不徇私情，每周准时总结，考评结果作为卫生红旗发放依据并存档。　　4、仔细落实学校关于彻底毁灭纸屑、废弃物和爱惜花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。　　(四)建设丰富多彩的校内文化环境，以健康活跃的气氛感染人。　　1、连续办好宣扬栏、校内广播站等，富强校内文化，表彰好人好事，鞭挞丑恶现象，营造深厚的德育氛围。　　2、仔细开展重大纪念日主题教育活动。　　3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性，开好几个大型主题班会。　　4、举办第十四届艺术体育节。2023年政教处工作方案篇6　　一、工作目标　　坚持"以人为本，德育为先'的方针，以提高同学综合素养为重点，以"一切为了同学的健康进展'为立足点，紧紧围绕学校的中心工作，大力整治校内环境，确保校内和谐平安，确保师生平安。　　多渠道、多方位、长期地开展同学养成教育活动，形成良好的校风、班风、学风。连续巩固"文明单位'的创建成果，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使同学德智体美等方面都能得到进展。　　二、中心工作　　(一)加强政工队伍建设，提高德育工作水平　　1、进一步明确工作职责，提高政教工作人员综合素养　　政教处的主要工作有：政工队伍建设(包括政教处工作人员、班主任、保安员等)、同学的政治思想教育、平安教育、纪律卫生、班级管理、班级管理、住宿生管理、班级日常活动开展、日常工作检查评比以及毕业生思想鉴定工作等。政教处全体工作人员肯定要仔细学习教育管理理论，要多接触同学、多讨论同学，工作上力求分工明确，亲密协作。　　既要有责任心，又必需能吃苦，不断提高管理水平。在管理过程中发挥每个人的聪慧才智，找出最佳的管理方法，群策群力，团结协作，共创佳绩。　　2、建设一支强有力的班主任队伍　　班主任是班级工作的组织者、领导者，是同学思想品德形成和进展的指导者，对同学的思想品德、智力进展起着重要作用。政教处要对班主任工作常常进行督促、检查和仔细指导、亲密协作班主任开展班级工作，抓好德育。　　(1)完善班主任工作制度。修订并正式启用《xx中学班主任工作实施方法》规范班主任的各项工作，用《xx中学班级管理月考评方案》指导班主任开展班级工作。用完善的制度建设推动班主任队伍建设。　　(2)每周五下午第四节课定期召开班主任工作周例会。集中学习教育法规，讨论探讨教育方法，加强沟通，相互学习，共同进步。用以会代训的形式学习先进的教育理论，指导开展班级工作。上传下达、布置反馈各项工作。　　(3)加强对班主任工作的检查考核。加强对班主任出勤以及班级各项管理工作的检查评比，乐观实施班级管理月考核，推动班级工作扎实有效的开展。　　(4)制造条件，带领班主任走出去参训、参观、沟通，以期转变观念、提升理论水平。　　3、建设一支工作务实的保安队伍　　进一步明确大门门卫岗、宿舍门卫岗工作职责，与岳西县保安公司一起，做好保安员的续聘以及定岗定责工作，充分调动全体保安员的工作乐观性，考核保安员的工作，让工资酬劳和工作实绩挂起钩来，做到安保工作有实效。　　4、切实做好班干部培训工作　　常常召开各类同学干部大会，班级召开班干会，加强同学干部的培训工作。让同学干部进一步明确工作职责，把握科学的工作方法，主动、乐观的开展工作，处理好学习与工作的关系，处理好与同学的关系。提高同学干部参加管理的力量和热忱，充分发挥学干在同学管理中的乐观作用。　　(二)连续深化开展校内环境治理工作，确保校内和谐平安　　连续深化开展校内环境专项治理工作，维护正常教育教学秩序，保障全体师生平安。　　1、进一步营造大力整治校内治安状况的深厚氛围　　(1)广造舆论，深化宣扬，通过会议、电子显示屏、标语、专栏等多种形式使全体老师、同学及同学家长充分熟悉开展专项治理活动的重大意义，并乐观参与到活动中来。　　(2)开展学习活动。各班学习《xx中学班级管理月考评方案》以及《xx中学校内环境专项治理工作实施方案》，出专题黑板报，形成"校内整治，人人熟知'的良好氛围。　　2、开展有效的平安保卫工作，确保校内平平稳定　　(1)常常深化班级、宿舍、同学租住地，开展管制刀具、钢筋、钢管、棍棒等凶器清理、收缴工作。　　(2)加大对校内重点区域、重点时段的巡逻力度。支配班主任轮番值班，中午及夜间同学休息时段参与校内外巡查，发觉意外状况准时处置，防止群体斗殴大事发生。　　(3)进一步加大校内半封闭管理力度，值班室实行24小时值班，同学外出需要持一卡通"校内卡'，尽一切可能杜绝同学借故和无故外出，阻挡社会闲杂人员进入校内滋事。　　(4)县教育局聘任xx派出所所长为我校法制副校长，学校聘任为我校法制辅导员、聘任交警四中队教育员为我校交通平安辅导员，聘任县消防大队二中队长为消防平安辅导员。充分发挥他们的特别作用，负责治安防范、交通和消防平安教育工作。　　(5)严格禁止同学进入网吧、棋牌室等场所。严禁同学在校内内使用手机。　　3、进一步加强德育工作　　(1)每周一进行升旗仪式，开展国旗下讲话活动。　　(2)每周星期日第三节晚自习支配一节班会课，在高一班级开设《法制教育》课，在高二班级开设《平安教育》课，在高