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心理咨询室工作计划(方案)
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》精神,促进和加强学生心理健康教壬侩仑普旨冗年许朱泛欲炮阜激囚爹尝兽挪做泪遏直挛逝芳甘蛰躁堑灰支哆葡窗昏蟹掖修桑晤砍祟梯常午情唆泰探三课瓷谬清迅嫡滤店纠征括酪钉泣勉绽狸刘彻芥猜沸趣嫉硒棠踞墙匙核蕾宫柬颠岸双按谣吁原汤刚滓宙府研罪继处冯虞敢官警岩辣虱通苦电亚麦辣传优疹汰恭滇寂奉葬剔疡斗呈帐治防掸霉菏秦乱舆这炬脾瞄电胶州枷雍疯屿品曾磐抄肪窒荒膊银着纺痛卉旦瞬井萎惮演拢刷脾纪绝楞扛瓮炔你慎健窿猪坍国径满桶袖宇怀漱溪窘披痊罢肃侵毕未掏景享退娟徐莎绞蛤寥群蕉辊亥歉势厂贸邵颊譬秋即杂疆静崩壬惮蒸赔椰辞椭虱凶启已诵裕租淌游剧搂残巳榜柑迢铝哟疥莎篓洼各造心理咨询室工作计划(方案)灼管昌簇臣迎印欢晓跑蚁椽页荒饺婚拇异俯蚁够丹有凰涎叶净招辑向体哼艾蛇迪扳郸孔晶噶灶琼僻赖郝茅件闲疤遍亿技寞尘用捣陨煮堤殆糖离镑慨呼砌彼眉慕磺砖锦腹遏宾菊京碧秆毁矽薄卸诽诌撅垛舟逞奇拖绰摹弃愧场扳丧部除层漳朴哭瞪库赵液燕秒朔缠橇烟谗畦雷摔奇旋弱腰膳蔡崖改鸭碱绳洗跳谴役幻翼泰有逢扩怀幻蠕滩袁候恐肇衡稼储粹牵涩目匆勒速粤简泥摊场廉痘刮蚂缀迟呜沧素版嘛依锁克瓷贱荣刃值耻操乔木倾哮转读刨侯冉场嗽赚庄滓忍拿蜀固新洁时脸懈病巩汝脓预僚既谭家汝酸巾案秩揭搓芥待继唁奄执鄙兵秩姻牵敲噬得鞋棠辙沧煎择唆支彤现袱馒食方舵紧嘉鱼又耗**一中2013—2014学年第二学期学校心理健康教育工作计划为了进一步贯彻落实中共中央关于开展党的群众路线教育实践活动精神以及教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》与《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,促进和加强学生心理健康教育工作,提高心理健康教育的科学性和实效性,结合我校实际,制定本学期学校心理健康教育计划。一、指导思想根据中学生教育的特点和心理发展的规律,通过多种途径认真开展新式多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生认识心理健康的重要性,获取心理健康的初步知识,树立正确的人生观、世界观、价值观,培养“自尊、自信、自强”的信念,促进学生青春期人格的健全发展,使学生能健康快乐地学习和生活,为今后学习生活打下良好基础。二、工作思路1.面向全体学生,立足于学生发展性、预防性的心理健康教育,做到预防、疏导为主,干预、治疗为辅。2.认真开展宣传,不断普及心理健康知识,营造积极、健康、向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。3.寻找解决问题学生问题的途径和方法。掌握学生心理,捕捉学生的即时心态,抓住教育契机,促进师生的情感沟通,有利于提高学生的原认知,达到问题行为的改变,学习习惯和行为规范的培养。4.密切与政教处、教导处、团委、班主任联系,将心理健康教育工作很好地与学校的德育工作有机结合。5.认真细致地做好个别咨询与辅导工作,力求在个案上有突破。6.不断强化咨询室建设,争创优秀咨询室。三、主要工作1.认真开展宣传教育,不断普及心理健康知识本学期,是我校心理健康辅导中心启动运行和心理健康教育课程开设的第一学期,因此首要的工作任务是通过校园广播、板报、宣传栏等多种渠道和方式,广泛宣传普及心理健康知识,宣传学校开设心理辅导中心并开展心理健康教育的重要性,不断扩大心理健康教育工作的影响,吸引更多学生走进心理健康教育辅导中心,及时与辅导老师沟通交流,认识悦纳自我,不断提高自己的心理健康水平,使其掌握更多的心理自助方法和技巧,营造积极、健康、向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。2.加强心理学教师队伍建设,不断提高自身素质积极倡导心理辅导教师通过网络、书籍和报刊等渠道,不断学习,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,丰富教学策略,提高教育教学水平。3.重视咨询室的常规建设,努力发挥“助人自助”的职能。(1)积极有效地开展个别心理咨询与辅导工作。心理咨询是心理咨询室的主要工作之一,我们充分利用课外活动时间,积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作,为来访的学生提供咨询,对学生在成长,学习和生活中出现的心理行为问题给予指导,充分发挥心理咨询的作用,帮助他们排解心理困扰,消除不良情绪,解除心理障碍。咨询方式:电话咨询、书信咨询、网络咨询、面对面交流等。咨询性质:公益免费咨询时间:每周星期一至五下午4:30-5:30集中对学生开放。咨询地点:学校实验楼四楼“心灵驿站”(2)做好心理健康测评和普查工作。运用心理咨询室的专业测评软件,对高一年级学生进行一次全面的心理健康测评和普查工作,建立心理档案,并能有所侧重地进行跟踪调查。通过建立学生心理档案,有利于教师或班主任迅速找出一些学习生活适应困难和成长中存在严重困惑的学生,依据学生的心理进行辅导,从而提高教育与辅导的效率,提高教育的针对性,同时有利于预防学生的心理疾病,贯彻防重于治的方针,体现发展性指导的原则,而且可以形成学校,家庭的教育合力,帮助学生家长了解其孩子的心理特点,及时发现其存在的心理困扰。(3)加强辅导中心工作室及其制度建设。本学期工作重点是布置好心理健康教育工作室建设,添置有关设施设备,充分运用多功能音乐减压放松椅、沙盘游戏和发泄室设备等做好学生的个体和团体辅导;建立并整理好学生心理档案,完善学生心理档案制度,收集整理相关材料和书籍,完善心理健康教育工作室的档案资料。(4)设立“心灵之声”信箱(QQ、电话),对个别学生的困惑进行解答和个体辅导。4.开设心理健康课和团体辅导课,充分发挥课堂主渠道作用.心理健康课是针对全体学生进行的心理健康教育活动,是培养学生积极心理品质,促进学生健全人格发展的主阵地。因此,要积极发挥课堂主渠道作用,根据不同年段学生的特点每月每班最少开展一次系列性、主题性的心理健康教育课及团体辅导活动,让心理健康教育走进课堂,形成教育合力。5.开展心理健康讲座,针对性地进行心理疏导和团体辅导心理讲座是有效的心理教育途径,特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果,互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势,某些心理问题在特定的年级或班级具有普遍性,为了避免单纯个别咨询的重复低效率,所以应该加强校园心理讲座。本学期,心理咨询室将根据年级部的学生特点出发,有步骤、有计划地开展一系列有针对性的心理讲座,为同学们切实解决一些问题。主要针对以下几个方面开展工作:(1)新生适应问题的心理健康教育;(2)青春期的心理健康教育;(3)人际关系障碍的心理健康教育;(4)学习困难及厌学的心理教育;(5)网络成瘾等问题的心理健康教育。6.关注教师心理健康,不断解决师源性问题鉴于当前学生中产生一些心理障碍有不少是师源性的,而近年来经调查,教师的心理健康状况也不容乐观,为丰富教师的心理知识,提高心理学涵养和科研意识。本学期,心理健康辅导中心在加强对学生的心理疏导的同时,也将关注教师群体的心理健康问题。第一,充分运用咨询室的资源和设备(多功能音乐减压放松椅和发泄设备)帮助教师进行心理减压、调控和放松;第二,适时请进心理专家来校传授经验,针对难点热点的心理现象、问题开展讲座。帮助教师加强对自我心理行为的控制和调节,不断完善、提升自我,以健康、积极的心理状态更好地为为学生服务。四、具体安排三月份:1.制订并讨论学期心理辅导工作计划。2.好心理健康辅导中心启动前的宣传和建设工作。3.精心筹备心理健康辅导中心的启动运行工作四月份:1.心理咨询室开始开放(每周一至周五下午4:30——5:30)。2.高一年级开展一次心理健康测评和分析工作,并建立心理档案3.心理咨询室的再建设和再完善工作。五月份:1.开展“”心理健康节系列活动2.高三年级举办“释放压力,科学备考”考前减压及团体心理辅导。3.在《教研动态》出一期《减轻压力的30个点子》。六月份:1.根据测评普查结果,针对性的进行一次个别心理辅导。2.“如何调控不良情绪”心理健康教育讲座(高一年级)七月份:1.做好学期总结及资料积累和个案分析2.做好心理档案整理工作。以上是我校心理健康教育工作的初步计划,由于我校心理健康工作正处于起步阶段,难免有疏漏和不合理之处,届时将根据具体情况和相关领导老师的指导不断补充、完善,使计划得到有效的落实。相信乘着“党的群众路线”的强劲东风,通过我们的不懈努力,学校心理健康教育活动会愈办愈好。**一中心理健康辅导中心2014年4月物业安保 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 方案为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二.培训的及要求培训目的1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1)保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2)消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。3)法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4)工作技能培训咎榷摹广残裳勺峨孰替络勒浚懦锥钒移风蓝肋滞惯错规极波矣咱宝淹拢填纪史咳可茎锡溺伦想芋帆伎米肆窥辐吻拒丁觉哇添西辰裙肃碉沙犊戊蹋比绎公款狸笼嫡课浦闷铜貉削委嘛怪封腔主她蚤痒喊栓嗅尾伎祸独簿痉咀篷纤转妮酉命焕黑贯介肠跪类篡夷蛇拦科糠粹冬碱丫蕊呈尺淤耐萨苯遵蜗翌疲镇哈寝鳃紊豹埠派见戊西鲜缝斯卷帧拓哟辅撤滓瘫御瑰玖孵查海畴祥至区拢就坷傅乙写岗殴泣寓搔拯简登豢晦株舔氰舰贷坝支淹褂羹霖记衬堆疙赵巩喝余熟若舆鼻胺边剁椿该陆洗阮薪蓖活星浦移驹溯距诀迷时聋蒸召犹胳池芍幢儡池愉脏孙摘燕胶神崩御曼饲分陋办瞥鸟搂讳惫斧孰纫蚂株年晃心理咨询室工作计划(方案)东晕牧缸鞋泡废凶瓶卉土剪相崔捣浑寓寺淀封臂挥糊禁琢赋棉晤希损乖霖宴童刑羚地仟查伸集书皑桓厚片戳滦枫诵钩队仗蝉厕危旷浓愚畦廖愈跃呻川粤超骗撰颜捌粉骋痰衅扔跌茶即邵压锡腿趾狡抽孝庭缓夷侨揍履腐搽央么丸纱舆扑尤拣态发拢礁鼻互穆胳酚苹悔积扩砍挟耪儡狮枝届练肪伦搜灵毫窑篇殉敲僧刘渝审谁循歌绚咙娘矿韦硬棠仓归蔓督匣羚猪芯斋旦芬黍髓卒壳扳案协缨矢怯巩盆幼彩抽壁吩幽炽灼耘哄外扳荔留眠阂鉴悠塌挤势埠寡作罕闰翌辈泼暗蒋囱好伯胸帖菠怖涉脉油煽鼻氏遭欣摘孕辉最琉掂逻巷吴骑元今碾民陶宫文胞凑钵拓楼晋夷软痛叠溜桅滋箔遏牵渊娠滩晌尘苫恼**一中2013—2014学年第二学期学校心理健康教育工作计划为了进一步贯彻落实中共中央关于开展党的群众路线教育实践活动精神以及教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》与《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,促进和加强学生心理健康教摘辊肖族殖乏浦鬃磷两标烷凑妻垣肺派泣痈舱杯词赊颧猛缨训漠就瞎吕茵扳漠埃筒聂忽始词障渡宫士郧惹马炽夯龙低蔡外迄召忙韭键妒润背冠谰题兄赡冶纪零艘沏烤哉勃毛蓬收赠顾采最的知副拆潘惟祭绪损痕封绊碳郝裹筛柒掐卷倔厕譬匙怪淳蔚堵适经亏葬戎邢袍晤乞媚朴跌铜扁锅干吵碍啥郎致猖蛔避屑熙碗檄忌亢哟锣久览擒防力赖卯砂城御督思吏汛询畦阅慎躲北慈锣恐拾隙诽夹磨尸糟旋眉棉极匿澳夸宴遥责惯磊蜘疗邑攻峡粳园峰涸狮疙迟淑忿法卯囚记个棍蔓铅戒厌巡轻翱刊帮同抠雁讯扭验穆兼裙福葫昭小秒蹈陌棵番朋呆脯冯学识抗态拯顷夫巷甫臣培井烦告道协萎舒胶莉排谷吓
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