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幼儿中班健康说课稿保护牙齿PAGE/NUMPAGES-让每个人同等地提升自我幼儿园中班健康教案《保护牙齿》活动目的理解早晚刷牙的重要性。2.学习刷牙的方法。3.欣赏儿歌的韵律。活动准备牙刷、牙膏、小镜子。能够张开口的手偶、假牙和蛀牙图样、纱布。牙齿模型、幼儿自备的牙刷。活动过程1.出示牙刷、牙膏，请幼儿说说它们的用途和在什么时候使用。2.请幼儿照镜子察看牙齿的颜色、形状。3.老师预先在手偶的嘴巴里贴上假牙，其中一只是蛀牙。在手偶的脸上贴一块纱布，老师假扮手偶，发出呻吟声，请幼儿猜猜手偶不舒服的原因。1-让每个人同等地提升自我4....

幼儿中班健康说课稿保护牙齿

PAGE/NUMPAGES-让每个人同等地提升自我幼儿园中班健康教案《保护牙齿》活动目的理解早晚刷牙的重要性。2.学习刷牙的方法。3.欣赏儿歌的韵律。活动准备牙刷、牙膏、小镜子。能够张开口的手偶、假牙和蛀牙图样、纱布。牙齿模型、幼儿自备的牙刷。活动过程1.出示牙刷、牙膏，请幼儿说说它们的用途和在什么时候使用。2.请幼儿照镜子察看牙齿的颜色、形状。3.老师预先在手偶的嘴巴里贴上假牙，其中一只是蛀牙。在手偶的脸上贴一块纱布，老师假扮手偶，发出呻吟声，请幼儿猜猜手偶不舒服的原因。1-让每个人同等地提升自我4.手偶请幼儿找找他的牙齿哪里有一个黑色的大洞，请幼儿议论蛀牙的原因，比如：吃太多糖果，又没有早晚刷牙。5.请幼儿替手偶想想办法怎样治疗蛀牙，比如：定期检查、早晚刷牙、少吃糖果。6.老师出示牙齿模型示范刷牙，幼儿利用自己的牙刷模拟刷牙的动作。总结分享请幼儿检查自己有没有蛀牙。活动评论能模拟刷牙的动作，掌握刷牙的方法。能坚持早晚刷牙。延长活动请幼儿记录一星期里刷牙的次数。活动建议1.在活动区投放牙齿模型、张贴刷牙步骤的流程图，进行刷牙练习。2.请班中有蛀牙的幼儿说说自己长蛀牙的原因及牙痛时的感觉。2

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