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普通话口语表达考评表平和县黄田小学学生普通话口语表达考评表班级姓名时间内容标准获星数总评综合12第学期诵读课内古诗8首语音准确、吐字清晰；自信大方、表达流畅、能讲出大意、有适度的肢体语言。★★★《口语交际》教学内容可设计•四个项评价内容可参考教材中综合测评资料。★★★★介绍自己的同学或好朋友语音准确、吐字清晰；自信大方、表达流畅;有适度的肢体语言。★★★第学期诵读课外古诗8首语音准确、吐字清晰\自信大方、表达流畅、能讲出大意，有适度的肢体语言。★★★...

普通话口语表达考评表

平和县黄田小学学生普通话口语表达考评表班级姓名时间内容标准获星数总评综合12第学期诵读课内古诗8首语音准确、吐字清晰；自信大方、表达流畅、能讲出大意、有适度的肢体语言。★★★《口语交际》教学内容可设计•四个项评价内容可参考教材中综合测评资料。★★★★介绍自己的同学或好朋友语音准确、吐字清晰；自信大方、表达流畅;有适度的肢体语言。★★★第学期诵读课外古诗8首语音准确、吐字清晰\自信大方、表达流畅、能讲出大意，有适度的肢体语言。★★★《口语交际》教学内容可设计四个项日，评价内容可参考教材中综合测评资料。★★★★说说自己的班级语音准确、吐字清晰；自信大方、表达流畅；有适度的肢体语言。★★★说明合计1、总评一一6★为合格,7★为良好，8★以上为优秀。2、合计12*为合格,14★为良好，16★以上为优秀。3、凡得12★争章成功，可获奖章一枚。

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