2021全国中考现代文阅读最新真题专题训练含答案

中考真题汇编当代文阅读专项训练（含答案）（一）阅读技巧指点:1.文章解读.2.题型鉴别.3要点筛选.4答案组织.（二）中考真题，贴近实战（三）文学欣赏，审美提高（四）新闻解读，激活思维（五）穿插作文，实战指引（六）期中期末，跟进强化（七）九年级学习办法和习惯指引。散文阅读专项一、（浙江嘉兴）搭车记小时候，黎鸣最大愿望就是当HYPERLINK""一名警察。每当在电影里看到警察说“我是警察”时，她觉得忒威风。几年后，她终于实现了自己夙愿，分到市公安局当了一名警察。黎鸣家在两百里之外农村。回家HYPERLINK""时，先从市长途汽车站坐车到县长途汽车站，然后再坐通乡镇公共汽车，到镇上下了车，再步行三公里才到家。从市内到县里，车十分钟一趟，很以便，但从县里到镇上，就比较麻烦了，有时，两个小时也发不了一趟车。黎鸣开始试着搭车，是在上班一年HYPERLINK""之后。这一天，她站在回家路口，学着港台片上警察样子，拦住一辆面包车，然后出示了警官证说，我是警察，想搭你车。司机打量了一下她全身警服，并没看她证件，就痛快地说，上来吧。上车后，通过交HYPERLINK""谈，才懂得司机是黎鸣家所在镇街上，在镇政府旁边开了一家饭馆，每隔几天开车去县城买一次菜。到了镇上后，司机积极说，你离家还远，我送你吧。从镇上到村里三公里路程，步行需要半个小时，而坐车，五分钟就到家门口了，省了她此前步行之苦。第一次搭车，黎鸣觉出了搭车好处，以便快捷，省时省力。自此，每次回家，她都在县城搭车，并且每次都能如愿。这更使她感觉到了当警察优越性。日后，黎鸣又从市内开始搭车HYPERLINK""了，从市里搭到县里，再从县里搭到镇上。运气好时候，还能直接从市里搭到镇上。她搭每一辆车，几乎无一例外地都把她送到家门口。黎鸣对工作也很努力，几HYPERLINK""年后，被提拔为户政科副科长。秋天一种周六上午，黎鸣又站到了作为交通枢纽路边上，想搭车回家。一辆黑色轿车缓缓驶过来，她招了招手，轿车在她面前停下了。车停下后，黎鸣才看清，这是一辆2.8排量“奥迪A6”。她迟疑地放下了手，由于坐这种车，不是领导，就是大老板，她此前可从不搭这样高档车。车窗玻璃缓缓下降，司机探出头问她，有事吗？黎鸣说，我……想搭个车。这是她搭车以来第一次说得这样迟疑。去哪里？黎鸣说出了她所在那个县那个镇名称。司机说，我这车去省城，不顺路。好好！那你快走吧！黎鸣居然有了一种如释重负感觉。这时，从车内传出一种浑厚男人声音，上来吧，搭一段也行呀。黎鸣一想，去省城虽然不顺路，但从近来路段下车，离她所在镇也只有十几公里了，应当能搭到车。就拉开车门上了车。后排坐着一种五十多岁男人，微胖，两个鬓角已经泛白。男人积极问，小伙子，在哪工作呀？黎鸣掏出警官证，递给男人说，我在市公安局，这是我证件。男人看了看她证件，还给了她。静了半晌，男人又问，小伙子，经常回家吗？黎鸣说，每周都回。经常搭车？黎鸣点了点头。那，你为什么不坐客车呢？黎鸣说，要倒好几次车，不以便。你每周都回家干什么？看我妈妈。你妈妈一种人在家？是。那为什么不接来一起住？那得等分了房子，我当前还住着集体宿舍。男人再也没有说话。到了该停车时候，男人说，别停了，尚有时间，把她送回家。黎鸣说，这怎么好意思？男人说，这有什么？举手之劳。始终到了黎鸣家门口，黎鸣下了车，对男人说，真谢谢您了！男人说，这是应当，你是为人民服务，我是为你服务。这句话把黎鸣扔进了雾谷。但不久，黎鸣就把这件事情忘掉了。一天早上，刚上班，局长一种电话把黎鸣召到办公室。局长问，你是不是搭过省公安厅马厅长车？黎鸣愣了一下后，立即明白过来，感觉要大祸临头了。由于，依照纪律，非公务行为，是不容许运用职务之便随便搭车。一瞬间，她汗就下来了。她胆怯地看着局长问，我……我是不是……给你惹麻烦了？局长“哼”了一声说，瞧你这点儿胆，搭车时胆儿哪去了？她羞愧地低下了头。好了，没什么事。局长拍HYPERLINK""了拍她肩膀说，马厅长是和我一起开会时顺便提起，她表扬了你，说你孝顺，每周两天休班时间都不去休闲娱乐，而跑到农村去看望你妈妈，当前年轻人，很少有这样了……从此，黎鸣再也没有搭过车。故事详细描述了黎鸣两次搭车情形，请阅读全文，完毕下面 表格 关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载 内容。（3分）搭车通过黎鸣工作一年后，学港台片上警察样子，在县里回家路口搭车，面包车司机将其送到了家门口。②心理变化第一次姑且试试－①迟疑－如释重负－疑惑不解第二次2.结合语境，品读下面语句，回答括号中问题。（4分）（1）司机打量了一下她全身警服，并没看她证件，就痛快地说，上来吧。（句中加点词语有何表达效果？）（2）男人说，这是应当，你是为人民服务，我是为你服务。（这句话有何意味？）3.故事详细描述了黎鸣第一次搭车情景，这样写有何作用？（3分）文中马厅长、公安局长没有对黎鸣违纪行为进行严肃解决。你与否认同她们做法？请结合文本和生活经验，陈述观点和理由。（5分）二、（四川眉山）快手刘冯骥才①人人在童年，都是时间富翁。我有时待在家里闷得慌，就不免要到离家很近那个街口，去看快手刘变戏法。②快手刘是个摆摊卖糖大胖汉子。HYPERLINK""随身背着绿色小木箱，上面插着一排排便宜棒糖。她变戏法是为吸引孩子们来买糖。戏法很简朴，俗称“小碗扣球”。一块绢子似黄布铺在地上，两只白瓷小茶碗，四个滴溜溜大红玻璃球儿。她两手各拿一只茶碗，你明明看见每只碗下边扣着两个红球儿，你连眼皮都没眨一下，只见她一边叫天喊地，东指一下手，西吹一口气，嘿！四个球儿居然全都跑到一只茶碗下边去了。③有一次，我亲HYPERLINK""见她手指敏捷灵活地一动，把一种球儿塞在碗下边扣住，便想揭她老底，禁不住大叫：“在右边那个碗底下，我看见了！”“你看见了？”快手刘明亮大眼珠子朝我惊奇地一闪：“不会吧！你可得说准了，猜错就得买我糖。”“行！我说准了！”谁知快手刘突然把右边茶碗翻过来：“瞧吧，在哪儿呢？”咦？怎么碗下边什么都没有呢？快手刘又把左边茶碗掀开，同样也没有。球儿都飞了？只见她将两只空碗对口合在一起，举在头顶上，口呼一声：“来！”双手一摇茶碗，里面居然哗哗响。打开碗一看，四个球儿居然又都出当前碗里面。怪，怪，怪！围看人发出一阵惊讶不已唏嘘声。“怎么样？你输了吧！不罚你钱，买块糖吃就行了。”我臊得脸皮发烫，在众人笑声里买了块棒糖，站在围了几圈人后边去。从此我只站在后边看了，再不敢挤到前边去多嘴多舌。她戏法，在我眼里真是神奇无比，那时她是我最佩服人。我童年和少年许多时光，就是在她令人痴想不已表演中慢慢消磨掉。④我上高中是在外地，人一走，留在故乡童年和少年就像合上书。快手刘带给我美好故事，就像鲜活花瓣夹在书页里，再翻开都变成了干枯回忆。⑤高二暑假回HYPERLINK""家，一天在离家不远街口看见十各种孩子围着什么又喊又叫，走近一看，居然是快手刘！她仍旧卖糖葫芦和变戏法，但那只木箱，已经破损不堪，再也看不出先前那悦目绿色。再看她，饱满曲线没了，尖尖骨形突露，眸子没了光彩。这双手特别使我吃惊，手背上青筋缕缕，污黑手指头上绕着一圈圈皱纹，好像吐尽了丝而皱缩下去老蚕……她抓住两只碰得破破烂烂茶碗口，缓慢迟钝地翻来翻去，四个小球一会儿没头没脑地撞在碗边上，一会儿从手里掉下来。⑥孩子们叫起来：“球在那儿HYPERLINK""呢！”“在手里哪！”“指头中间夹着呢！”叫声让她慌张不已，手抖抖索索，连她自己都不懂得球在哪儿了，无怪乎周边看客只是寥寥无几孩子。⑦“在她手心里！绝对没错！HYPERLINK""”孩子们吵着闹着叫她张开手，她却攥得紧紧，几乎用祈求口气说：“是在碗里呢！我手里什么也没有……”可这些稚气小孩儿偏偏不依不饶，非叫她张开不可！她哪能张开？一张开，就会漏洞百出。我真不乐意看见她这幅窘相，走到孩子们中间，用手指那木箱说：“球在这箱子上呢！”⑧孩子们被我这突如其来HYPERLINK""话，弄得莫名其妙，都瞅那木箱。就在这时，我瞥见快手刘用一种尽量迅速度把手里小球儿塞在碗下边。“球在哪儿呢？”孩子们问我。=9\*GB3⑨快手刘笑呵呵地翻开地上碗HYPERLINK""说：“瞧，就在这儿哪！怎么样？你们说错了吧？买块糖吧！”孩子们给骗住了，再不喊闹。一两个孩子掏钱买糖，别的一哄而散。只剩余我和快手刘呆立在那儿，她灰蒙蒙眸子里布满疑问，显然她不明白，我这个陌生青年何以要帮她解困。⑩在饱经风霜岁月里，艺人高超技艺，却没有人来传承，她晚年竟变得如此凄凉，为什么呢？我陷入了沉思之中。阅读全文，用文中原词填写下表。（4分）时间快手刘手快手刘演技观众“我”体现“我”童年时敏捷灵活（2）围了几圈揭她老底“我”高二暑假（1）漏洞百出（3）（4）品析下面词或句，回答括号内问题。（4分）（1）从此我只站在后边看了，再不敢挤到前边去多嘴多舌。（“挤”字有何表达效果？2分）（2）“球在那儿呢！”“在手里哪！”“指头中间夹着呢！”（连用三个感叹号，有何作用，2分）3．从构造和内容上，说说第④段在全文中作用。（3分）=1\*GB3①构造上：=2\*GB3②内容上：标题为“快手刘”，文章却用大量笔墨写她表演“不灵”，这样写有何目？请结合文意分点简说，至少说4点。（5分）三、（山东枣庄）嘱托格·鲍姆特就在彼得动身前去华沙HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"参加一九五五年世界青年联欢节前一晚，有人来敲门。本来是一位邻居。她从衣兜里掏出一种红色小包包，然后摆在桌面上，摊开来。里头是一张相片、一封信和一张字条。她讲述了关于这个红小包一段经历……一九三九年，第二HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"次世界大战爆发后，德国法西斯第一种目的就是波兰。这样，大批波兰人被弄到德国去。那时候，这位邻居正在一家锯木厂当工人，她曾答应协助一种波兰囚犯实现她托付。一天，锯木厂一种HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"工棚失火了。人们都在交头接耳，心里明白是囚徒们干好事，她们想用这样方式把斗争进行下去。一群身穿黑制服党卫队员朝工厂一拥而入，带走了许多做苦工囚犯。当党卫队员HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"冲进邻居工作那个车间时，她正与那位囚犯在干活，这位波兰人迅速地从裤兜里摸出一种红色小包包，塞到德国工人手里，“老婆和孩子……多替我问候——要是战争完蛋了。”她脸急得煞白，压低嗓门刚说出这几句话，党卫队就把她带走了，作为对这次纵火报复。一九四六年夏天，这HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"位邻居发了一封信给囚犯太太，她地址就写在那张纸条上。可是，她并没有得到回音。一年半之后，她又试图再投一信﹣﹣然而，一切仍旧是徒劳。当前好了，终于有了这一天，她可以托人将这个小包包直接带到波兰去。这位邻居把小红包郑重地递给彼得。彼得注视着这张相片。相HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"片上是一位妇女，手里抱着一种大概两岁左右小姑娘。信呢，不言而喻是遇害者留给她家属最后诀语。在那个小小纸片上，用大大笔迹写着这样一种地址：“Z和M•尼波耶夫斯卡华沙斯巴索夫斯基大街十八号”。“一定，我会去找她，并将事情一切转告她，这件事您完全可以信赖我。”彼得说。那时候，HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"当这位邻居把这个小红包交给她时候，彼得觉得一切都很简朴：只要去到华沙，把事情一讲，东西一交，不就完了嘛！然而，当彼得日后到达那条街时候，十八号门牌如何找也找不到。在那块空地上，从前的确有过十二至二十六号门牌房子，当前只见一群孩子在空地上踢着足球。在警察所，彼得也得不到一点答复。她们当前究竟住在哪儿呢？这个，彼得反而横下一条心，非找到她们不可了。来到华沙，彼得有一种难以形容求知渴念，她见得越多，什么活动都想参加一下规定就更大。大概在联欢节开始后HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"一种星期，她朋友们建议她去与某些波兰小伙子和姑娘相会一下。开头她想不太好吧，但朋友们干脆连拉带扯地把她推拥走了。跳舞时候，每个人都得找个舞伴，这时在彼得而前就站着一位姑娘，她羞赧地望着她，并且邀请她跳舞。就这样，德国、波兰小伙子和姑娘们相聚在一起。她们竭力地用手势比划着交谈，大伙笑着，欢快地跳着。自这个晚上邂逅相遇后，彼得与玛留莎每天都要相会。世界青年联欢节最HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"后一天终于到来了，整个华沙城都陷入一片欢腾之中，在大广场上，阿拉伯青年与瑞典青年，中华人民共和国青年与黑人青年，伊朗青年与德国青年都在纵情地载歌载舞地狂欢，然后她们慢慢地拥向火车站。彼得随着玛留莎在火车站站台上HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"来来回回地溜达，广播员用广播催促人们赶紧上车，彼得才恋恋不舍地攀上了车厢，将身子从车窗里探出来。她们互相凝视着，一时无言以对。“地址，”玛留莎突然想起来，她喊声就象呼救那样。彼得摸出笔记本，撕下一页，将她地址记在上面。这时，她一下子才想起了那个小红包，于是赶忙把它掏出来。“玛留莎，请协助找一找，”她说，然后把这个小红包按在她手心上。“打开看看！”她大声说，她见她一时尚未领悟她意思。她打开这个小红包，念起来了。火车慢慢地挪动了。玛留莎脚下象是生了根似HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"，粘住了。她几乎要被那些跟着火车而跑人撞倒。“玛留莎，”彼得喊了她一声。玛留莎抬起头来一望，开始随火车跑起来，接着她停下脚来，摆着手，手里那块红包纸就象一方告别红头巾。彼得还在望着她，一时间留给她最深印象是，她整个脸庞都叫泪水湿透了。“为什么她哭得这HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"样厉害？”彼得思忖着，这时她已缩在一种角落里。“我将给她写信，”她这样想着。彼得拿出她地址来，她念着念着，脸色越变越白，始终白到额头。本来，上面留下这样名字：“玛留莎•尼波耶夫斯卡”，也就是那个小红包里纸条上写着名字。（1）谈谈本文以“嘱托”为题含义。划线段落在文中有什么作用？（3）发挥想象，请将下面句子中省略号内容补充出来。“老婆和孩子……多替我问候——要是战争完蛋了。”（4）赏析下面句子表达效果。①她脸急得煞白，压低嗓门刚说出这几句话……②她念着念着，脸色越变越白，始终白到额头。（5）故事构思富有特色，请简要谈谈你理解。　四、（重庆A）少年书架①喜欢书，像喜欢一件宝物。HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"小时每每发了新书，都要找来旧报纸，包了书皮，工工整整写上：语文、数学……然后是班级姓名。手里托着书，美滋滋看着，心里有份庄严，有种没来由稳妥。②学期未，新书变旧书，一HYPERLINK""如既往整洁，只是有了岁月痕迹，泛着淡淡黄。细心收起来，放到纸箱里，来年春天，再搬出来晒太阳。③偶尔去教师家，一进门就呆住了HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"：教师客厅一面墙，宽宽敞大一面架子，大大小小书，一本本直立着，是一队队意气风发少年，春风荡漾啊！罗列其中，尚有照片，石膏雕像，或者一盆小小文竹……我真是看呆了，书，可以这样放，多好！④那是王教师用木板和木条，HYPERLINK""自己钉在墙上，美其名曰：书架。我用手抚摸着那粗糙木条、木板，尚有书，像是久别朋友，细腻，温暖。⑤我迷恋上教师书架HYPERLINK""样子了，在书桌前，把书一本本立起来，左右用厚厚字典做靠背，俨然一种小书架了。这小小创造，居然让我激动了许久。⑥放学回家，喜笑颜开地告诉爸妈，我有书架了！爸妈一愣，哪里？⑦待我把在教师家里所见，以及自己在书桌上摆放事告诉她们时候，妈妈嘴角漾起一份笑意，眼里尚有一抹难以名状光泽。⑧那时，家里条HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"件不好，能上学读书，已经是很幸福事情了，哪里还敢奢望买上一件这样“无用”家伙呢？固然，我也会悄悄想：什么时候，我也会真拥有一种那样小小书架？⑨那是一种秋日，天，蓝蓝，几片厚厚白云，暖暖地轻轻飘着。爸爸下班回家，推着自行车进了院子，朗声道：够了，够了！⑩什么够了？我和妈妈惊奇地HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"从屋子里跑出来。看，这些木头足够做一种小书架了。爸爸兴奋着。我看那些木条、木板，在爸爸自行车后架上安静地等待着。小心脏一下子活跃起来，不知所措了，我好像看见了，看见了那个美丽家伙款款而来……⑪爸爸运用下班时间，去包装厂，在丢弃废料中，千挑万选，捡来这能用木料。⑫歇班两天爸爸，用砂纸，HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"一点点地打磨着那些木头，准备好锤头、钢锯、各种钉子、油漆……放了学我，迫不及待地往家里跑，蹲在一边，看着爸爸在木屑中忙乎。⑬天，静静；阳光，亮亮。院子里似乎有了道道金光，两天时间，掰着手指头过。⑭小小书架成了！⑮爸爸问我，喜欢什么颜色。HYPERLINK""我想啊，想，就调成黄色吧。爸爸涂，一遍又一遍，慢慢地，小小书架成了土黄色，是秋天叶子成熟颜色。⑯风来，漆干。抱起书架，就到HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"桌子一角，把书一本本放进去。那欢喜，宛如莲花一瓣，在心里，一点点开。放书架子，是一株亭亭玉立稻子，安静、饱满。见到它，如见到久违老友。⑰日子深一脚浅一脚地过，它在身边，不离不弃，不恼不怒。经历各种漂泊，它伴着我，慢慢换了容颜。⑱家里也大大书架，开阔大气。而HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"它早已泛起了油渍光，笨拙而苍老。虽然如此，它都端端正正地立在我桌前，是我长者，沉默不语，凝视着我，撑起我腰身。⑲如果有一天，要我选取少年重来，陪伴我，依然是少年书架。（选自《做人与处世》，有改动）1.本文环绕“书架”写了哪几件事？请概括填空。（4分）①→“我”用字典做了一种“小书架”→②→书架陪伴“我”成长2.品读第⑦段划线句，请结合文章内容，简要 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 妈妈心理。（4分）妈嘴角漾起一份笑意，眼里尚有一抹难以名状光泽。3.批注，是一种较好读书办法。请参照示例，自选角度，对文中第⑩段划线句作两条批注。（4分）示例：那欢喜，宛如莲花一瓣，在心里，一点点拨开。批注一：以莲花绽开来比喻“我”欢喜，形象详细地再现了“我”放书时心情。批注二：“一点点绽开”与前文“一本本放”相照应，呈现了“我”心情越来越愉悦过程。语句：我好像看见了，看见了那个美丽家伙款款而来……批注一：批注二：4.在第⑯段中作者称书架为“久违老友”，第⑱段中又称之为“我长者”，为什么？请结合全文分析。（4分）5.文中少年书架陪伴“我”成长。陪伴你成长物品是什么，它如何陪伴你成长？请详细谈一谈。（4分）五、（重庆B）艾叶香中寻玉佩邹凤岭①催春雨，引得山茶流红，麦HYPERLINK""苗铺绿，湖色空蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿，艾叶散发着清雅香气。在这氤氲艾香中，我又想起了儿时情景。②年幼我跟在奶奶身后HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"，走过村头木桥：迎春花一片片，新生芦苇一丛丛。雨水打湿高高晾起渔网，细细地流进湖里。我学着奶奶样子，摘下一片嫩芽，好像闻到了那贴在锅里艾饼香甜。雨后积在艾叶上水滴从指缝滑落，“滴答”声融入醒来土地。③沿着当年田间小路，我又回HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"到了老屋。老屋还是熟悉模样，泥垒墙、泥烧瓦、泥砌灶，连大门正面照壁也是泥做。老屋南墙上，树枝支起窗棂与木板拼成门楣上方，挂着菖蒲与艾条。窗棂下摆着老旧石磨，这磨由上下两块尺寸相似短圆形石块做成，磨拐是用门前大楝树枝做成，一端连接在上磨，一端用绳索系挂在灶房横梁上。我好像又听到石磨“吱吱”转动响声，看到奶奶教我磨面身影。奶奶推动磨拐，石磨每转动一周，我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。随着石磨一圈圈转动，细面就落在了磨盘里。奶奶在面粉里加入焯过艾叶，拌匀，做成小饼，贴在锅灶上。生起红红灶火，慢慢地煎。随着木制锅盖下滴进铁锅水溅声，热气带着那艾香、面甜，飘满村落。④推开奶奶房门，那个老旧木箱子静静地守在屋角。触摸脱去桐油边框，那些往事更加清晰。⑤那年新年，奶奶打开木箱HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"子，从箱底下摸出簇新一角纸币，又从门楣上撕下一片红喜纸，包裹好，放在我贴身衣袋里，是给我压岁钱。就在打开木箱那一刻，我看到了一支黄亮亮竹笛，红线系着颗玉心佩。听爸爸说，竹笛是爷爷生前留下，玉心佩是奶奶奶奶传下来。⑥再会玉心佩是在那个灾荒年HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"，在遭遇持续自然灾害后，村里人食不果腹，野菜不够充饥，我再没闻见艾饼香气。清明节前几天，我看见奶奶戴起那近年未戴玉心佩，去了一趟老镇。回来后，变戏法似做出了艾叶饼。我跟随奶奶去上坟，祭祀典礼毕，奶奶给了我一块小艾饼，将剩余全都分给了跟来孩子们。⑦奶奶上了年龄后，HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"眼睛已看不见，她常坐在门槛上静静地听雨。有一段日子，奶奶倚在床上，连门槛也少坐。雨细细地下，风轻轻地吹，门楣上枯艾和菖蒲呜呜作响，好似远处隐约传来竹笛声。我瞧见奶奶脸上浮现出少有红晕，伸出小手抚摸奶奶脸。静静地，听见奶奶自言自语小声说：“好你个外人，又来到我面前吹那好听竹笛。”⑧那之后，奶奶再没下过床。HYPERLINK""\o"欢迎登陆21世纪教诲网"妈妈打开奶奶旧木箱，我看到了那黄亮竹笛，却不见了系在竹笛上玉心佩。祖辈以农耕为生，奶奶一世清贫，养育子女多人已属不易。家里原本就没有什么值钱东西，唯有玉心佩。妈妈翻遍了木箱底，也未找到玉心佩，赶紧走到床前，贴在奶奶耳边问：“娘，那玉心佩呢？”奶奶不言语。妈妈说：“是要给您老人家带走。”奶奶用薄弱声音说：“要走了，还带那东西做啥？”奶奶走了，终归没说玉心佩在哪里。⑨走出房门，雨停了，我又闻到空气中飘来艾叶清香。（选自《做人与处世》，有删改）1.作者回忆了奶奶哪几件事情？请用简洁语言概括在横线上。（4分）①HYPERLINK""→教“我”磨面做饼→给“我”压岁钱→②→病中怀念爷爷→临终不说玉佩去向2.请结合语境，按规定品析语言。（5分）（1）催春雨，引得山茶流红，麦苗铺绿，湖色空蒙。（说说加点词表达效果）（2分）（2）老屋还是熟悉模样HYPERLINK""，泥垒墙、泥烧瓦、泥砌灶，连大门正面照壁也是泥做。（从修辞角度赏析这句话妙处）（3分）3.联系上下文，研读文中第⑦段划线句，分析奶奶说这句话时神态及情感。（4分）好你个外人，又来到我面前吹那好听竹笛。4.下面对文章理解与分析不对的一项是（）（4分）A.第③段作者运用细节描写，再现了奶奶教“我”磨面做饼情景，表达了“我”对奶奶怀念之情。B.老旧木箱子装着奶奶最贵重物品，承载着奶奶最美好情感。C.奶奶不说玉心佩去向是由于玉心佩很值钱，紧张家里后辈指责她。D.文中为咱们呈现了一种勤快、善良、慈祥、坚韧、痴情奶奶形象。5.玉心佩去向，前文已有伏笔，请将它找出来，并结合先后文分析其作用。（4分）六、（湖南邵阳）卖伞姑娘①有些想念是不需要理由，HYPERLINK""就像时常跃入我心中那个姑娘身影。每当缠绵细雨裹住这个都市时候，这种怀念就犹如到处弥漫细雨同样，无边无际。②那是一年前一HYPERLINK""个雨夜。路灯在丝丝雨线织成帷帐里睁着惺忪睡眼，洒下光映射在路面积水上。在单位加班昏了头我下了楼，才懂得这个都市一切都猫进了细雨怀抱里。我呆望这路灯罩里舒缓而降雨丝，想起了远在十多公里之外家，心一横，推着车子撞破了雨雾。③“先生，您需HYPERLINK""要一把伞吗？”正准备骑上车子我，突然听到一种轻盈、温馨声音。回过头我才发现单位大门外路灯下站着一位姑娘，怀里抱着一捆伞。她有十六七岁样子，穿着鹅黄色薄毛衣和黑色长裙，背光站着，我看不清她脸庞。④我确是需要一把伞呀！我停HYPERLINK""下来，仔细地把她怀抱中十几把雨伞挑了一遍。我那时世俗地想：街头小贩东西十有八九是假冒伪劣，既然急需，那就买吧，但挑挑拣拣事儿是不能掉以轻心。⑤那姑娘极有耐心地把我打开包装雨伞又一一装上。她蹲下来时，一头长发几乎垂到地上，发梢上一缕缕地淌着雨水。⑥“姑娘，你卖是雨伞，为什么不自己用一把？看你，小心淋病了。”我嘴上这样说，手里却没有停下挑拣动作。⑦“一用就卖不出去了，这是我这学HYPERLINK""期生活费……”姑娘说了半截，止住了话头。我才明白，眼前这个小贩是个学生。我想接着问她其她状况，但她再不肯说一句话了，只是细心地拾掇着被我弄乱雨伞。⑧事情就这样简朴，简朴得犹如到HYPERLINK""集贸市场那样。我刚走到半路时，原本温柔细腻雨丝变成了瓢泼狂暴大雨。因而，那把雨伞便显得尤为体贴、尤为及时……⑨隔了两天，我无HYPERLINK""意中翻阅晚报时，在一版右下角看到了一幅图片报道。虽然那晚我没有看到卖伞姑娘面孔，但我从衣着款式、颜色和报道内容上及时断定，她就是我碰见那个卖雨伞姑娘。图片报道简洁得只有几句阐明：“这位贫困大学生昨晚在勤工俭学卖雨伞时，挺着感冒了好几天病体，因冒雨等待一位付款时掏掉了四百多元钱顾客，而昏倒在街头……”那个因付款而掏丢了四百多元钱人不是我。如果是我，那么我对她挂念也尚有充分理由。⑩又是一种下雨天。我HYPERLINK""独自走在行色匆匆人流里，又想起了那个卖雨伞姑娘。初春雨水尚有几丝凉意，我没有打伞，潜意识里有一种希冀：那个穿着鹅黄毛衣、黑色长裙、看不清面庞姑娘会不会突然出当前我面前？⑪“先生，你需要一把伞吗？”我真想再次听到那句轻盈温馨问话。⑫我没有雨伞，但我总觉得头顶有一把粉红色雨伞，伴我在每一种雨天里……1．阅读全文，请你说说卖伞姑娘有哪些性格特点。（2分）2．第⑧段写道：“我刚走到半路时，原本温柔细腻雨丝变成了瓢泼狂暴大雨。”这句话在文中有什么作用？（2分）3．下列句子炼词精确，富有体现力。请从词语或修辞角度进行赏析。（2分）每当缠绵细雨裹住这个都市时候，这种怀念就犹如到处弥漫细雨同样，无边无际。4．“我没有雨伞，但我总觉得头顶有一把粉红色雨伞，伴我在每一种雨天里……”请谈谈你对文章最后一句话理解。（2分）七、（浙江丽水）第一种告诉你下雪人①有无人告诉你，下雪了？②大片大片雪花，像白色羽毛从天空飘然落下。霎时间，山峦、田野、村庄、小路都陷入白色忧郁。③可是对于孩子，这白色HYPERLINK""永远是高兴。那是一场罕见大雪，一夜之间就把村庄包装成了童话世界。童话世界里怎么少得了咱们这些可爱小精灵呢！④清晨起来，房门已HYPERLINK""经被大雪封住了，妈妈正拿着一把小铁锹从门缝处一点一点把雪挖开，慢慢开辟出一条小路来。我和妹妹也陆续穿好了棉袄棉鞋，戴上了帽子手套，跑到院子里和妈妈一起“扫雪”，那是最谕悦劳动。与其说是在帮妈妈，不如说是在给妈妈添乱，妈妈前脚刚扫出来小道，咱们打闹着，又把雪扬得处处都是。可是妈妈并不恼，笑呵呵地看着咱们，任凭咱们在纯洁雪里“胡作非为”。⑤树上、房顶、鸡舍、草棚，闪着亮晶晶银光，在与红目交相辉映中分外妖娆。⑥妹妹欢快地跳HYPERLINK""着，和我一起堆雪人．咱们用瓶盖做眼睛，用红辣椒做鼻子，而我总怕小雪人会冷，心疼地把自己脖子上红围巾摘下来给它围上。一会儿，咱们新伙伴就伫立在庭院里，真是可爱极了！这时，妈妈已经做好了早饭，开个门缝对着咱们高嘁：“吃饭啦……吃饭啦……”我和妹妹好像都没有听见，磨磨蹭蹭谁也不乐意回屋。辽阔苍穹，妈妈是见证这份高兴唯一观众，望着她两个白雪公主，妈妈微笑是甜。⑦洁白雪花舞动着我HYPERLINK""童年高兴，也翩飞着我少年轻狂。初三那年寒假，我和同窗们约好去县城书店买些参照书，早上临出门时妈妈就嘱咐我穿那件厚一点棉衣，可是少女我是爱美，怎么能把自己变成臃肿面包？没想到从县城回来时就下起了大雪，汽车晚点了两个多小时，当我背着书包又冷又饿走回家时，看见妈妈像一座白色雕像立在门口，睫毛上沾满了霜白，节警一下眼睛似乎都能发出吧嗒吧嗒声响。那天我吃饱喝足就有了精神，妈妈却病例了，高烧40℃。至今我都不懂得妈妈那天在家门口迎着风雪，望着我回来方向站了多久。⑧近年后来，我也成为一位妈妈。我孩子和我同样热爱这北方大雪。⑨春节，我带着孩子回老家。当咱们像雪花同样从远方匆匆赶来，哒哒马蹄声溅起一地飞雪，朵朵如花。那一天，村庄如故，妈妈却白发如雪。⑩年迈妈妈依然站HYPERLINK""在自家门口张望着、等待着。好像这几十年来，始终站在这里，从未离开过。妈妈这几天始终念叨着：“要下大雪了，也不懂得通不通车。”妈妈是不看天气预报，但每一次比天气预报还要精确。慢慢我才懂得，本来是妈妈老寒腿，每次下雪前都会疼。⑪妈妈毕生几乎都是在HYPERLINK""劳动中度过。夏天她忙着菜国子、庄稼地；冬闲时她忙着给人做衣服补贴家用。东北冬每天寒地冻，上世纪七八十年代咱们家住是简阳，茅草房，虽然窗户外面钉上了塑料布，门上也安上了棉布帘，但墙壁上还是会结霜，到处透风。妈妈长时间坐在靠南墙缝纫机旁做活，两条腿不知不觉中就得了风湿病。妈妈腿疼是从来不对咱们说，粗心咱们怎么会懂得妈妈展病这般严重！⑫雪花落在村庄，落在四野，也落在我隐隐作痛心里。⑬这个世界由于有雪，风景HYPERLINK""如此美丽，空气如此清新，步子变得轻快，更魂得到了洗涤。雪，如妈妈爱，时刻安抚我这颗烦躁心，让我活得简朴高兴，就像一朵雪花吹开了另一朵雪花春天。⑭传说，第一种告诉你下雪HYPERLINK""人是最爱你人。我相信这个美丽传说，由于妈妈就是最佳例子。电话嘀铃铃响了，是妈妈在嘱咐我，要下雪了，记得多穿点儿衣服一妈妈老寒展又在播送天气预报”了。我诺诺地应着，却透过那场激将到来雪，看到了妈妈疼痛。⑮如果可以，我多乐意让自己变成一贴温暖膏药，般在她所有疼痛关节。（选自《文苑·典型美文》第2期，有删改）5.本文写了妈妈哪几次“等待”？请简要概括。（3分）6.结合语境，品味下列句子，回答括号中问题。（4分）（1）可是妈妈并不恼，笑呵呵地看着咱们，任凭咱们在纯洁雪里“胡作非为”。（句中加点词有什么表达效果？）（2）至今我都不懂得妈妈那天在家门口迎着风雪，望着我回来方向究元站了多久。（这句话体现了“我此时如何心理？）7.有人说第（11）段不可或缺，也有人说纯属多余，你看法如何？请阐明理由。（3分）8.文中“雪”意重丰富，请联系全文谈谈你理解。（5分）八、（浙江衢州）野蔷薇［日］小川未明好久此前有一种大国和一种比较小王国相邻着，很长一段时间里，两国都没有发生什么事情，和睦相处着。　　在国界线HYPERLINK""上，两国都只派了一位士兵来驻守拟定国界石碑。大国派来是个老人，小国派来是个青年。两人一左一右地站在石碑两边。周边是安静极了群山，偶尔才干看到某些路过人影。　起初，两人在还不熟悉HYPERLINK""时侯，由于彼此存在着不知敌友戒心，始终都没怎么说过话。可是不懂得从什么时候起，两人竟成了好朋友。①大概由于这里除了她们两人再没有可以说话对象了，尚有就是春天阳光总是和煦地照在她们两人头顶上。在这条国界线HYPERLINK""上，生长着一株没有人培植却很茂盛野蔷薇，在花开日子里，蜜蜂们很早就汇集到了这里，那些振动翅膀发出嗡嗡声，始终传到还没起床两人耳朵里。好像在说：“喂，快起床了，你看蜜蜂都来了。”于是两人不约而同地起了床，走到外面一看，果真太阳已经升得老高，此时正神采奕奕地在树梢顶上闪着光。于是两人又都走到岩石边，用从岩石缝里流出来山泉漱口，这样两人在洗脸时候就会面了。“啊，您早，今每天气真好！”“是啊，真是个好天气，HYPERLINK""天气一好，心情也跟着舒畅起来了。”　于是，两人就这样一起站着说话，一起昂首看周边景色。虽然是每天都能看见风景，但是只要一昂首总能在里面看到昨天所没有新鲜感。　　那个年轻人最初不会下象棋，自从跟着老人学了后来，这一阵子，只要是和暖天气，两人便会坐下来，对战起来。　　　开始时候老人棋术比青年强诸多，因此总是让着青年，到了日后，虽然按着规矩下，有时老人也会被击败。　　　青年和老人都是较好人。两人都非常正直、亲切，虽然在下棋时候，人们都是拼着命地想打败对方，但是在心里，两人却是从未有过融洽。　　　有时候老人下着下着就会大笑起来：“看来我是要被打败了是吧。老是这样躲来躲去还真是叫人受不了，要是真在战场上可怎么办才好哇？”　　　青年由于正战在兴HYPERLINK""头上，眼看就要赢了，因此脸上露出得意笑容，眼睛放光，直追对方将。那些小鸟也蛮故意思地在树梢上唱着歌。野蔷薇也一阵一阵地散发着醉人清香。　　　②在那个地方也有冬天，当天气变得寒冷起来时候，老人就开始怀恋自己故乡了，开始想住在那里儿子和自己小孙子了。　　　“真想早点请假回去看看哪！”老人时常感触着。　　　“可是，”青年说，HYPERLINK""“如果您回去了，就一定由一种我不结识人来代替，要是个亲切温柔人倒也罢了，万一是个满脑子敌我戒备思想人就难办了。就请您务必多留些日子吧，您看，立即春天就要来了。”　　不久，冬天HYPERLINK""就过去了，春天到了。可是，此时，这两个国家正为着利益关系开始了战争。眼看着，两个每天生活在一起好朋友就要变成敌人了，真是件难以想像事呀！　　　老人说：“你和我从今天起就要变成敌人了。我虽然很老了，但至少还是个少佐，如果你把我头拿回去，你一定可以立功得赏，就请杀了我吧。”　　　听到这样话，青年一愣。　“您在说什么呀HYPERLINK""！③我跟您怎么会是敌人呢？我敌人应当是别人。当前战争正在北方进行着，我要到那里去参战了。”说完这些，青年就走了。　　在国界线上，孤零零地只剩余老HYPERLINK""人了。自从青年离开那一日起，老人就开始茫然地打发日子。野蔷薇开了，蜜蜂从日出到日落，成群地飞舞。④此刻，战争正在很远地方进行着，虽然老人竖起了耳朵去听，睁大了眼睛去看，也没办法听到一丝铁炮声音，或者看到一点黑色硝烟。　　　老人从那天起，就始终紧张着青年安危。日子就这样一每天地过去了。　　　一天，这里来了一种过路人。　　　老人就向她询问起战争HYPERLINK""状况。那个人就告诉老人，小国战败了，那个国家士兵都被杀了，战争结束了。老人想，那样话，青年不是也死了吗？她心里放不下，垂头往石碑座上一坐，就迷迷糊糊地打起盹来了。她感到从远方来了诸多人，一瞧，是一支军队，并且骑马指挥就是那个青年。这支军队非常肃静，一点声音都没有。当她们从老人身边通过时候，青年默默地向老人敬了一下礼，并且闻了闻野蔷薇花。　　老人刚想说什么，一下子就醒了。打那后来过了一种多月，野蔷薇就枯死了。　日后，就在这年秋天，老人也请假回南方去了。（选自杜志建主编《人们小文》）1.色调有冷暖之分，读完此文，你觉得这篇童话色调是如何？请简述理由。（3分）2.文章安排老人与青年下棋情节有什么作用？（3分）3.质疑是走向进一步阅读重要一步。文中划线句有什么看似矛盾或不合理地方？请选一句，写出你疑问。（3分）4.本文以“野蔷薇”为题有什么好处？说说你理解。（4分）九、（浙江杭州）回家徐风已近HYPERLINK""年关，隐藏在大山褶皱里小县城年味渐浓。火车汽笛声频繁地响起。一条悠长巷道里藏着几户人家。一座陈旧小四合院里传来清脆电话铃声。妈，再过一两个小时咱们就到家了，晚饭回家吃，一年没吃到您做饭了，呵呵。你这孩子，咋突然就改主意了？不早讲，也好让妈提前高兴着，刚才还和苗苗念叨呢，苗苗始终想去看你们呢。不是想给您个惊喜吗，呵呵。好好HYPERLINK""好，妈这就准备去。苗苗奶奶放下电话，苗苗，你都听到了吧，你爸妈一会就到家喽，自己好好玩，奶奶给你做好吃。奶奶脸上皱纹一下全舒展开了。五岁苗苗据说爸HYPERLINK""妈要回家了，高兴得手舞足蹈，冲向大门口。奶奶扶起被门槛绊倒孙子，轻拍了下孙子小脑瓜，乐呵呵跑进了厨房。就是，有钱没钱也得HYPERLINK""回家过年嘛。你们不记挂妈，不记挂苗苗，俺祖孙俩可每天伸脖子盼呢。苗苗奶奶一边自言自语，一边恨不得手脚并用地忙活。一切准备就绪，额头上竟沁出了一层细密汗珠。瞅着还算丰盛菜肴，核心都是儿子媳妇爱吃，喜滋滋地擦了擦汗，又捶了几下腰，却并不急着点火。天寒地冻，等着儿子媳妇回家边炒边吃。也就在此时她才突然想起小孙子，好像老一会没听到动静了，心里不知咋“咯噔”一下，边喊边出了厨房，无人应答。苗苗奶奶翻遍了满屋满HYPERLINK""院，犄角旮旯，仍不见小孙子人影，便心慌慌地跑出院子，挨家挨户寻找。邻居们都是同样答案，她大声呼喊着追出巷子，来到街上，四下里飞速扫了一遍，眼里满是失望和惊恐。这个节骨眼上孙子要是出点啥事，这个年还咋过？我咋向她爸妈交代？老天爷啊！苗苗奶奶双腿如灌了铅，“扑通”瘫坐在地上。天色渐晚，还飘起了雪花。咱这儿就巴掌大地方，何况还报了警，她们不久就能把苗苗找到。邻居们正在不住地安慰着精神几乎失控苗苗奶奶，一阵急促铃声骤然响起。真悬哪！苗苗奶奶哆嗦着手听完电话，扯着电话线瘫倒在地。邻居们匆匆把苗苗奶奶搀起来，问：咋了？究竟说啥了？孩子在车站警务室呢！苗苗奶奶带着哭腔说。咱咋就没想到呢？车站离这里不是很远。敢情这孩子是去接站了，等不及了。哎哟喂，你说这样点小孩，幸亏被警察发现了。麻烦你们帮我再守会家，我去把孩子弄回来。苗苗奶奶边说边往外走。让老刘守着，咱们几种陪你一块去吧，天黑路滑。几种热心邻居先后撵了上去。工夫不大，一行人来到警务室。尚未进门，苗苗奶奶就发现小孙子坐在沙发上伸着长长舌头，正“吧唧吧唧”地舔着棒棒糖。苗苗奶奶气不打一处HYPERLINK""来，紧走几步，推门闯了进去，也忘了跟警察道谢，一把将苗苗从沙发上拖下来，抬手屁股上就一巴掌：你个小冤家，差点把奶奶吓死！奶奶不讲理，我又没做错事。反映过来苗苗咧着嘴委屈地辩解。还没错呢？奶奶又举起巴掌。孩子毕竟小嘛，没丢就万幸了。邻居劝住苗苗奶奶。警察抱起苗苗，笑说：大娘HYPERLINK""，消消气，您往别处想想看，孩子今天这个举动是不是挺招人疼？她跟咱们讲她爸爸电话里说给您一种惊喜，她也要给她爸妈一种惊喜呢。多乖，多懂事。苗苗奶奶瞅着警察怀里噘着嘴巴、抽抽噎噎小孙子，忍不住老泪直流。此时，“呜——呜——”似是火车进站汽笛响起，雪花也越发欢快起来。（选自《羊城晚报》，有改动）1．故事中哪些内容暗示了苗苗会去车站接爸妈？请简要回答。（3分）2．分析下列句子中加点词语所反映人物心理。（4分）①苗苗奶奶双腿如灌了铅，“扑通”瘫坐在地上。②苗苗奶奶哆嗦着手听完电话，扯着电话线瘫倒在地。3．故事两处写雪花，各有什么作用？（4分）4．关于故事主题，有如下三种说法。你批准哪一种？请简述理由。（5分）第一种：体现苗苗一家动人至深亲情。第二种：体现邻里之间互有关爱人间温情。第三种：反映留守家庭生存现状，引起人们关注与思考。十、（江苏苏州）要如何留念，才不枉此生毕淑敏①一次生病，医生让HYPERLINK""照一张头颅CT片子。于是我得到了一张清晰精确自己头骨照片。我注视着它，它也从幽深而细腻灰黑色胶片颗粒中注视着我，很严峻样子。②头颅有令我陌生轮廓HYPERLINK""。卸去了头发，撕脱了肌肤，剔除了所有柔软之物，颅骨干净得像刚从海中捞出来贝壳。突然感觉到很熟识，好像见过似……不久此前……我记起了博物馆，那里有新出土类人猿头骨化石。夹进了几十万年进化果子酱，颅骨还是像两块饼干似相似。造化可真是一位慢性子。如果我头骨片落到一位人类学家手里，便可以十分精准地分析出我性别、年龄、体重、身高……它携带着我密码信息，脱离我而孤零零地存在着。医生读着它，却作出我与否健康结论，它似乎比我还重要。③我细细端详它，HYPERLINK""好像在鉴赏一件工艺品。实在说，这个物件是很精致。斗拱飞檐，玲珑剔透，为人体骨骼中最精妙片断。不知多少稻麦菽粟精华，才将它一层层堆砌而起；不知多少飞禽走兽真髓，才将它润泽得玉石般光滑。阳光中紫色，馈赠它岩石般坚硬；和煦春风，打磨它流畅曲线。我感叹大自然精雕细作。用山川日月、金木水火、天上地下、风云雨雪物质魂灵，挑选着，拼凑着，混合着，搅拌着，一轮又一轮地循环……终于在许多偶尔与必然齿轮磨合中，缝缀镶嵌起了无数颗头颅，其中一颗属于了我。④我不由得伸手弹弹自己乱发覆盖下HYPERLINK""头骨，它发出粗陶罐响声。这是一种半空容器，盛着水、细胞和像流星同样游走念头。念头带着阴电和阳电，焊接时就散发出五颜六色蛛丝，缠绕在一起，像电线似发布命令，驱使我具备各式各样举动。正是这些蝌蚪同样活泼念头，才使我写下了以上文字。罐子里水会酸腐，那些细胞会萎缩，但文字是不会生锈不会腐烂，它们比有生命物体更有生命。它们把念头们凝固下来，像把混浊豆浆压榨为平滑固体。人人都公有文字，通过特定组合，就属于了我。组合顺序就是一种思考。⑤我望着我头颅，由于它是思考HYPERLINK""宫殿，我不得不尊重它。它却不望着我，透过我，它凝望着遥远人所不知地方。它比我久远，它以它久远傲视我今天存在。但我比它活跃，活跃是生命存在最明显标志之一。但和文字比起来，无论当前活跃或者将来久远，都黯然失色。骨骼算什么呢？甲骨文不正是由于有了文，才神圣起来，否则但是是一块烤焦兽骨！文字是先人们留给咱们符咒，使咱们得以懂得一只只水罐曾经储存过如何五彩念头。罐子碎了，水流空了，一代又一代最先进念头组合却像通电钨丝同样，在智慧夜空勾勒着永不熄灭痕迹。⑥我注视看我头颅，递给它一种轻HYPERLINK""轻微笑：我们均有完全不复存在那一天。那时候，证明你我曾经存在过证据，到哪里去寻找？制造念头吧！那些美丽像鸟同样在空中飞翔念头，如果它们真布满睿智，如果它们真能穿越时代雾海，它们羽毛就会被爱慕它们人保存。（有删改）1.为什么说头颅“是很精致”？作者写它“精致”有什么作用？（4分）2.对于“我”而言，文字为什么“比有生命物体更有生命”？（3分）3.第⑤段中，“一代又一代最先进念头组合却像通电钨丝同样，在智慧夜空勾勒着永不熄灭痕迹。”这句话你是怎么理解？（4分）4.文章最后比喻句表达了作者如何“念头”？在构造上起什么作用？（4分）十一、（湖北咸宁）阅读韦名《修车老汉》一文，完毕题。（14分）桥下修车老汉死了。据说死得很惨，在桥上被汽车撞个血肉模糊。  一种卑微生命HYPERLINK""拜别，就像天空中一颗流星一闪即逝，再寻常但是，于忙忙碌碌世人更是毫无影响——只是又一次骑车过桥，轮胎破了，烈日下推车，在桥下找不到修车老汉，挨了另一修车档“宰”时，才记起曾经有这样一种人。  在这个都市里骑车上下班，经常HYPERLINK""会遭遇这样尴尬：早上准备骑车出门，发现车子丢了；火急火燎紧张上班迟到猛踩脚踏板，轮胎不争气了——遭遇不测，扎上了钉子铁块，破了。  那天，本就起床晚了，正奋力骑行在桥上匆匆赶路我，忽地感觉脚上用不上劲了——我最紧张状况浮现了，轮胎破了。  像泄了气HYPERLINK""轮胎同样，推着车子过桥。桥下不远处就是老汉路边修车档：一种黑乎乎塑料盆装着半盆黑乎乎水；一种皱巴巴蛇皮袋铺在地上，上面摆着剪刀、铁锤、钳子等工具；一种锈迹斑斑铁皮月饼盒装着汽芯、螺钉、垫片等细小物件；一种还算精神打气筒直立在一边……这就是老汉修车档所有。  一头白发老汉正在给我前面一位紧张地补胎——不用说，又是一位中了招主。  “赶紧帮补一下！”屋漏偏逢连阴雨，心想迟到了回去挨领导批是必定，前面那位推车一走，我就催促老汉。  “嗯！”老汉接过车，一双粗糙油污手麻利地动起来。不久，老汉从先后轮胎各取出一种几乎一模同样钉子。  “路上长钉HYPERLINK""了！”看到这两个一模同样钉子扎破了我车胎，害我上班迟到，我气不打一处，拿话损老汉——媒体上登过，某些不法分子一边在马路上撒钉子，一边在前面守株待兔修车补胎。  我怀疑老汉，边说边观测老汉反映。  “嗯！”老汉听出我话外音，抬了下头，应了一种不置与否单音字后，低头继续干活。  老汉昂首瞬间，脸上风干了皱纹格外显眼。  “当前人，人心不古HYPERLINK""，见利忘义！”我心存怀疑，却又苦于没证据，还得求助于她，心里忿忿不平，继续用言语发泄愤怒，“卖棺材恨不得亲自去杀人，开药店巴不得全城投毒……”  “嗯！”老汉这回头没抬，手也没停，又是不置与否地应了个单音字。  心虚了吧？话都不敢接，就像抓了小偷现行，我一脸正义。  “好了，两块！”老汉停下手中活，站了起来，拍了拍微微驼着背，言简意赅。  苍白头发，风干皱纹，微驼腰背，老汉站起来那一瞬，我突然有心悸感觉——老汉特像乡下爸爸，苍老、能干又狡黠。  但愿钉子不是你撒，但愿善良在你那尚有一丝尚存，看着这像爸爸同样老汉，我把到嘴边更恶毒话咽了回去。付了还算公道两块钱，急急赶路。  这是我第一次跟老汉打交道。  没多久，我再次“帮衬”老汉修车档。仍旧是麻利动作，仍旧是“嗯”究竟言简意赅，仍旧是有些许心虚。  老汉修好车站了起来捶捶腰HYPERLINK""。而我再次面对老汉苍白头发，风干皱纹，微驼腰背，我不再有心悸感觉，我更多相信我判断，她就是撒钉子人—我看到她铁盒有好多一模同样钉子！  老汉在马路上撒钉子终于还是被我抓了现行。  那天要陪领导坐早班机出差，天刚蒙蒙亮，我就骑车出门去单位。  清晨一切都还睡意朦HYPERLINK""胧，路上车少人稀。上桥时，远远见到一黑影和我相向而行。黑影在桥上走走停停，时而弯腰，时而直行，怎么看都不像正常赶路。  一开始，我没怎么在HYPERLINK""意，或许是黑影落下什么东西，在桥上寻找。接近了，从微驼后背和苍白头发，我认出黑影是修车老汉。  难道是趁着车少人稀，在马路上撒钉子？  “干吗？”修车老汉正好弯下腰，我大吼一声。  兴许太专注撒钉子了，老汉没注意到我已逼近，被吓住了：老汉直直站着没动，左手拿着两个预计来不及撒下去钉子，右手有一团黑乎乎东西。  “嗯！”老汉发现是我，顿时轻松了下来，“吓死了！”  苍白头发，风干皱纹，微驼腰背，在晨曦中分外耀眼，我却没了心悸和怜悯，心里只有厌恶和憎恨！  “怎么能这样？！”粗话我骂不出口，但声音绝对够大，大到桥下江里鱼虾大概都能听见。  “嗯！啊？”老汉还是言简意赅，只比刚才多了一种语调词。  “别再这样了！”哎！面对像乡下爸爸同样老汉，怎么说她好呢？  ……  出差回来好长HYPERLINK""一段时间不用“帮衬”老汉。老汉被我撞见撒钉子后，或许是良心发现了，不再撒钉子，生意也就似乎“冷清”起来，上下班高峰期不再忙得没空站起来，经常用她微驼着背站着朝桥上张望。  我每次都是呼啸而过，不断一分一秒。  但愿老汉改过自新了！  老汉不知改过了没HYPERLINK""有，老汉却死了。原本，像老汉这样一种卑微生命拜别，于世人毫无影响，也无人会记挂。然而，老汉在拜别后半年，却引起了轰动——本城晚报报道了老汉事：修车老汉数年如一日，用磁铁吸走不法分子撒在桥面用来扎车轮胎钉子，不幸遭遇车祸……  对照那篇报道，我才懂得，老汉右手那团黑黑东西是磁铁，铁盒里装是她每天吸走钉子！  报道说，老汉由于儿子在桥上开车，车子被钉子扎破轮胎出车祸身亡，自此之后，老汉就在桥上吸钉子，桥下修车。  怀揣着那份报纸，我骑车出门，在桥下老汉昔日修车档前，我好像又看到了苍白头发，风干皱纹，微驼腰背老汉。  我也看到了乡下爸爸。1.依照文章内容和下面提示，讲故事故事情节和“我”对老汉情感态度变化补充完整。（4分）情节：老汉第一次为“我”补车胎（开端）老汉再次为“我”补车胎（发展）①（高潮）②（结局）情感态度：③冷淡，冷漠厌恶，憎恨④文中划横线句子中“嗯！啊？”两个语调词表达了修车老汉如何心理感受？（3分）3.仔细品读最后两段，再联系全文内容，分析“我”形象，探究故事主旨。（4分）4.下列各项中，对本文分析、理解对的一项是（）（3分）A.本文是按照时间先日后组织材料，并用顺叙方式来叙写故事。B.故事构造精致，先后照应，