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腹部损伤病人的护理

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腹部损伤病人的护理腹部损伤病人的护理 授课章节 腹部损伤病人的护理 教师 授课对象 护理学本科2007 学时 2 时 间 2009-10-10 授课地点 教室 教 材 外科护理学 了解腹部损伤的分类、病因病理。 教学 目的 熟悉腹部闭合性损伤的处理原则 要求 掌握实质性脏器与空腔脏器损伤的临床表现及护理措施 教学 重点:实质性脏器与空腔脏器损伤的临床表现 重点 难点:实质性脏器与空腔脏器损伤的病情观察与处理 难点 教学 理论讲授 方法 教学手段 多媒体课件 及教具 一、概 述 分类、病因、临床表现、辅助检查、诊断要点...

腹部损伤病人的护理
腹部损伤病人的护理 授课章节 腹部损伤病人的护理 教师 授课对象 护理学本科2007 学时 2 时 间 2009-10-10 授课地点 教室 教 材 外科护理学 了解腹部损伤的分类、病因病理。 教学 目的 熟悉腹部闭合性损伤的处理原则 要求 掌握实质性脏器与空腔脏器损伤的临床 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现及护理措施 教学 重点:实质性脏器与空腔脏器损伤的临床表现 重点 难点:实质性脏器与空腔脏器损伤的病情观察与处理 难点 教学 理论讲授 方法 教学手段 多媒体课件 及教具 一、概 述 分类、病因、临床表现、辅助检查、诊断要点、处理原则 二、常见实质性脏器损伤 脾破裂临床表现、诊断和处理原则 授课 肝破裂临床表现、诊断和处理原则 提纲 胰腺损伤的临床表现、诊断和处理原则 三、常见的空腔脏器损伤 四、护理 1 教学主要内容及步骤 备 注 一、分类 :开放性和闭合性损伤 3分钟略讲 二、病因 5分钟详大多数腹部闭和性损伤发生于坠落、冲击、挤压等暴力的钝性损伤 开放性损伤多由利器或火器等引 讲,举例 三、 临床表现单纯腹壁损伤表现为腹壁局限性肿胀、疼痛、压痛 10分钟 及皮下瘀斑。 详讲,举例 实质性脏器破裂 主要表现无内出血,出血较多者有明显的腹胀和 移动性浊音,甚至休克。 空腔脏器破裂 主要表现为腹膜炎体征 详讲10分四实质性脏器损伤 钟,举例 脾破裂 (一)临床表现和诊断 (二)处理原则: 肝破裂 (一)临床表现和诊断 (二) 处理原则 1、手术治疗 2、非手术治疗 指针:1、神志清楚、体检和作 2、血流动力学稳定 3、无腹膜炎体征 4、B超、CT示肝轻度损伤 5、未见其他内脏损伤 胰腺损伤 详讲5分钟 五空腔脏器损伤 十二指肠损伤 临床表现和诊断 (一)症状和体征 腹膜炎症状和体征明显 (二)辅助检查:X线 处理原则:及时剖腹探查 二、小肠破裂 症状和体征:腹膜炎症状体征明显 7分钟,详处理原则:立即手术 讲腹腔穿刺六、 辅助检查 和腹腔灌(一)、实验室检查:血、尿常规及淀粉酶 洗,图片 (二)、影象学检查 1、B超 2、X线检查 3、CT检查 略讲2分钟 (三)腹腔穿刺和腹腔灌洗 七、诊断要点1、腹部外伤史 2 2、腹痛、腹膜刺激征、腹腔内游离气体、移动性浊音、感染性休 克征象 3、辅助检查阳性结果 详讲10分 钟 提问 八、 处理原则 (一)现场急救 抢救生命 (二)治疗要点 1、非手术治疗治疗措施: ?禁食水、胃肠减压、输液、补充血容量 ?禁用止痛药、不随变搬动病人 ?防治休克 ?应用抗生素、防治感染 详讲5分2、手术治疗 钟,结合见 护 理 习问题进行一、护理评估 讲解评估方(一)健康史 法 (二)身体状况 1、局部 2、全身 3、辅助检查 (三) 心理和社会支持 略讲2分钟 二、护理问题 1、 疼痛:与损伤有关 2、 体液不足:与损伤致腹腔内出血、渗出、呕吐有关 3、焦虑/恐惧:与意外创伤有关 略讲2分 4、潜在的并发症 三、预期目标: 1、病人的体液平衡得以维持 2、腹痛缓解 详讲15分3、未发生并发症 钟。举例 四、护理措施 (一)急救:首先处理危急生命的情况 (二)病情观察 内容:生命体征、腹部检查、实验室检查 (三)饮食与体位 (四)液体和饮食 (五)应用抗生素 (六)心理护理 (七)完善术前准备 略讲2分(八)术后护理 钟,提问 五、小结 六、思考题 2分钟 腹部损伤的病人如何观察有无腹内脏器的损伤, 3
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