首页 小学科学教师年度考核个人总结(汇编5篇)

小学科学教师年度考核个人总结(汇编5篇)

举报
开通vip

小学科学教师年度考核个人总结(汇编5篇)实用文档—Word格式、可编辑打印PAGE\*MERGEFORMAT1小学科学教师年度考核个人总结〔精选5篇〕学校科学教师年度考核个人总结〔精选5篇〕学校科学教师年度考核个人总结篇1作为一名学校教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力进步自己各方面的力量。现将本学年的工作总结如下:一、在政治思想方面我乐观参与各种学习培训,仔细参与政治学习,并做好学习笔记,进步自己的思想觉悟。仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。我不但注意集体的政治理论...

小学科学教师年度考核个人总结(汇编5篇)
实用文档—Word格式、可编辑打印PAGE\*MERGEFORMAT1小学科学教师年度考核个人总结〔精选5篇〕学校科学教师年度考核个人总结〔精选5篇〕学校科学教师年度考核个人总结篇1作为一名学校教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力进步自己各方面的力量。现将本学年的 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 如下:一、在政治思想方面我乐观参与各种学习培训,仔细参与政治学习,并做好学习笔记,进步自己的思想觉悟。仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。我不但注意集体的政治理论学习,还仔细学习了?学校科学课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ?和?学校科学课程标准解读?,从书本中汲取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要训练好同学,教师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学,努力使同学能承受我、喜欢我。在工作中,我乐观、主动、勤恳、责任心较强,乐于承受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务力量都得到较快的进步。二、在训练教学方面我担当三、四、五班级的科学,成为学校专职的科学教师,学校科学课是以培育同学科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也申请了科普学校,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力气来推动我校科学训练向前进展。我知道,要想进步教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。"研在课前、探在课中、思在课后'这几句精辟的话始终指导着我的教学思想,我严格要求自己,细心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进展教学活动的:1、课前预备:课前要备好课,肯定要预备好科学课上所需要的试验材料,这对同学的探究和试验特别重要,所以,我会提早预备好,假设仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每节课的总拿理解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。2、理解同学的学习状况:我会在根据每节课堂上的状况,理解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的指导措施。并考虑到同学的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别同学进展引导。3、讨论教学方法:考虑教法,解决如何把新学问传授给同学,而且,我教了三个班级,同学的年龄和各班级的科学教学内容及重点培育方向不同,所以要实行不同的教学方法。另外,一个班级的几个班状况各不一样,所以要根据各班同学已有的学问和技能进展教学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 和辅导,包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。4、课堂上的状况:组织好课堂教学,关注全体同学,调动同学的学习乐观性,使同学可以自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,特殊是试验操作,要留意观看每位同学,使每一位同学都参加到科学探究活动中,多鼓舞,多使用加到好处的评价性语言,使同学对科学产生深沉的爱好,进步他们的学习乐观性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。5、做到喜欢同学:公平的对待每一个同学,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了同学的学习。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和课堂表现不好的同学交谈时,对他的境况、想法表示深化的理解和敬重,不能一味地批判,要进展思想训练,使他们转变学习态度,学习才能有进步。6、不断学习:乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,进步教学程度。三、开展科学活动,全面普及、注意进步。科普活动是科普训练的载体、没有活动就没有活力,我们根据学校生的特点,乐观开展具有思想性、科学性、兴趣性、理论性、制造性,内容丰富、形式多样的科普训练活动,我指导同学进展的科学活动如下:1、指导同学在学校、家庭及社会进展"家庭和学校节能减排调查'和"一次性物品使用状况调查'活动,使同学对科普学问有了些理解,更加深了对环境保护重要性的理解,也懂得了平常如何在自己的身边做好一些节能、节水、节电的方法。2、让同学制作科普手抄报,使广阔同学在参加活动的过程中,学习科学学问,把握科学方法,培育科学精神,进步科学素养。3、开展读科普书籍的活动,激发同学学习科学的爱好,以到达从课外书籍上学到课本以外的学问的目的。4、成立科学爱好小组,让同学通过活动进展科学探究,试验操作,展现自己的科技才华,活动的目的不仅对同学进展科技素养训练,更是让同学通过活动体验科技带来的欢乐,在活动中注意同学动手、动脑的力量培育。三、工作考勤方面:我喜欢自己的工作,自觉遵守学校规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,注意自身道德修养的进步,待人真诚和蔼,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推动新课程,我乐观地去外校听科学沟通课,多学习,以进步自己的教学程度。除了仔细做好自己的教学工作之外,还乐观参加学校安排的各项活动,帮助其他教师做好学校的各项工作;有教师请假,也可以听从学校支配,仔细代课,修改作业,尽自己最大的努力把训练教学工作做到更好。平常能准时把工作状况、问题、困难向指导请示、汇报,并得到指导的鼓舞和指导。同事之间能做到顾全大局,听从支配,互相关心,互相关心,互相沟通。四、连续学习,不断进步。在紧急工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特殊是作为一名学校的科学教师,在同学的心目中好似懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学阅历缺乏,总觉得自己在各个方面的学问还欠缺,教学上时常遇到一些学问上的难点,书到用时方恨少,没方法,只能平常自己多看些杂书了,在头脑中多储藏一些学问,这样面对同学的难题时,可以坦然相对。另外,多争取外出听课的时机,以学习外校优秀教师和专家的先进理念,自我感觉在教学理念上,在自己的教学中为断理论,不断总结,不断进步,也渐渐地有了自己的一套思维。另外,我还趁假期参与河南高校的本科进修,盼望自己可以全面进步。总之,在这一学年中,我不仅在业务力量上,还是在训练教学上都有了肯定的进步。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论学问不够,教学阅历缺乏,组织教学力量还有待进步。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的学校教师。学校科学教师年度考核个人总结篇2作为一名学校科学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力进步自己各方面的力量。现将本年度工作总结如下:我乐观参与政治学习,做好笔记,进步自己的思想觉悟。我仔细学习?学校科学课程标准?和?学校科学课程标准解读?,从书中汲取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要训练好同学,教师必需时时做到为人师表,言传身教,以自己的人格、行为去感染同学,努力使同学能承受我,喜欢我。在工作中,我乐观、主动、勤恳,责任心强,乐于承受学校布置的各项工作,在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论程度和业务力量都得到较快的进步。本年度我所担当的是四、六班级的科学教学工作。我想,要想进步教学质量,首先要立足课堂,从常规课上要质量。"研在课前,探在课中,思在课后'这几句精辟的话始终指导着我的教学思想。我严格要求自己细心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。课前备好课,预备好科学课上所需的试验材料,假设仪器室里没有材料,我就自己找材料或动手制作,如,用易拉罐底替代蒸发皿等。做到仔细钻研教材,理解教材的构造,重难点,把握学问的规律,知道应补充哪些资料,怎样处理效果最好。在课堂上,关注全体同学,调动同学学习乐观性,使同学能自觉的从学习态度上重视科学课。特殊是在试验操作中,留意每一位同学,使每一位同学都参加到科学探究活动中去,使同学对科学产生深沉的爱好,进步他们的学习乐观性,从而做到自主探究。在落实常规课的同时,开展丰富的科学活动,营造深沉的科学学习气氛,如班级间绽开的"建高塔'竞赛活动,乐观组织同学参加各类科学竞赛,展现他们的风采,本年度,我所带的同学参与市区两级竞赛获奖达数十人。为了不断进步和完善自己的理论程度和业务力量,我还乐观参加听课、评课,虚心向同行学习,不懂就问,博采众长。各级各类的教研活动和学习时机我更是不放过。本年度先后参加各级各类教研、学习数十次,学习了许多新的教学理念及教学方法,受益颇丰。7月,我很荣幸的参与了武汉市科学骨干教师培训,期间,对科学评价体系有了全新的熟悉和体会。正是在不断的学习中,我的教学力量有了很大的进步。5月,在区内执教研讨课?物质发生了什么变化?,受到听课教师的好评;9月,接教研员任务,担当了区四班级科学第一、二单元的教材教法分析报告工作;10月,作为区新老骨干教师代表,向各区及市教研员展现了?对抗弯曲?一课,该课及自制教具"可调跨度桥墩'得到与会专家的认可,并且?对抗弯曲?教学案例获全国科学论文案例竞赛一等奖;11月、12月,作为我校代表向市、区两级展现了"课内比教学'比武课?种类繁多的动物?,获好评。20xx,对于我来说是劳碌的一年,我不仅在业务力量上,还在训练教学方面都有了很大的进步。金无足赤,人无完人,也难免有些缺憾,在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺乏,使自己不断提升与完善。学校科学教师年度考核个人总结篇3作为一名学校教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力进步自己各方面的力量。现将一学期以来的的工作如下总结:一、在政治思想方面本人乐观参与各种培训学习,乐观参与政治学习,仔细做好学习笔记,努力进步自己的思想觉悟。仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。我不但注意集体的政治理论学习,还仔细学习了?学校科学课程标准?,从书本中汲取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名合格的好教师。我还深知要训练好同学,教师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学,努力使同学能承受我、喜欢我。二、在训练教学方面学校科学课是以培育同学科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也开头重视了,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力气来推动我校科学训练持续稳步向前进展。我知道,要想进步教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。"研在课前、探在课中、思在课后'这几句精辟的话始终指导着我的教学思想,我严格要求自己,细心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进展教学活动的:1、课前预备:课前要备好课,肯定要预备好科学课上所需要的试验材料,这对同学的探究和试验特别重要,所以,我会提早预备好,假设仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每节课的总能理解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。2、理解同学的学习状况:我会在根据每节课堂上的状况,理解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的指导措施。并考虑到同学的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别同学进展引导。3、讨论教学方法:考虑教法,解决如何把新学问传授给同学,而且,我教了两个班级,同学的年龄和各班级的科学教学内容及重点培育方向不同,所以要实行不同的教学方法。另外,每个同学状况各不一样,所以要根据各班同学已有的学问和技能进展教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。4、课堂上的状况:组织好课堂教学,关注全体同学,调动同学的学习乐观性,使同学可以自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,特殊是试验操作,要留意观看每位同学,使每一位同学都参加到科学探究活动中,多鼓舞,多使用加到好处的评价性语言,使同学对科学产生深沉的爱好,进步他们的学习乐观性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。5、做到喜欢同学:公平的对待每一个同学,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了同学的学习。6、不断学习:乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,进步教学程度。三、开展科学活动,全面普及、注意进步。科普活动是科普训练的载体、没有活动就没有活力,我们根据学校生的特点,乐观开展具有思想性、科学性、兴趣性、理论性、制造性,内容丰富、形式多样的科普训练活动。三、工作考勤方面:我喜欢自己的工作,自觉遵守学校 规章制度 食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度 ,注意自身道德修养的进步,待人真诚和蔼,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推动新课程,我乐观地去外校听科学沟通课,多学习,以进步自己的教学程度。除了仔细做好自己的教学工作之外,还乐观参加学校安排的各项活动,帮助其它教师做好学校的各项工作;有教师请假,也可以听从学校支配,仔细代课,修改作业,尽自己最大的努力把训练教学工作做到更好。平常能准时把工作状况、问题、困难向指导请示、汇报,并得到指导的鼓舞和指导。同事之间能做到顾全大局,听从支配,互相关心,互相关心,互相沟通。四、连续学习,不断进步。在紧急工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特殊是作为一名学校的科学教师,在同学的心目中好似懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学阅历缺乏,总觉得自己在各个方面的学问还欠缺,教学上时常遇到一些学问上的难点,书到用时方恨少,没方法,只能平常自己多看些杂书了,在头脑中多储藏一些学问,这样面对同学的难题时,可以坦然相对。总之,在这几个月中,我不仅在业务力量上,还是在训练教学上都有了肯定的进步。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论学问不够,教学阅历缺乏,组织教学力量还有待进步。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的学校教师。我坚信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。用自己的心血为孩子们铺一条宽阔的人生之路。学校科学教师年度考核个人总结篇4作为一名学校科学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力进步自己各方面的力量。现将本年度工作总结如下:我乐观参与政治学习,做好笔记,进步自己的思想觉悟。我仔细学习?学校科学课程标准?和?学校科学课程标准解读?,从书中汲取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要训练好同学,教师必需时时做到为人师表,言传身教,以自己的人格、行为去感染同学,努力使同学能承受我,喜欢我。在工作中,我乐观、主动、勤恳,责任心强,乐于承受学校布置的各项工作,在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论程度和业务力量都得到较快的进步。本年度我所担当的是四班级的科学教学工作。我想,要想进步教学质量,首先要立足课堂,从常规课上要质量。"研在课前,探在课中,思在课后'这几句精辟的话始终指导着我的教学思想。我严格要求自己细心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。课前备好课,预备好科学课上所需的试验材料,假设仪器室里没有材料,我就自己找材料或动手制作。做到仔细钻研教材,理解教材的构造,重难点,把握学问的规律,知道应补充哪些资料,怎样处理效果最好。在课堂上,关注全体同学,调动同学学习乐观性,使同学能自觉的从学习态度上重视科学课。特殊是在试验操作中,留意每一位同学,使每一位同学都参加到科学探究活动中去,使同学对科学产生深沉的爱好,进步他们的学习乐观性,从而做到自主探究。在落实常规课的同时,开展丰富的科学活动,营造深沉的科学学习气氛,乐观组织同学参加各类科学试验竞赛,展现他们的风采。为了不断进步和完善自己的理论程度和业务力量,我还乐观参加听课、评课,虚心向同行学习,不懂就问,博采众长。教研活动和学习时机我更是不放过。本年度先后参加学习了许多新的教学理念及教学方法,受益颇丰。期间,对科学评价体系有了全新的熟悉和体会。正是在不断的学习中,我的教学力量有了很大的进步20xx,对于我来说是劳碌的一年,我不仅在业务力量上,还在训练教学方面都有了很大的进步。金无足赤,人无完人,也难免有些缺憾,在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺乏,使自己不断提升与完善。学校科学教师年度考核个人总结篇5作为一名学校教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力进步自己各方面的力量。现将本学期的工作总结如下:一、在理念上的转变新的课程标准提出了以下六个理念:科学课程要面对全体同学;同学是学习科学的主体;学习科学要以探究为核心;科学课程的内容要满意社会和同学双方面的需求;科学课程应具有开放性;科学课程标准的评价应能促进科学素养的形成与进展。这些理念,强调培育同学的科学探究精神,培育同学科学素养。二、在内容方面,我觉察:1、科学课的主要内容,不仅综合了自然课的主要内容,还增加了科技与人类社会的关系、对人体自身的熟悉、环境保护教学内容。这样做更利于全面培育同学的科学技术素养。2、科学课程具有更强的有用性、兴趣性和敏捷性。课程中的内容更注意选择贴近同学日常生活、符合儿童爱好和需要的学习内容。尤其是培育觉察问题、解决问题、从中猎取学问。这样,更有利于进展同学探究力量的教学形式,从而使同学的学问、力量、情感态度价值观得到全面的进展。三、在教学各方面的转变。1、在上课时,教学方法根据课堂上消失的状况,敏捷多变的运用;教学环节随时根据详细状况进展调整。2、由于文本供应的学习内容的开放性很强,在备课时,我充分想到可能发生的状况,合理支配教学环节和教学时间。所以,在备课时,我不仅考虑到文本的内容,还考虑到文本延长到的内容,查阅相关书籍,上网查阅资料,以防上课时消失过多的同学质疑,而自己却不知怎样答复的状况。3、打破传统的教学形式,创设开放性课堂。有的学习内容,理论性特别强,需要的时间也比较长,因此,教学过程不能仅仅在课堂上,需要提早布置学习任务,让同学搜集材料、合作探究、从中猎取学问。而在课堂上,只是汇报沟通结果。如铁的生锈。4、不断总结阅历,进展教学反思,始终让同学成为课堂教学中的仆人,有利于同学的发散思维,有利于同学进步成长,促使同学学好科学课的乐观性。在教学过程中,我也遇到了很多困惑,需要在今后的教学中逐步想方设法解决。如:如何大面积地进步同学学习、探究的乐观性,更好地搞好小组合作的效果等等。在科学教学的道路上,我将连续努力,争取更大更多的收获。
本文档为【小学科学教师年度考核个人总结(汇编5篇)】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: ¥14.99 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
Mylover612
暂无简介~
格式:doc
大小:25KB
软件:Word
页数:12
分类:
上传时间:2022-12-27
浏览量:5