邗江区汊河学校体育与健康实践课教案
年级:五年级(水平三) 执教者:范芳明
班 级:
人数:
课时:35
日期:
教材内容
1.双手胸前投篮 2.游戏(分组投篮接力比个数多)
教学目标
1.学生了解双手胸前投篮和单手肩上投篮比较的优缺点;
2.大部分学生能够掌握双手胸前投篮的动作要领;
3.投篮游戏的时候,积极的参与组与组之间的竞争。
教学重点难点
重点: 双手胸前投篮
难点: 双手胸前投篮的动作要领
情
景
导
入
1.体育委员整队;
2.师生问好;
3.宣布本课内容;
4.绕规定场地慢跑;
5.原地拉伸练习。
△
● 组织: ×××××××××
×××××××××
×××××××××
×××××××××
图1
次数
时间
强度
1
3
分钟
弱
情
景
展
开
1.双手胸前投篮
2.游戏(分组投篮接力比个数多)
组织
方法
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:
(1)教师出示教学挂图和双手投篮的动作方法,以及动作要领,各组学生在组长的带领下,分组按照图示和文字讲解体会双手胸前投篮的动作,比一比哪一组的同学做的更好;
(2)教师在学生练习的时候来回的巡视,防止学生形成双手胸前投篮的习惯性错误动作;
(3)教师根据各组的练习情况集合学生,并按照各组的练习情况进行点评;
(4)找出正确动作,和典型的错误动作进行纠正,让学生形成正确双手胸前投篮动作的概念,并示范正确的双手胸前投篮的动作;
(5)引导学生分组按照教师讲解并示范的正确动作进行练习;
组织方法:
(1)教师讲解游戏的方法,各组同学积极的准备比赛;
(2)学生在教师的组织下每人投篮一次,看在规定的时间内哪个组投篮个数最多;
(3)学生按照教师的要求进行比赛,在比赛的同时各组同学给自己的队友加油助威;
1
1
10
分钟
22
分钟
情
景
结
束
1.整理放松。
2.小结、讲评。
3.宣布下次课内容;
4.下课。
1
5
分钟
场地器材
篮球场一片、篮球4只
练习
密度
练习强度