2、胸部正常

2、胸部正常2、胸部正常内蒙古医学院临床教学理论课教案 2006年 10 月 31 日学科名称影像授课时间 1-2 节教师姓名杨军教师职称教授主任医师第 2 讲授课听课对象:年级 2003 专业影像本科听课人数 16 2学时学时授课题目(章，节) 第四章呼吸系统第二节胸部正常X线表现(二) 教学目的与要求: 1、结合解剖，生理掌握正、侧位胸片的正常X线表现; 2、熟悉解剖变异，掌握肺野与肺叶、肺段的关系教学重点与难点: 1、重点讲授肺:1.肺野，2.肺门，3.肺纹理，4.肺...

2、胸部正常内蒙古医学院临床教学理论课教案 2006年 10 月 31 日学科名称影像授课时间 1-2 节教师姓名杨军教师职称教授主任医师第 2 讲授课听课对象:年级 2003 专业影像本科听课人数 16 2学时学时授课题目(章，节) 第四章呼吸系统第二节胸部正常X线表现(二) 教学目的与要求: 1、结合解剖，生理掌握正、侧位胸片的正常X线表现; 2、熟悉解剖变异，掌握肺野与肺叶、肺段的关系教学重点与难点: 1、重点讲授肺:1.肺野，2.肺门，3.肺纹理，4.肺叶、肺段、次级肺小叶和腺泡，5.气管、支气管:(1)右侧支气管分支，(2)左侧支气管分支。 2、熟悉纵隔:1.纵隔的分区及各区结构，2.纵隔六分区法。 3、熟悉膈:1.膈的轮廓形态。2.位置。3.呼吸运动。内容与时间安排: 1、肺: 1.肺野:15分钟 2.肺门:10分钟 3.肺纹理:15分钟 4.肺叶、肺段、次级肺小叶和腺泡:15分钟 5.气管、支气管:15分钟 2、纵隔: 1.纵隔的分区及各区结构:15分钟 2.纵隔六分区法:15分钟 3、膈: 1.膈的轮廓形态:5分钟 2.膈的位置:5分钟教学方法:理论课讲授结合多媒体或X线片演示小结: 掌握肺组织的组成、结构等，掌握纵隔的概念及组成，掌握膈的位置及在X线片上的表现，为学习胸部异常X线表现打基础。复习思考题: 1. 肺纹理的概念及组成, 2. 纵隔的概念及组成, 3. 肺野的划分方法, 教材或主要参考书: 1、《医学影像诊断学》吴恩惠主编人民卫生出版社，2002年7月第1版 2、《医学影像诊断学》白人驹主编人民卫生出版社，2006年10月第2版教研室审阅意见(同意实施、建意修改后实施): 教研室主任签名: 年月日

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