第二框公平正义的守护你从漫画反映的现象中获得哪些启示？人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。坚守公平的必要性探究与分享P107敢于对不公平说“不”教学目标站公平立场，以公平之心为人处世校园生活中存在哪些不公平的现象？考试作弊排队插队比赛内定人选如果遭遇“不公平”的事，你会怎么办？A忍气吞声B漠不关心C暴力解决D理性面对1、个人如何守护公平？面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。遇到不公平行为时，坚守原则立场，敢于对不公平行为说“不”，采取合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。想一想八MATCH_
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_1717271326217_0学生刘某的自行车被人偷走了，心里很不平衡。他偷偷在学校橇了一辆自行车骑回家，后来被发现，受到学校处分。请你从公平角度评析刘某的行为。这是错误做法。当遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采取合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。刘某的自行车被偷，应该及时向学校反映，及时报案，自己要懂得守护公平。七1班李晓为了使自己的班级在学校的卫生检查中得到表扬，故意在其他班机的公共卫生区域扔垃圾。你想对他说些什么？面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。学校
制度
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、公司制度、比赛制度、法律制度……2、用制度保障公平法律规定的是人们不可逾越的行为底线。法律由国家强制力保证实施，最具权威。合作探究：
材料
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一：维护社会公平是一个全局性的问题和一项长期性的任务，不仅要运用经济的手段，而且要运用法律、行政等方面的手段进行综合治理。材料二长期以来，中央一直把解决社会公平问题作为一项重要的政策，对于低收入群体、贫困群体更是给予了特殊的关怀，采取了一系列政策措施，如扶贫开发、加强社会救济、支持慈善事业、完善社会保障制度逐步提高最低生活标准等。（1）材料一、二共同说明了什么？（2）根据材料二，你再写出几条国家为维护社会公平采取的措施（3）结合材料二，说明国家是怎样利用制度保障公平？我国采取多种措施，努力实现社会公平。干部招聘考试制度、工人再就业工程、社会保障制度、改革完善分配制度等制度保障公平在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到应得的。在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法利益。立法司法具体要求报道中，东莞一便衣辅警身中数刀仍勇斗歹徒终将其抓获。1、该辅警的行为是一种什么行为？2、上述新闻带给你哪些启示？正义行为追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际有行动建构正义的大厦。守护正义的必要性生活中，正义行为随处可见。下列属于正义行为的（）A拾到物品，据为己有B好友与人闹矛盾，我为其大打出手C同学遇到困难时，我伸出援助之手D看到同学作弊，我也偷偷抄袭C1、个人如何守护正义？守护正义，需要勇气，要敢于斗争。守护正义，要有智慧，讲究策略1、青少年遇到非正义的事情，既要勇敢，又要机智。下列做法不可取的是( )A.不管怎样，都要挺身而出，与不法分子拼到底B.设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，巧妙地借助社会力量将歹徒抓获C.及时拨打“110”电话，配合警方制服不法分子D.在不利的情况下，更要讲究智斗学以致用A类型号码类型号码类型号码报警110法律咨询12348环保投诉举报12369火警119铁路客服12306城市管理服务12319急救120市民服务12345食品药品投诉举报12331交警122质量技术监督12365消费者投诉举报123152017年5月2日，段某某因在小区电梯内吸烟，被身为医生的邻居杨某劝阻，二人发生言语争执，之后段某某猝死。段某某之妻田某某遂向河南郑州金水区法院起诉请求杨某赔偿40余万元。“医生电梯内劝阻吸烟案”一审判杨某赔偿1.5万元，是否公正？法院一审判决杨某向田某某补偿1.5万元。一审宣判后，田某某向郑州中院提起上诉，杨某未上诉。2018年1月23日，郑州中院作出二审判决，认为劝阻电梯内吸烟的行为合法、正当，符合公序良俗，是自觉维护社会公共利益的行为，应当鼓励；杨某的行为方式理性、平和，并无不当，与段某某的死亡结果不存在法律上的因果关系，不应承担任何民事责任，故撤销一审判决，驳回田某某的诉讼请求。司法如何维护正义？司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。为了实现司法正义，国家积极推进以司法公正为核心的司法改革。为什么守护公平正义？公平正义是人类追求的目标，是法治社会的核心价值。研读课本，完成结构图，并准备竞答。个人制度司法个人司法最后公平正义的守护如何如何防线2、青少年要做一个有正义感的人。下列选项中不符合这一要求的是( )A.有人在校园内乱扔果壳，小越将果壳捡起来放进垃圾桶B.有人将公路三岔路口的指路牌扭转以误导过往车辆，小宋看见后将指路牌扭正C.有人对小王进行勒索，小王向派出所报案D.有人欺负本班同学，事后小韩叫了几位同学将那人打了一顿D
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