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欧美图书馆读书会经验及其借鉴

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欧美图书馆读书会经验及其借鉴第57卷第12期 2013年6月欧美图书馆读书会经验及其借鉴■秦鸿[摘 要]指出读书会是阅读推广的一种主要形式,介绍读书会的含义、类型及国内外发展状况,重点探讨欧美国家发展图书馆读书会的经验,包括制定国家战略与计划、设立专业推广机构、建立图书馆引领下的合作伙伴机制和循序渐进的质量框架、提供丰富的组织指南、构建在线阅读社区、进行馆员培训等,据此对国内图书馆开展读书会活动提出建议,以期为推进国内图书馆的阅读推广实践提供借鉴。[关键词]读书会 阅读推广 图书馆[分类号]G250  当前,推动社会阅读已经成为图书馆特别是...

欧美图书馆读书会经验及其借鉴
第57卷第12期 2013年6月欧美图书馆读书会经验及其借鉴■秦鸿[摘 要]指出读书会是阅读推广的一种主要形式,介绍读书会的含义、类型及国内外发展状况,重点探讨欧美国家发展图书馆读书会的经验,包括制定国家战略与 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、设立专业推广机构、建立图书馆引领下的合作伙伴机制和循序渐进的质量框架、提供丰富的组织指南、构建在线阅读社区、进行馆员 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 等,据此对国内图书馆开展读书会活动提出建议,以期为推进国内图书馆的阅读推广实践提供借鉴。[关键词]读书会 阅读推广 图书馆[分类号]G250  当前,推动社会阅读已经成为图书馆特别是公共电视、广播或播客定期播放的读书讨论节目。著名的图书馆最重要的使命之一,而读书会则是国内外阅读电视读书会有:美国的奥普拉读书会(Oprah’sBook推广的一种主要形式,深受政府和民间的重视,它可以Club)、英国4频道电视的理查德和朱迪读书会有效地激发民众的阅读兴趣,培养阅读习惯,提升阅读(Richard&JudyBookClub)等。能力,推动全民阅读风气的形成。2 国内外读书会发展概况1 什么是读书会  目前,读书会在国外得到了很好的发展,行之有  《礼》曰:“独学而无友,则孤陋而寡闻”。人类在年,效果显著,由私人读书会、图书馆读书会或以某种团体环境中讨论文学的历史已经超过500年,包括人方式相联系的读书会组成的广泛的社会网络已经成为们熟知的18世纪的法国沙龙和19世纪的北美妇女文一个重要的文化领域。学会。而现代意义上的读书会则起源于瑞典,依据瑞  瑞典的读书会称为“学习圈”(studycircle),已有典官方的成人教育公告(adulteducationproclamation)百年历史。1905年,瑞典国会通过法案资助成人学习的解释,读书会是指一群朋友根据事先确定的题目或圈所需书籍,“学习圈图书馆”的建立奠定了瑞典公共议题,共同进行的有方法、有组织的学习[1]。简而言图书馆 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 的基础。而今在瑞典,几乎没有一个乡村之,读书会是一群人聚在一起讨论图书,表达意见,英没有读书会,读书会为社区居民构造了一个对话的空文名称有bookdiscussionclub、bookclub、readinggroup、间,对瑞典成人教育的进步贡献良多,已成为瑞典人的bookgroup等。一种生活方式。瑞典每年有32万个学习圈在开展活  读书会是一种非正式的、相对松散的社会组织形动,290万名成人在参与,形成学习圈的传统[4]。式,有不同的类型和模式,按组成方式划分有[2]:社区  美国全国各地均有读书会的组织。而图书馆主办读书会、族群读书会、主题读书会、书目读书会等。的读书会一直起着引领的作用。如西雅图公共图书馆  按读书会的传播方式划分,又可以分为以下三种在21世纪初声称拥有400个读书会。德克萨斯公共类型:①面对面读书会———传统的读书会形式。②在图书馆读书会在过去的50多年当中吸引了全美国超线读书会———一种虚拟阅读社群,分为经营性和非经过130万的儿童加入,形成了全国规模最大的儿童读营性两种。非经营性在线读书会是面对面读书会在网书会群[5]。2007年,在“妇女全国读书联合会”络上的延伸,但是会员规模更大;而经营性在线读书会(WNBA)的赞助下,美国几家大型图书馆还呼吁将每一般称为“书友会”,指以订阅为基础的图书买卖方年的10月设立为“国家读书会月”(NationalReading式[3],如贝塔斯曼书友会等。③电视读书会———通过GroupMonth)[6]。美国图书馆协会(ALA)发布的本文系国家社会科学基金项目“图书馆的阅读推广活动调查研究”(项目编号:10BTQ011)研究成果之一。[作者简介]秦鸿,电子科技大学图书馆副研究馆员,数字资源部主任,E?mail:qinh@uestc.edu.cn。收稿日期:2013-03-29 修回日期:2013-06-27 本文起止页码:88-92,142 本文责任编辑:刘远颖88第57卷第12期 2013年6月《2013年美国图书馆现状 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 》[7]指出:根据皮尤网络验(5篇),如黄晓燕[5]介绍了美国公共图书馆读书会及美国生活项目2013年1月开展的一项“数字时代的对少儿阅读的影响,周立黎[20]介绍了国外和我国港台图书馆服务”调查,有23%的图书馆用户声称他们使地区建立和运营图书馆读书会的经验。总体看来,对用图书馆的方式之一是参加自己所属的读书小组的聚国外经验的介绍还非常不足,本文旨在研究欧美国家会活动。图书馆读书会的发展经验,以期对国内图书馆读书会  英国图书信托基金会(Booktrust)发布的《组织读的发展提供借鉴。书会的指南》[8]中说:“英国有多达50万的读书会成3 图书馆读书会之欧美经验员。读书会已普及到各行各业、不同年龄层和种族”。阅读社(ReadingAgency)的研究发现,目前英格兰和威  欧美是读书会发展较为成熟的地区,研究欧美国尔士有1万个图书馆组织的读书会,拥有10万会家读书会发展的战略规划和组织运营模式,对于中国员[9]。另有报告[10]称:英国75%的图书馆有员工管理的读书会发展和阅读推广都大有裨益。和引导读书会,68%提供小组借书,38%提供免费的预3.1 政府重视,制定国家战略与计划定。图书馆馆长协会(SCL)的研究表明,图书馆试图  欧美国家的阅读推广活动非常普及,已形成持续通过读书会服务来融入社区。性品牌化的文化活动。一般制定有读书会发展的国家  而在国内,台湾省是我国公共图书馆开展读书会计划,融入整体的阅读推广活动和国家文化战略,以国活动最好的地区,读书会受到了当局的高度重视。家项目的方式,保证持续的经费支持。1996年推出的“书香满宝岛”文化植根计划,旨在配合  比如,由英国文化媒体体育部(DCMS)发布的英读书会活动落实书香社会的愿景,据估计目前台湾地国公共图书馆发展战略性文件《未来的框架》[21]明确区至少有15000个以不同名称出现的读书会团体[4],指出:“阅读是所有文化和社会活动的首要任务”,将公共图书馆在其中承担了重要的角色。香港公共图书提升民众阅读水平上升为一种国家行动,将较为分散馆为4-8岁小读者组织了家庭读书会,儿童与家长一的倡导阅读的力量和声音变成一个国家工程。作为对同参与,除定期聚会外,还为会员举办亲子阅读讲座和这一国家战略的响应,图书馆馆长协会(SCL)组织了工作坊[11];为9-17岁读者组织了青少年读书会,会一个由公共图书馆、专业委员会、网络公司和相关利益员须参加4-6次聚会,出席率达75%者可获颁机构组成的战略领导团队,委托中立机构阅读社制定证书。[12]了《英国国家公共图书馆的读书会发展计划》[10],将读  在大陆地区,虽然民间有自发成立的读书会(如深书会的发展提升为国家政策。该计划的目标是:①建圳读书会)[13],商业机构有在线读书会(如凤凰网读书立一个国家框架以帮助图书馆开展本地读书会的服会)[14],公共图书馆的故事会、读者沙龙等品牌阅读活务。②支持国家读书会计划的开展,确保各地的读者动也呈快速增长态势[15],但总体而言,读书会活动还都能获得读书会服务和更广泛、更满意的阅读体验。不够普及,对图书馆来说,读书会还是一个新生事物,③确认读书会作为读者发展的一个工具对于公共图书对读书会理论与实践的总结远远不足。馆的价值,建立伙伴关系,开展用户咨询以及实现国家  比如在中国知网中,以题名包含“读书会”并且主和当地政府的优先考虑事项,比如学习和社会包容。题包含“图书馆”为条件进行检索,仅有43篇论文(检④探索读书会的价值及其在弥合知识鸿沟方面的证据索时间:2013-04-16),其中18篇是新闻报道等非研基础。⑤确定目前图书馆读书会模式的范围、合作伙究性文章或重复发表文章,25篇研究论文中核心期刊伴结构、支持资源和急需弥合的差距。论文仅有13篇,说明相关研究非常匮乏,研究水平有3.2 项目推动,设立专业推广机构待提高。现有的研究成果分为三类:①介绍国内某个  一般是图书馆行业的学协会或有影响的中立机构具体图书馆的读书会实践活动(10篇),如冯莉[16]介居中协调,以项目方式推动。绍了广州图书馆“爱绘本;爱阅读”亲子读书会,赵彦  如美国图书馆协会(ALA)一直致力于推动各种形梅[17]介绍了南京图书馆陶风读书会。②理论性研究式的读书项目,由ALA公共项目办公室(ALAPPO)策(10篇),如曹桂平[18]对公共图书馆开展读书会活动划并推动了一系列图书和多媒体阅读讨论项目,包括进行了探讨,陈思航[19]研究了图书馆亲子读书会的组最著名的“让我们来谈论它(Let’sTalkAboutIT)”系织与管理。③介绍海外及港台图书馆读书会的运作经列活动,这是ALA于1982年发起的一个全国性的阅89欧美图书馆读书会经验及其借鉴秦鸿读和讨论计划,包括共同阅读一系列由知名学者挑选表1 英国公共图书馆读书会发展计划质量框架中级服务增强服务(扩展的目标)的图书,并在一个广泛的包罗万象的主题背景下进行 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 /基准服务(标准服务加上以下内容)(中级服务加上以下内容)[22]讨论。美国33个州的300多所图书馆都开展了这介绍和建议图书馆读书会支持读书会网络获得读书会的介绍和通过图书馆读书会或能够管理图书馆读书会网络,满足一部个项目,在20多年的时间里吸引了400多万人建议服务,比如,图书获取图书馆服务的本地读分读者的需求,包括主要目标群体[5]馆可以指导读者获得书会,获得一些直接的图开展在线活动加入。本地读书会的信息和书馆读书会支持服务开展本地和地区的在线活动作为国在线读书会活动信息读书会服务家计划的补充  而阅读社作为英国阅读推广的中心机构,运作了为其他读书会提供服务,目标设定获得一个可下载的启包括免费的场所预定、借按照所需服务的人口比例制定本地“碎碎书”(Chatterbooks)计划,组建起面向青少年的国动包,包括建立一个书、请图书馆员推荐图书发展目标读书会的相关信息、或管理读书会、联系其他核心能力家级读书会网络,并进而升级为面向各类读者的“人人支持材料和图书馆资读书会、图书馆场地的使图书馆机构有能力支持和保持现有源信息用以及参加活动、接触的读书会服务,并且激发需求读书会”(ReadingGroupsforEveryone)网络作者协商咨询与读书会协商确定本地读书会的资(readinggroups.org/chatterbooks)。为读书会提供关于怎样开源、活动和服务,读者也可商议本地展读书会活动的咨询的读书会政策发展、目标设置、馆藏3.3 以图书馆为核心,广泛发展合作伙伴支持和其他关键的服务问题伙伴关系  组织读书会的主体有图书馆、出版公司、学校和个形成能够支持发展和拓展读书会服务的合作伙伴关系人团体等,其中,图书馆是推动读书会发展的中坚力评估使用国家框架对读书会活动进行有量。图书馆与图书和阅读有着天然的联系,现代意义效评估。对读书会服务价值的倡导达成了一系列的政策目标,并提升上的读书会就是20世纪初随着现代公共图书馆的诞了公共图书馆的服务和读者工作生而出现的。读书会的运作建立在图书馆开放、中立造核心能力。和自助的文化之上,它依赖于图书馆的传统核心能力,3.5 总结经验,提供丰富的组织指南在促进阅读、非正式学习和自主学习方面建树卓著。  国外在读书会的研究和实践方面有许多丰富的经  欧美国家的读书会活动通常以公共图书馆为核验和成果———分别面向成人[25]、青少年和儿童[26],也心,广泛发展合作伙伴,整合社会力量。如在美国,国形成了各种各样的读书会组织指南,可以对国内读书会图书馆图书中心(read.gov/cfb)和其管理下的州图会的推广起到很好的指导作用。书中心(大部分设立于州图书馆或其他大型公共图书  如ALA在其网站上[27]发布了读书会相关资源,包馆)是阅读推广活动的主要推手。国会图书馆阅读中括:相关组织机构、相关期刊文章、15本读书会指南方心于1987年发起“国家阅读推广伙伴计划”,与国内外面的专著、相关网站资源等,并给出了一些读书会的快80多个相关组织建立了推动阅读伙伴关系网络。伙速启动指南,包括:组织读书会需要回答的10个问题、伴包括图书馆、教育、出版销售、作家、阅读、档案、基金如何组织一次聚会、怎样选择图书、怎样主持一场读书会等相关的专业团体,广泛整合各方力量和社会资源进行阅读推广[23]。比如其中的一个合作伙伴———“名讨论以及针对小说和非小说的一般性讨论问题。著基金会”(TheGreatBooksFoundation)每年都会为读3.6 虚实结合,构建在线阅读社区书会发布一系列可供讨论的经典文学作品选集,并为  在线读书会很好地解决了一些会员不能在指定的众多的阅读讨论组织者提供培训[24]。时间和地点定期聚会的问题,在不丧失社区感的同时3.4 循序渐进,制定质量框架提供了巨大的灵活性。在线讨论全月都可进行,并在[28]  读书会的发展不可能千馆一面,一蹴而就,《英国面对面的聚会时得以继续。有调查显示,虚拟环境国家公共图书馆的读书会发展计划》就针对不同层次为年青人参加读书会提供了更多的机会。的公共图书馆制定了不同级别的读书会发展计划(其  最简单的读书会组织方式是通过邮件列表、即时质量进程框架见表1)。同时,制定了三年的项目发展通讯服务(如QQ群)来启动,它们自动聚集了有关联目标:的朋友。还有一些SNS社区可以作为读书会的载体,  第一年:多方协商达成共识;确定公共图书馆读书如国外的读者社交网络LibraryThing(librarything.com)会范例;确定现有资源和服务的提供范围;形成战略伙的论坛就称为读书会(Groups),图书馆可以在其上建伴和联盟;确定关键的优先发展事项。立自己的读书会。Goodreads(goodreads.com)提供类  第二年:制定质量框架并改进;开发工具,引导机似的服务。ChiliFresh(chilifresh.com)提供了建立社制建立。交网络的工具,可以集成图书馆自己的目录,被称为  第三年:推广工具;服务推广与营销;形成主流,打“使你的目录成为一次又一次粘住你的读者的地方”。90第57卷第12期 2013年6月使用这种服务,一个图书馆可以仅仅从自己的OPAC动的双重重任,在引领阅读事业发展、开展研究、造就开始来宣传和启动读书会[29]。人才、推进阅读、创建学习型社会等方面担负着重要的3.7 提供培训,提升馆员工作技能使命和责任。阅读推广委员会下属15个专业分委会,  在公共图书馆中,图书馆员的因循守旧有时非常面向不同的用户群和不同的阅读载体,开展相关阅读顽固,他们常常只关注自身的工作流程和怎样有效率研究[32]。依托中国图书馆学会的各分支机构以及阅地组织图书,给人墨守成规的刻板印象[30]。新时期,读推广委员会的研究成果,可将读书会活动的触角延随着图书馆的变革和转型,图书馆员需要重新定义自伸至各类型各层级的图书馆,将专业的阅读推广经验身形象,向信息专家、阅读顾问和文化传播者的角色转层层传播。变。充当读书会的协调员就是一个新的契机,协调员4.3 公共图书馆引领,加快服务转型的作用不仅是为读书会提供场所预订和图书推荐,而  2008年中国图书馆学会发布的《图书馆服务宣且也可以是阅读讨论的主持者和参与者。这就需要图言》[33]明确提出了“努力促进全民阅读”的目标,因此,书馆员具有文学分析的专业知识、展示和讨论某一主图书馆特别是各级公共图书馆应扩展服务职能,将阅题的文学推介的技能以及掌控讨论节奏和方向、鼓励读推广纳入基本业务工作范畴,成为开展读书会活动所有成员参与的组织技能。在虚拟读书会日益普及的的中枢,在制定国家战略、整合社会力量、推动全民阅今天,图书馆员还需要提升数字化推广的技能,如应用读和提升国民素质方面当仁不让,发挥应有的引领博客、微博、论坛和即时通讯工具。作用。  英国的阅读推广活动兴起之初,一个大型的国家  图书馆应利用4项主要优势来组织读书会活动:项目———“分枝”(BranchingOut)就是面向图书馆员的①作为开放的受欢迎的社区空间,为读书会的讨论和阅读推广培训计划。通过每一个项目成员的宣传和实其他活动提供必要的场所条件;②利用丰富的馆藏(不践,将阅读推广的理念层层传播,逐渐被所有馆员认限于图书,也可以是音视频、网络、软件等),为读书会同,带来显著的图书馆文化的改变,使阅读推广逐渐成提供丰富的阅读材料和工具;③以专业的图书馆员充为图书馆业务发展的主流[31]。当读书会中协调者的角色,组织和引导读书会的运行;④通过深厚的阅读文化和中立的价值观来帮助营造自4 对国内图书馆读书会发展的启示由、活跃的讨论氛围。  读书会是阅读活动的重要载体,我国的全民阅读4.4 以点带面,发挥典范带动效应推广刚刚起步,亟需大力发展各种形式的读书会活动。  有资源有实力的公共图书馆,如省会馆,可以率先纵观国外的实践与经验,读书会发展应遵循“政府重开展读书会活动,总结经验,形成范式,如制作“读书会视—机构推动—图书馆引领—社会共识”这样一条发启动工具包”来启动传统的读书会,包括推荐阅读的图展道路。可行的做法有:书列表和读者讨论的问题等,进而可以开发读书会指4.1 加强宣传,争取政府支持南型网站,收集在读书会中广受好评的图书资源,包括  抓住国家“文化强国”的战略契机,加大宣传力相关介绍和评论,为其他图书馆读书会的活动提供指度,引入在国际图书馆界被广泛应用的图书馆营销模导。建设模式可参照英国的“读书会指南”式,如CIS战略(企业形象识别系统),通过世界读书(ReadingGroupGuides.com)网站[34]。阅读推广机构应日、读书节等大型阅读推广活动,展示读书会成果,增重点宣传开展得比较好的读书会,发挥典范的带动加影响力,引起政府关注。同时在图书馆主页开辟读效应,书会专栏,普及读书会知识,介绍各国读书会经验,推4.5 形式多样,充分利用在线平台荐读书会相关读物。把读书会活动纳入公共图书馆的  针对不同用户,读书会的形式可以是多种多样的,读者活动预算,争取政府部门活动经费的支持[18]。如面向低幼儿童的故事会、面向成人的作者见面会和4.2 自上而下,成立专业推广机构读者沙龙;可以是“主讲+主题讨论”模式,也可以是  可依托中国图书馆学会及其下属的阅读推广委员传统的图书讨论模式。读者沙龙成功的关键是在读者会,开展读书会活动,为读书会的发展提供专业指导。中物色有号召力的参与者,以学者、作家、艺术家等为阅读推广委员会作为中国图书馆学会致力于阅读推最佳人选,因这一类人容易形成话语中心,并且有能力广、研究的专门工作委员会,承担着理论创新和实践推将话题讨论引向高潮[15]。为了加强沟通与交流,读书91欧美图书馆读书会经验及其借鉴秦鸿会还应充分利用新型网络工具与平台,如温州少儿图forreadinggroups,2004.4[R/OL].[2013-03-10].http://书馆的“毛毛虫上书房”绘本阅读小课堂就利用了博readingagency.org.uk/about/Programme_for_reading_groups.pdf.[11]家庭读书会简介[EB/OL].[2011-09-10].http://客[35]、QQ群等网络平台,诸如专门网站、豆瓣小组、微iclassroom.hkedcity.net/webpage/index.phtml?iroom_id=博等也是非常好的在线读书会组织工具。1409&tool_id=1265.4.6 以人为本,通过培训提升馆员素质[12]青少年读书会简介[EB/OL].[2011-09-10].http://  图书馆开展阅读推广活动应首先注重馆员服务观iclassroom.hkedcity.net/webpage/index.phtml?iroom_id=念的改造和馆员业务技能的提高。2006年开始的“志1409&tool_id=1264.愿者行动———基层图书馆馆长培训”就是中国图书馆[13]深圳有这样一些读书会[N].深圳商报,2010-07-19(C02).学会组织的大型系列培训活动。志愿者们向基层图书[14]凤凰网读书会[EB/OL].[2011-09-10].http://book.ifeng.com/dushuhui/special/list_0/1.shtml.馆馆长宣传图书馆学新理念,介绍图书馆工作新方法,[15]李超平.公共图书馆宣传推广与阅读促进[M].北京:北京师范启迪了图书馆馆长们的新思维,开阔了图书馆实际工大学出版社,2013.作者的眼界,已初步构建起一个针对基层公共图书馆[16]冯莉.如何引领儿童走进英文绘本世界———以广州图书馆“爱的业务培训内容体系。可以扩展这一类培训活动的专绘本;爱阅读”亲子读书会为例[J].图书馆论坛,2011(5):家范围,将操作层面的阅读推广内容纳入其中,比如可166-168.以邀请台湾地区的专家传授经验,培训读书会讲师等。[17]赵彦梅.公共图书馆开展读书会活动的探讨———以南京图书馆陶风读书会为例[J].图书馆研究,2013(1):79-81.5 结 语[18]曹桂平.公共图书馆开展读书会活动的探讨[J].图书馆论坛,2010(4):152-154.  体验读书最深刻的方式就是与他人共享阅读感[19]陈思航.图书馆亲子读书会的组织与管理[J].图书馆学研究,悟。像图书的载体一样,读书会也在演变,不变的是读2012(19):74-77.书会固有的感召力。在“文化强国”的国家战略框架[20]周立黎.借鉴国外和我国港台地区经验建立和运营图书馆读下,图书馆利用读书会模式来开展阅读推广活动,是提书会[J].图书馆论坛,2010(5):125-127.升国民素质,营造书香社会,增强中国文化软实力的有[21]DCMS.Frameworkforthefuture?libraries,learningandinformationinthenextdecade[EB/OL].[2011-09-10].效途径。http://www.healthlinklibraries.co.uk/pdf/Framework_for_the_参考文献:Futures.pdf.[1]余政峰.读书会的团体动力因素之研究[J/OL].[2000-01-[22]Let’sTalkAboutIt[EB/OL].[2013-03-20].http://www.18].http://www.doc88.com/p?032714151957.html.ala.org/programming/ltai/letstalkaboutit.[2]邱天助.什么是读书会[EB/OL].[2013-03-20].http://[23]郎杰斌,吴蜀红.美国国会图书馆开展阅读推广活动的考察分blog.sina.com.cn/s/blog_8abd00fc0100wrd6.html.析[J].图书与情报,2011(5):40-45.[3]Booksalesclub[EB/OL].[2013-03-20].http://en.[24]TheGreatBooksFoundation[EB/OL].[2013-03-20].http://wikipedia.org/wiki/Book_sales_club.www.greatbooks.org/.[4]邱天助.国内外读书会的传统与理念[EB/OL].[2013-03-[25]BeachR,YussenS.Practicesofproductiveadultbookclubs[J].20].http://cc.shu.edu.tw/~mcp/word/07?01.doc.JournalofAdolescent&AdultLiteracy,2011,55(2):121-131.[5]黄晓燕.美国公共图书馆读书会对少儿阅读的影响[J].图书[26]SpelmanA.Readinggroupsforyoungpeople[J].APLIS,2001,14馆学研究,2010(15):83-88,77.(2):46-51.[6]NationalReadingGroupMonth[EB/OL].[2013-03-20].[27]BookDiscussionGroups[EB/OL].[2013-03-20].http://http://www.nationalreadinggroupmonth.com/about_history.html.www.ala.org/tools/book?discussion?groups.[7]StateofAmerica’sLibrariesReport2013(ExecutiveSummary)[28]SedoDeNelR.Readersinreadinggroups:Anonlinesurveyofface?[R/OL].[2013-06-25].http://www.ala.org/news/state?to?faceandvirtualbookclubs[J].Convergence,2003,9(1):66americas?libraries?report?2013/executive?summary.-90.[8]组织读书会的指南[EB/OL].[2013-06-03].http://www.[29]DempseyB.Theevolvingbookgroup[J].LibraryJournal,2011,booktrust.org.uk/usr/library/documents/bookbite?languages?how?136(14):24-26.to/12541_bookbite_03?readinggroup_mandarin_qc_pr.pdf.[30]BallingG,HenrichsenLA,SkouvigL.Digitalreadinggroups:[9]Readinggroupsleading‘culturalwave’[J].TheBookseller,2008,Renewingthelibrarianimage[J].NewLibraryWorld,2008,1095354(10):7.(1/2):56-64.[10]ReadingAgency.Anationalpubliclibrarydevelopmentprogramme(下转第142页)92微博信息可信度分析研究综述蒋盛益 陈东沂 庞观松 吴美玲 王连喜ProceedingsoftheThirdInternationalSymposiumonComputerACMInternationalConferenceonWebSearchandDataMining.ScienceandComputationalTechnology.JiaozuoAcademyNewYork:ACM,2010:261-270.Publisher,2010:338-341.[30]ChaM,HaddadiH,BenevenutoF.Measuringuserinfluencein[26]HuXia,SunNan,ZhangCao,etal.ExploitinginternalandTwitter:Themillionfollowerfallacy[C]//Proceedingsofthe4thexternalsemanticsfortheclusteringofshorttextsusingworldInternationalConferenceonWeblogsandSocialMedia.Washingtonknowledge[C]//Proceedingsofthe18thACMConferenceonDCAAAI,2010:10-17.InformationandKnowledgeManagement.NewYork:ACM,2009:[31]PhuvipadawatS,MurataT.Detectingamulti-levelcontent919-928.similarityfrommicroblogsbasedoncommunitystructuresand[27]彭泽映,俞晓明,许洪.大规模短文本的不完全聚类[J].中文信namedentities[J].JournalofEmergingTechnologiesinWeb息学报,2011,25(1):54-59.Intelligence,2011,3(1):11-19.[28]金春霞,周海岩.动态向量的中文短文本聚类[J].计算机工程[32]ZhangYang,WuYao,YangQing.CommunitydiscoveryinTwitter与应用,2011,47(33):156-158.basedonuserinterests[J].JournalofComputationalInformation[29]WengJianshu,LimE,JiangJing,etal.Twitterank:FindingtopicSystems,2012,8(3):991-1000.-sensitiveinfluentialTwitterers[C]//ProceedingsoftheThirdResearchReviewofInformationCredibilityAnalysisonMicroblogJiangShengyi1 ChenDongyi1 PangGuansong2 WuMeiling2 WangLianxi31SchoolofInformatics,GuangdongUniversityofForeignStudies,Guangzhou5100062SchoolofManagement,GuangdongUniversityofForeignStudies,Guangzhou5100063Library,GuangzhouUniversityofForeignStudies,Guangzhou510420  [Abstract]Thispaperintroducesthebackgroundandsignificanceofinformationcredibilityresearchonmicroblog,andgivesrelevantdefinitionsonit.Thenitsummarizestherelatedachievementsandconcludestheexistingdrawbacks.Itfurtherproposesthatthekeyproblemstoevaluateinformationcredibilityonmicroblogincludethefeatureextractioninmicrobloganddesignofcredibilityanalysismethods.Basedonmicroblog’sfeatureandcurrentresearchachievements,thispaperconcludesthatthekeytechnologiesofinformationcredibilityanalysisonmicrobloginvolvenaturallanguageprocessing,socialnetworkanalyzing,machinelearninganddatamining.Withasummarization,itfinallylookstothefuturedevelopment,tomakereferencesforfurtherresearch.[Keywords]microblog informationcredibility naturallanguageprocessing socialnetworkanalysis欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟(上接第92页)[33]图书馆服务宣言[J].中国图书馆学报,2008(6):5.[31]秦鸿.英国的阅读推广活动考察[J].图书与情报,2012(5):46[34]RemyM.ReadingGroupGuides.com[J].ReferenceReviews,-50,55.2002,16(6):24-25.[32]阅读推广委员会[EB/OL].[2013-06-04].http://www.lib?[35]毛毛虫上书房[EB/OL].[2013-03-20].http://blog.sina.read.org/reader.jsp?id=99.com.cn/u/1353451301.ExperienceandReferenceonBookDiscussionClubinEurope’sandAmerica’sLibrariesQinHongUniversityofElectronicScienceandTechnologyofChina,Chengdu611731  [Abstract]Bookdiscussionclubisoneofimportantformsofreadingpromotion.Thisarticleintroducestheconceptandtypeofbookdiscussionclub,outlinesthedomesticandforeigndevelopmentstatus.Europe’sandAmerica’spracticalexperiencearemainlydiscussed,includingnationalstrategydevelopment,establishmentofprofessionalpromotionagency,partnershipmechanismledbylibraries,progressivequalityframework,richorganizationguidelinesprovision,onlinereadingcommunityconstruction,andstafftraining.ItmakessuggestionsoncarryingoutreadinggroupactivitiesforChineselibrariesandprovidesreferencefortheirreadingpromotionpractices.[Keywords]bookdiscussionclub readingpromotion library142
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