人教版小学英语四年级上册第3单元My_Friends_A_let's_talk课件Unit3ALet'stalk1.What'sname?()AHisnameiswuyifanBHisnameisMikeCHisnameisZhangPengChisA;What’shis/hername?B:His/Hernameis.......1.Ishetallorshort?()AHe'sveryfirendly.BHe'stallandstrong.He'sveryfirendly.CHe'stallandstrong.BA:Ihaveanewfriend.He/Sheis…B:What'sher/h...
Unit3ALet'stalk1.What'sname?()AHisnameiswuyifanBHisnameisMikeCHisnameisZhangPengChisA;What’shis/hername?B:His/Hernameis.......1.Ishetallorshort?()AHe'sveryfirendly.BHe'stallandstrong.He'sveryfirendly.CHe'stallandstrong.BA:Ihaveanewfriend.He/Sheis…B:What'sher/hisname?A:His/Hernameis***tallshortstrongthinquietfriendlyIhaveanewfriend.She’stallandthin.LucyIhaveanewfriend.He’sfriendlyandstrong.BobIhaveanewfriend.She’sshortandbeautiful.LilyIhaveanewfriend.He’stallandthin.Tim小组内分角色朗读对话。summary一、听说认读单词：strong强壮的firendly友好的quiet安静的his/her他的/她的二、听说认读句型：what‘shis/hername?His/Hernameis......三、运用He’s/She's.....He/Shehas....描述人物的性格和外貌特征。1.跟小组长，家长读P24对话。2.小组合作，根据Let’stalk的内容编新对话
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