“我想买件毛衣”
教案
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大卫:天冷了。我想买件毛衣。
玛丽:我也要买东西。我们什么时候去,
大卫:星期天 去 ,怎么样,
玛丽:星期天人太多。
大卫:那明天下午去吧。
一、 学习生词
天 冷 想 件 毛衣 怎么样
听写生词,(待定,问朱老师后再说,因为不知当时要板书这些生词时间够不够) 1、 教师领读生词。(请同学们和老师一起朗读生词-2遍) 2、 指明读生词,纠正发音。(谁能读读这些生词,找两个同学读)
二、 朗读课文。
师:下面请同学们一起看课文,跟老师读两遍。
1、 教师领读
2、 分角色朗读(女:玛丽;男:大卫 男:玛丽;女:大卫) 3、 师生对读(教师读抹去的人物话语,学生读出现的人物话语) 4、 根据提示试着背诵句子。(用有抹去人物话语的幻灯片)
三、 语法讲解:
师:课文中有这样一句话 “想”是能愿动词,
表
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示我们自己的意愿。 它的肯定形式就是边说边板书:“s想+v+o。”如说:“我想买件毛衣。”, 出示课件,学生练习:
我想买件毛衣。 学习汉语 看电影
发短信 喝饮料
听录音 查词典
师:同学们刚才说的都很对,刚才我们说的“想”这个能愿动词的肯定形式,那
否定形式怎么说呢,
边说边板书:“s+不+想+v+o”比如说:“我不想买毛衣。” 再出刚才课件,说否
定句。
生: 我不想买毛衣。 学习汉语 看电影
发短信 喝饮料
听录音 查词典
师:如果我们想询问对方想不想做某事,应该怎么说呢,
边说边板书:“s+想+v+o+吗+,”,指名生两人做对话练习,一问一答