nullnull第十一章 大气压强九年义务教育三年制初中物理第一册作者：山东省临清市八岔路镇中学 郭乾峰null 大气压强是物理的重要现象，它与生产生活有密切的联系。本
章讲述大气压强的初步知识及有关应用。本 章 概 述 第一节“大气的压强”包括两个内容，一是说明空气由于受重力
作用，对浸在它里面的物体有压强，并用几个实验来证明大气压强
的存在；二是讲述大气压强的值，介绍了托里拆利实验。 第二节“大气压的变化”，讲述了大气压随高度的变化，气压计、
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大气压及气压变化对沸点的影响。 第三节“活塞式抽水机和离心泵”，这是大气压强现象的重要应用。第四节“气体的压强和体积的关系”是选学内容。null大气压强产生原因：空气受重力作用且有流动性存在证明：马德堡半球实验测定：托里拆利实验变化规律：离地面越高，气体的压强越小与沸点的关系测量工：气压计压强增大，沸点升高应用：活塞式抽水机和离心泵压强减小，沸点降低标准大气压的值： 1.01 × 10 5 帕null大气压强null大气压强实验1大气压强实验2null一、证明大气压强存在的实验1、马德堡半球实验 （德国 奥托 • 格里克）结论： 空气受到重力的作用，而且能够流动，因而空气内部向各个方向都有压强，大气对浸在它里面物体的压强叫大气压强，简称大气压或气压。null大气压的测量null二、大气压强的测量 玻璃管内水银面上方是真空，而管外水
银面受到大气压强，正是大气压强支持着管
内760毫米高的水银柱，也就是大气压强跟
760毫米高水银柱产生的压强相等。分析：计算：P = g h = 13.6 × 10 3千克/米3 × 10牛/千克 ×
0.76米 = 1.01 × 10 5 帕（意大利 托里拆利）（标准大气压）null托里拆利实验及现象分析 实验时玻璃管内混入空气，水银面上方空气的压强加上水银柱产生的压强才等于外界大气压强。 玻璃管内水银柱产生的压强只于水银柱的竖直高度有关，与管的粗细、弯曲、倾斜无关。管倾斜是水银柱长度增加，但高度不变。 因为P = g h 同样的大气压所支持的液柱的高度与液体的密度有关。null三、大气压强的变化 1.大气压随高度的增加而减小2.大气压的测量大气压可以用气压计测量水银气压计：测量精确，携带不方便。 无液气压计：测量方便，可用于高度计。null压强增大，沸点升高压强减小，沸点降低null大气压的应用null大气压的应用null巩 固 练 习 1、由于空气也受_____力的作用，而且能流动，因而空气内部
向_______方向都有压强。重 各个 2、大气对浸在它里面的物体的压强叫___________,简称
__________.大气压强大气压 3、著名的____________实验有力的证明了大气压强的存在，
这个实验是由________________主持实验的。马德堡半球奥托 · 格里克null 4、测定大气压值的著名实验是___________实验，大气
压值约为__________帕。托里拆利1.01×105 5、在测定大气压值的实验中，所用玻璃管的粗细与测量结
果__________,在实验中应竖直放置，如果玻璃管倾斜，则管内水
银柱长度将__________,水银柱的竖直高度将___________.无关变长不变 6、假如用水来做托里拆利实验，管内上方为真空，大气压可
支持约_________米高的水柱。10 巩 固 练 习 null1、马德堡半球实验的设计者是（ ）巩 固 练 习 Anull2、在广口瓶底铺层沙子，点燃浸过酒精的棉花投入
瓶中，过一会把剥了皮的熟鸡蛋放在瓶口，则 鸡蛋
会（ ）巩 固 练 习 Bnull3、用自来水钢笔吸墨水时，只要把弹簧片按几下松开，
墨水就吸到橡皮管里去了，这是因为（ ）C巩 固 练 习null 4、下列现象中，不能说明大气压存在的是 （ )D巩 固 练 习null 5、托里拆利实验中，玻璃管内液柱的高度取决于
（ ） A巩 固 练 习null6、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严，小心地
将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是因为（ ）B巩 固 练 习null7、在一个标准大气压下做托里拆利实验。如在玻璃
管的顶部开一个小洞，那么管内的水银柱将（ ）C巩 固 练 习null8、把装满水的量筒浸入水中，口朝下,然后用手握住
筒底向上提，在管口离开水面前，量筒露出水面的部
分 （ ）巩 固 练 习Cnull1、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强2、奥托· 格里克设计的马德堡半球实验证明了大
气压的存在3、托里拆利实验测量出了大气压强的值，
约为105帕小 结null
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