高中数学
高中数学选修全套教案浅谈高中数学教学策略高中数学解析几何题型高中数学10种解题方法高中数学必修4知识点
易错、易混、易忘问题备忘录 2010届高三数学精品讲练：圆锥曲线 一、典型例题 例1、 根据下列条件，求双曲线方程。 （1） 与双曲线 有共同渐近线，且过点（-3， ）； （2） 与双曲线 有公共焦点，且过点（ ，2）。
分析
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： 法一：（1）双曲线 的渐近线为 令x=-3，y=±4，因 ，故点（-3， ）在射线 （x≤0）及x轴负半轴之间， ∴ 双曲线焦点在x轴上 设双曲线方程为 ，（a>0，b>0） 解之得： ∴ 双曲线方程为 （2）设双曲线方程为 （a>0，b>0） 则 解之得： ∴ 双曲线方程为 法二：（1）设双曲线方程为 （λ≠0） ∴ ∴ ∴ 双曲线方程为 （3） 设双曲线方程为 ∴ 解之得：k=4 ∴ 双曲线方程为 评注：与双曲线 共渐近线的双曲线方程为 （λ≠0），当λ>0时，焦点在x轴上；当λ<0时，焦点在y轴上。与双曲线 共焦点的双曲线为 （a2+k>0，b2-k>0）。比较上述两种解法可知，引入适当的参数可以提高解题质量，特别是充分利用含参数方程的几何意义，可以更准确地理解解析几何的基本思想。 例2、设F1、F2为椭圆 的两个焦点，P为椭圆上一点，已知P、F1、F2是一个直角三角形的三个顶点，且|PF1|>|PF2|，求 的值。 解题思路分析： 当题设涉及到焦半径这个信息时，通常联想到椭圆的两个定义。 法一：当∠PF2F1=900时，由 得： ， ∴ 当∠F1PF2=900时，同理求得|PF1|=4，|PF2|=2 ∴ 法二：当∠PF2F1=900， ∴ ∴ P（ ） 又F2（ ，0） ∴ |PF2|= ∴ |PF1|=2a-|PF2|= 当∠F1PF2=900，由 得： P（ ）。下略。 评注：由|PF1|>|PF2|的条件，直角顶点应有两种情况，需分类讨论。 例3、设点P到M（-1，0），N（1，0）的距离之差为2m，到x轴、y轴的距离之比为2，求m取值范围。 分析： 根据题意，从点P的轨迹着手 ∵ ||PM|-|PN||=2m ∴ 点P轨迹为双曲线，方程为 （|m|<1） ① 又y=±2x（x≠0） ② ①②联立得： 将此式看成是 关于x的二次
函数
excel方差函数excelsd函数已知函数 2 f x m x mx m 2 1 4 2拉格朗日函数pdf函数公式下载
式，下求该二次函数值域，从而得到m 的取值范围。 根据双曲线有界性：|x|>m，x2>m2 ∴ 又0
0 ∴ 且m≠0 ∴ 评注：利用双曲线的定义找到点P轨迹是重要一步，当题目条件有等量关系时，一般考虑利用函数思想，建立函数关系式。 例4、已知x2+y2=1，双曲线(x-1)2-y2=1，直线同时满足下列两个条件：①与双曲线交于不同两点；②与圆相切，且切点是直线与双曲线相交所得弦的中点。求直线方程。 分析： 选择适当的直线方程形式，把条件“是圆的切线”“切点M是弦AB中点”翻译为关于参数的方程组。 法一：当斜率不存在时，x=-1满足； 当斜率存在时，设：y=kx+b 与⊙O相切，设切点为M，则|OM|=1 ∴ ∴ b2=k2+1 ① 由 得：(1-k2)x2-2(1+kb)x-b2=0 当k≠±1且△>0时，设A（x1，y1），B（x2，y2），则中点M（x0，y0）， ∴ y0=kx0+b= ∵ M在⊙O上 ∴ x02+y02=1 ∴ (1+kb)2+(k+b)2=(1-k2)2 ② 由①②得： 或 ∴ ： 或 法二：设M（x0，y0），则切线AB方程x0x+y0y=1 当y0=0时，x0=±1，显然只有x=-1满足； 当y0≠0时， 代入(x-1)2-y2=1得：(y02-x02)x2+2(x0-y0)2x-1=0 ∵ y02+x02=1 ∴ 可进一步化简方程为：(1-2x02)x2+2(x02+x0-1)x-1=0 由中点坐标公式及韦达定理得： ∴ 即2x03-x02-2x0+1=0 解之得：x0=±1(舍)，x0= ∴ y0= 。下略 评注：不管是设定何种参数，都必须将形的两个条件（“相切”和“中点”）转化为关于参数的方程组，所以提高阅读能力，准确领会题意，抓住关键信息是基础而又重要的一步。 例5、A、B是抛物线y2=2px（p>0）上的两点，且OA⊥OB， （1） 求A、B两点的横坐标之积和纵坐标之积； （2） 求证：直线AB过定点； （3） 求弦AB中点P的轨迹方程； （4） 求△AOB面积的最小值； （5） O在AB上的射影M轨迹方程。 分析： 设A（x1,y1），B（x2,y2），中点P（x0,y0） （1） ∵ OA⊥OB ∴ kOAkOB=-1 ∴ x1x2+y1y2=0 ∵ y12=2px1，y22=2px2 ∴ ∵ y1≠0，y2≠0 ∴ y1y2=-4p2 ∴ x1x2=4p2 （2）∵ y12=2px1，y22=2px2 ∴ （y1-y2）(y1+y2)=2p(x1-x2) ∴ ∴ ∴ 直线AB： ∴ ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ AB过定点（2p，0），设M（2p，0） （3）设OA∶y=kx，代入y2=2px得：x=0，x= ∴ A（ ） 同理，以 代k得B（2pk2，-2pk） ∴ ∵ ∴ 即y02=px0-2p2 ∴ 中点M轨迹方程y2=px-2p2 （4） ≥ 当且仅当|y1|=|y2|=2p时，等号成立 评注：充分利用（1）的结论。 （5）法一：设H（x3,y3），则 ∴ ∴ AB： 即 代入y2=2p得 由（1）知，y1y2=-4p2 ∴ 整理得：x32+y32-2px3=0 ∴ 点H轨迹方程为x2+y2-4x=0（去掉（0，0）） 法二：∵ ∠OHM=900，又由（2）知OM为定线段 ∴ H在以OM为直径的圆上 ∴ 点H轨迹方程为(x-p)2+y2=p2，去掉（0，0） 例6、设双曲线 上两点A、B，AB中点M（1，2） （1） 求直线AB方程； （2）如果线段AB的垂直平分线与双曲线交于C、D两点，那么A、B、C、D是否共圆，为什么？ 分析： （1） 法一：显然AB斜率存在 设AB：y-2=k(x-1) 由 得：(2-k2)x2-2k(2-k)x-k2+4k-6=0 当△>0时，设A（x1,y1），B（x2,y2） 则 ∴ k=1，满足△>0 ∴ 直线AB：y=x+1 法二：设A（x1,y1），B（x2,y2） 则 两式相减得：(x1-x2)(x1+x2)= (y1-y2)(y1+y2) ∵ x1≠x2 ∴ ∴ ∴ AB：y=x+1 代入 得：△>0 评注：法一为韦达定理法，法二称为点差法，当涉及到弦的中点时，常用这两种途径处理。在利用点差法时，必须检验条件△>0是否成立。 （2）此类探索性命题通常肯定满足条件的结论存在，然后求出该结论，并检验是否满足所有条件。 本题应着重分析圆的几何性质，以定圆心和定半径这两定为中心 设A、B、C、D共圆于⊙OM，因AB为弦，故M在AB垂直平分线即CD上；又CD为弦，故圆心M为CD中点。因此只需证CD中点M满足|MA|=|MB|=|MC|=|MD| 由 得：A（-1，0），B（3，4） 又CD方程：y=-x+3 由 得：x2+6x-11=0 设C（x3,y3），D（x4,y4），CD中点M（x0,y0） 则 ∴ M（-3，6） ∴ |MC|=|MD|= |CD|= 又|MA|=|MB|= ∴ |MA|=|MB|=|MC|=|MD| ∴ A、B、C、D在以CD中点，M（-3，6）为圆心， 为半径的圆上 评注：充分分析平面图形的几何性质可以使解题思路更清晰，在复习中必须引起足够重视。 同步练习 （1） 选择题 1、 方程
表
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示的曲线是 A、 椭圆 B、双曲线 C、抛物线 D、不能确定 2、把椭圆 绕它的左焦点顺时针方向旋转 ，则所得新椭圆的准线方程是 A、 B、 C、 D、 3、方程 的曲线形状是 A、圆 B、直线 C、圆或直线 D、圆或两射线 4、F1、F2是椭圆 （a>b>0）的两焦点，过F1的弦AB与F2组成等腰直角三角形ABF2，其中∠BAF2=900，则椭圆的离心率是 A、 B、 C、 D、 5、若方程 表示焦点在y轴上的双曲线，则它的半焦距C的取值范围是 A、（0，1） B、（1，2） C、（1，+∞） D、与m有关 6、以抛物线y2=2px（p>0）的焦半径|PF|为直径的圆与y轴位置关系是 A、相交 B、相切 C、相离 D、以上三种均有可能 7、直线y=kx-2交抛物线y2=8x于A、B两点，若AB中点横坐标为2，则|AB|为 A、 B、 C、 D、 8、已知圆x2+y2=1，点A（1，0），△ABC内接于圆，∠BAC=600，当BC在圆上运动时，BC中点的轨迹方程是 A、x2+y2= B、x2+y2= C、x2+y2= D、x2+y2= （二）填空题 9、已知A（4，0），B（2，2）是椭圆 内的点，M是椭圆上的动点，则|MA|+|MB|的最大值是____________。 10、椭圆 的离心率为 ，则a=__________。 11、高5米和3m的旗竿在水平地面上，如果把两旗竿底部的坐标分别定为A（-5，0），B（5，0），则地面上杆顶仰角相等的点的轨迹是__________。 12、若x，y∈R,且3x2+2y2=6，则x2+y2最大值是________，最小值是________。 13、抛物线y2=2x上到直线x-y+3=0距离最短的点的坐标为__________。 （三）解答题 14、求以达原点与圆x2+y2-4x+3=0相切的两直线为渐近线且过椭圆4x2+y2=4两焦点的双曲线方程。 15、已知P（x，y）为平面上的动点且x≥0，若P到y轴距离比到点（1，0）距离小1 （1） 求点P轨迹C的方程； （2）设过M（m，0）的直线交双曲线C于A、B两点，问是否存在这样的m，使得以线段AB为直径的圆恒过原点。 16、设抛物线y2=4ax（a>0）的焦点为A，以B（a+4，0）为圆心，|BA|为半径，在x轴上方画圆，设抛物线与半圆交于不同两点M、N，点P是MN中点 （1） 求|AM|+|AN|的值； （2）是否存在这样的实数a，恰使|AM|，|AP|，|AN|成等差数列？若存在，求出a；若不存在，说明理由。 17、 设椭圆中心为0，一个焦点F（0，1），长轴和短轴长度之比为t （1） 求椭圆方程； （2）设过原点且斜率为t的直线与椭圆在y轴右边部分交点为Q，点P在该直线上，且 ，当t变化时，求点P轨迹。 18、已知抛物线y2=2px（p>0），过动点M（a，0）且斜率为1的直线与该抛物线交于不同两点A、B，|AB|≤2p， （1） 求a取值范围； （2） 若线段AB垂直平分线交x同于点N，求△NAB面积的最大值。 参考
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
（一）选择题 1、A 2、A 3、D 4、B 5、C 6、B 7、D 8、D （2） 填空题 9、 10、 或 11、圆， 12、3，2 13、 ，1） （3） 解答题 14、 15、（1）y2=4x （2）0，4 16、（1）8 （2）不存在 17、（1） （2）抛物线的部分弧， ， 18、（1） （2）
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