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低出生体重儿的护理低出生体重儿的护理 低出生体重儿的护理 第5卷第2期 2007年6月 延安大学(医学科学版) JournalofYananUniversity(MedSei) Vo1.5No.2 Jun.2007 低出生体重儿的护理 郭秀莲,王春芬 (延安大学附属医院小儿科,陕西延安716000) 低出生体重儿(LowbirthWeightinfant,L.B.W)指出生 体重(生后1h测量)在2500g以下者,多为早产儿或小于胎 龄儿.体重越轻,胎龄越小,死亡率越高.随着护理质量的不断 提高,早产儿的死亡率正在...

低出生体重儿的护理
低出生体重儿的护理 低出生体重儿的护理 第5卷第2期 2007年6月 延安大学(医学科学版) JournalofYananUniversity(MedSei) Vo1.5No.2 Jun.2007 低出生体重儿的护理 郭秀莲,王春芬 (延安大学附属医院小儿科,陕西延安716000) 低出生体重儿(LowbirthWeightinfant,L.B.W)指出生 体重(生后1h测量)在2500g以下者,多为早产儿或小于胎 龄儿.体重越轻,胎龄越小,死亡率越高.随着护理质量的不断 提高,早产儿的死亡率正在逐年降低.我科2005—01~2005-12 共收治低出生体重儿52例,现将有关护理体会介绍如下: 1临床资料, 本组52例中,男32例,女2o例,体重1250~2400g,平均 1875g,胎龄26,36W,其中26,32w,1250~2000g6例; 32,35W,1500,2500g18例;36,37w,2001g,250og18 例. 经精心护理及配合医嘱治疗,因肺部发育不成熟,发生肺 透明膜病死亡3例,肺出血死亡4例,共死亡7例,其余45例 经住院6,28d痊愈出院,存活率达86.5. 2护理与观察 2.1维持体温稳定 由于早产儿体温中枢发育不完善,体温调节功能差,皮下 脂肪薄,体表面积相对较大,使散热增加,而新陈代谢相对低, 产热不足,早产儿很容易出现低体温,本组病例有36例人院 时体温均低于正常或不升(1)适中的环境温度能使低体重儿 (早产儿)维持理想的体温,早产儿室温应保持在24,26~C, 相对湿度在55,65%.(2)测量体温变化,根据早产儿的体 重,成熟度及病情,给予不同的保暖措施. 2.2呼吸不足及呼吸困难 早产儿呼吸中枢尚不成熟,呼吸浅表,且节律不规整,常 出现周期性呼吸及呼吸暂停,呼吸道分沁物不易排出而引起 梗阻.因此,纠正缺氧和保持呼吸通畅,是提高早产儿存活率 的重要问题.根据缺氧和呼吸困难程度选择不同的给氧方式, 如头罩吸氧,简易的鼻导管给氧等.一般主张间断吸氧低流量 给氧,一旦症状改善立即停用,以防发生氧疗并发症.呼吸暂 停拍打足底,托背,吸氧处理. 2.3合理喂养改善营养 (1)早产儿生后4,6h开始试喂糖水,试喂2次糖水后, 无呕吐,腹胀,吸吮力好,体重大于1500g者,改为母乳喂养, 喂养宜少量多餐.如有呕吐,腹胀等情况可暂停喂养,并查找 原因.(2)吸吮功能差或吞咽功能差给予鼻饲,鼻饲应选择质 软,细小鼻饲管,防止损伤食道粘膜及胃粘膜,鼻饲从5,lO ml开始逐渐加量,每次鼻饲后宜取右侧卧位,拍背,促进胃管 排空,喂养后注意有无青紫,溢奶及呕吐等,防止发生窒息. 2.4防止感染 早产儿从母体获得的抗体相对较少,皮肤防御能力较差, 易受外界致病因子的侵袭而发生感染.(1)工作人员必须衣帽 整齐,身体健康,如有感染及带菌者及时调换岗位.工作人员 必需严格执行消毒隔离 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,在操作前消毒双手,防止交叉感 染.(2)保持室内空气新鲜,定时通风换气,定时用紫外线灯管 照射消毒,做好暖箱内外的清洁消毒,每日用消毒液揩试.严 格控制流动探视人员,做好乳品,乳具的消毒管理. 2.5密切观察并记录 早产儿异常情况多,变化无常,护理人员应密切注意病情 变化,及时报告,详细记录.(1)观察体温,脉博,呼吸等生命体 征外,还应注意观察患儿的进食情况,精神反应,哭声,反射, 面色,皮肤颜色,有无紫绀,黄疸,出血,皮肤损伤,肢体末梢的 温度及大小便等情况.(2)早产儿摄入量不足或疾病影响需药 物治疗及补液时,需加强补液管理.配制液体时,济量需绝对 精确.在输液过程中,最好使用输液泵,严格控制补液速度,定 时观察记录,防止医源性高血糖,低血糖发生. 2.6加强基础护理 (1)口腔护理:每日2次,用2.5碳酸氢钠漱口,操作动 作轻柔,防止口腔黏膜的损伤.(2)臀部的护理:尿布经常保持 清洁,干燥,每日大便后用温水洗净臀部,并涂石蜡油或红霉 素软膏加以保护.(3)脐部护理:脐部采用暴露疗法,每日用 0.75%稀酊1次,保持脐部干燥,直至脐带脱落.(4)眼部护 理:每日用红霉素眼药膏2次.由于加强了基础护理,患儿住 院期间未出现并发症的发生. 2.7健康教育 保暖,防损伤,防感染,注意喂养.此外,还应注意促进父 母同婴儿建立感情(亲子关系),鼓励父母多与婴儿接触,爱 抚,亲自参加护理,可促进其生长发育,增长智力,故应对父母 进行新生儿护理指导(如喂奶,换尿布,沐浴,穿衣等), 宣传 免费孕前优生健康检查孕期保健知识宣传1冬季预防流感知识宣传手足口病防知识宣传森林防火宣传内容 科 学育儿知识. [责任编辑韩振奎] 73
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