初中历史七年级上册 期末测试卷3套含答案

人教部编版七年级历史上册期末测试01一、选择题（40分）1.话剧《北京猿人的原始之恋》第一次把北京猿人的艺术形象搬上话剧舞台。下面的生活场景不可能在舞台上出现的是（）A.从山上捡回石块，打制成粗糙的石器B.用火烧烤猎物C.用石器把树枝削成木棒D.佩戴装饰品2.《白虎通》记载：“神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”可见，我国古代的原始居民早就懂得农耕。下列最早进人这一阶段的原始居民有（）①北京人②山顶洞人③半坡原始居民④河姆渡原始居民A.①②B.②③C.③④D.①④3.王亮向同学介绍夏、商、西周时期的历史。他的下列介绍与史实不符的是（）A.我国历史上第一个王朝的建立者是禹B.汤起兵灭夏，建立商朝C.启建立夏朝，从此世袭制代替禅让制D.武王伐纣灭商，建立周朝4.《左传》记载：“在一个重要的仪式上，司空（官名）冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土，司徒（官名）陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。”这一仪式反映出西周实行的 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 是（）A.禅让制B.世袭制C.奴隶制D.分封制5.在中华民族的血脉中，一直流淌着“工匠精神”的基因。下列两件绝世青铜器体现了哪一朝代的成就（）四羊方尊司母戊鼎A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝6.《汉书》记载：“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，欲为官者五十石。”这反映了商鞅变法（）A.重农抑商，奖励耕织B.确立县制C.废井田，开阡陌D.奖励军功，按功授爵7.“秦统一中国的意义，并不仅仅在于当时消除了国家分裂的局面……关键在于它找到了一套大一统制度。”关于秦朝“大一统制度”描述错误的一项是（）A.创立皇帝制度B.中央设立相等官职C.在地方推行郡县制D.建立刺史制度8.秦朝时，蜀郡（现今四川地区一带）郡守产生的方式是（）A.世袭继承B.皇帝任命C.地方推荐D.考试选拔9.陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样，其独特的历史作用是（）A.首先提出“平分田地”的口号B.他们的革命首创精神，鼓舞后世人民起来反抗残暴的统治C.以大无畏的精神，推翻了封建王朝D.攻占郡县，沉重打击了地主阶级统治10.（汉武帝元朔二年）正月召曰：“梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。”汉武帝此举的意图是（）A.施恩于诸侯子弟B.缓和皇帝与诸侯王的矛盾C.满足诸侯子弟获得爵位的要求D.削弱诸侯王的力量11.他被誉为伟大的外交家、探险家，是“丝绸之路的开拓者”。他将中原文明传播至西域，又从西域诸地方政权引进了汗血马、葡萄、苜蓿、石榴、胡麻等物种到中原，促进了文明的交流。这里的“他”是（）A.汉武帝B.董仲舒C.卫青D.张骞12.王小刚同学在电视剧中经常看到寺庙、和尚等内容，他知道这与佛教有关，而佛教起源于古印度。那么，它是何时传入我国的呢（）A.东汉B.西汉末年C.三国时期D.魏晋时期13.在历史课上，同学们讲了许多与东汉末年及三国时期有关的故事，下列符合历史事实的是（）A.曹操建立了魏国B.刘邦在成都称帝建蜀汉C.孙刘联军战曹军于赤壁D.诸葛亮派船队到达夷洲14.《三国演义》最后一章便是三家归晋，西晋是短暂的，但结束了分裂割据，意义又是重大的。西晋最后亡于哪一少数民族（）A.匈奴B.鲜卑C.氐D.羌15.魏晋南北朝时国家时合时离，政权更迭频繁。请在下面图表中填入一次重要战役的名称（）A.官渡之战B.淝水之战C.赤壁之战D.长平之战16.在《左传·昭公十七年》中，孔子说：“吾闻之，‘天子失官，学在四夷’，犹信。”“天子失官，学在四夷”打破了“学在官府”的局面，致使“私学勃兴”，出现了中国古代最早的思想解放运动。下列观点不符合这个历史时期的是（）A.无为而治、顺其自然B.兼爱非攻、尚力节俭C.罢黜百家、思想统一D.以法治国、提倡改革17.“将都城由平城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语、穿汉服、与汉通婚。”材料中的措施促进了（）A.民族交融B.江南地区的开发C.北魏政权的建立D.民族政权并立局面的形成18.下列对于南北朝时期出现的“胡人汉服”现象的说法，正确的是（）①北方少数民族和汉族在生活习俗上相互影响②说明民族交融成为一种历史趋势③北魏孝文帝改革起了很大的推动作用④北方少数民族有穿异族服装的喜好A.①②B.①②③C.①④D.①②④19.云冈石窟中的某些作品，其造型雄伟，面部丰满柔和，两肩宽厚。同时期著名的另一石窟艺术是（）A.兵马俑B.乐山大佛C.龙门石窟D.敦煌莫高窟20.——战国————西汉————三国————东晋——，框中朝代顺序正确的是（）A.秦、春秋、西晋、南北朝、东汉B.春秋、秦、南北朝、西晋、东汉C.春秋、秦、东汉、西晋、南北朝D.春秋、秦、东汉、南北朝、西晋二、非选择题（60分）21.郭沫若把春秋战国时代比喻为“第一次五四运动”。同时，他还深刻地指出，“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代”。阅读材料，回答问题。材料一（1）材料一反映了我国战国时期在思想领域出现了什么局面？以上两幅图片分别是谁？分别反映了春秋战国时期哪家的思想学说？（6分）材料二夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足用，而严刑重罚之可以治国也。——《韩非子》（2）根据材料二归纳韩非的思想主张。（4分）（3）综合上述材料，你认为“诸子百家”的学说中有哪些积极的东西值得现代社会吸收利用？（6分）23.阅读材料，回答问题。材料一管仲相桓公，霸诸候，一匡天下。——《论语》材料二卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。”——《史记·商君列传》材料三魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。”——《资治通鉴》（1）材料一中这场改革是一场富国强兵的改革，这一目的最终实现了吗？能够说明这一问题的历史现象是什么？（4分）（2）材料二中“卫鞅”主持的变法中损害奴隶主贵族特权的内容有哪些？受到农民欢迎的重大举措是什么？（4分）（3）材料三反映的是哪次改革的内容？其作用是什么？（4分）23.阅读材料，回答问题。材料一势利使人争，嗣还自相戕。淮南弟称号，刻玺于北方。铠甲生饥虱，万姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。——《蒿里行》（节选）曹操江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？——《忆江南》白居易材料二西晋后期以来，在中国古代历史上第一次大规模的人口迁移浪潮中，更多的北方人迁往南方。材料三东晋南朝时，国家兴修了许多水利工程，大片的荒地被开垦为农田，稻田里开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广。水稻产量提高，江南地区除了主要种植水稻外，还普遍实行麦稻兼种……江南的经济迅速发展起来。（1）结合材料一、二 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，北方人大量迁往南方的原因是什么？材料一中哪两句诗形象地说明了这一问题？（4分）（2）材料二中的“更多的北方人迁往南方”与材料三中的“江南的经济迅速发展起来”有什么联系？为什么？（6分）（3）由江南经济迅速发展的原因，你感悟到要发展经济的前提条件是什么？（6分）24.战争是贯穿中国古代史的一条重要线索。根据材料并结合所学知识，回答下列问题。[战争是改朝换代的一种方式]商朝末年，由于商纣王在位时统治残暴，荒淫无道，最后被西周取代。（1）请问“武王伐纣”是通过哪一场关键性战役灭亡商朝、建立西周的？西周的亡国之君是谁？（4分）[战争是争霸称雄的一种手段]春秋时期，周王室衰微，诸候为了称霸，在军事上付诸战争，出现了“春秋五霸”。（2）春秋时期晋国是谁在位时成为中原霸主的？后来晋国被一分为三，分裂为韩、赵、魏三国，史称什么？（4分）[战争是实现统一的一种形式]他是我国历史上一位重要的人物，李白写诗称赞他说：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”（3）“秦王扫六合”是在何时完成的？此诗是称赞“他”的什么功绩？（4分）[战争是奠定局势的一种因素]东汉末年，东汉皇室走向衰落，军阀割据，连年混战，群雄之间展开了激烈的争夺。（4）为了控制和统一北方，曹操和袁绍展开了激烈的争夺，进行了一场什么战争？后来曹操又与南方的孙权、刘备展开了一场激战——赤壁之战，它对当时的局势产生了什么影响？（4分）期末测试答案一、【答案】1.D2.C3.C4.D5.B6.D7.D8.B9.B10.D11.D12.B13.C14.A15.B16.C17.A18.B19.C20.C二、21.【答案】（1）百家争鸣。孟子，儒家；墨子，墨家。（2）他反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。（3）孔子“仁”的学说和孟子的“仁政”；孔子“因材施教”和“温故知新”的教育思想；老子认为世间的事物都有其对立面，对立的双方是可以相互转化的；墨子的“兼爱”“非攻”思想；孟子的环保思想；韩非的法治思想等都值得现代社会吸收利用。（任意三点即可）22.【答案】（1）实现了。齐恒公成为春秋时期第一个霸主。（2）奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地；废除贵族的世袭特权。鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。（3）北魏孝文帝改革。促进了民族交融，也增强了北魏的实力。23.【答案】（1）北方战乱，社会动荡。“白骨露于野，千里无鸡鸣”。（2）大量北方人迁往南方是江南经济迅速发展起来的主要原因。因为北方人大量迁往南方，带去了先进的生产方式和生产技术，也提供了充足的劳动力，这促进了江南经济的发展。（3）社会安定，秩序稳定，人民安居乐业。24.【答案】（1）牧野之战。周幽王。（2）晋文公。三家分晋。（3）公元前221年。结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，在我国建立了第一个统一的多民族的封建国家。（4）官渡之战。为三国鼎立局面的形成奠定了基础。人教部编版七年级历史上册期末测试02一、选择题（40分）1.博物馆以“坚定文化自信，讲好文物故事”为主题，展出了精品文物如下图所示。观察文物并判断，此次科普展所讲述的文物故事是关于（）头盖骨化石复原头像石器A.元谋人B.北京人C.河姆渡人D.半坡人2.传说中“植五谷，尝百草”，开创了中国原始农业文明的是（）A.炎帝B.黄帝C.蚩尤D.大禹3.传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。下列与禅让制度密切相关的是（）A.炎黄战蚩尤B.黄帝建宫室C.舜让位于禹D.启继承父位4.《礼记·礼运》记载：“故天子有田以处其子孙，诸候有国以处其子孙，大夫有采以处其子孙，是谓制度。”材料中的“制度”指的是（）A.礼仪制B.分封制C.禅让制D.郡县制5.阅读小明同学绘制的中国历史朝代（时期）更替示意图（局部），其中空格处应该是（）A.夏朝B.商朝C.战国D.东汉6.夏、商、西周三个朝代作为我国奴隶社会发展的主要阶段，孕育了古老的中华文明，在我国历史的长河中占有重要的地位。导致这三个朝代灭亡的共同原因是（）A.统治者治国没有经验B.国君暴虐无道，统治昏聩C.不注意与周边国家的关系D.诸侯内乱7.右图大鼎是1939年3月19日在河南省安阳市武官村出土的，因其腹部著有“司母戊”三字而被称为“司母戊鼎”。在新开馆的国家博物馆展览中，将其首次定名为“后母戊鼎”。下面有关此鼎的说法，正确的是（）①是世界现存最重的青铜器②反映了古代中国劳动人民的智慧③“司母戊”三字应为甲骨文④是商王权力的象征A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④8.战国时期，多国进行了变法。它们最重要的影响在于（）A.打击了奴隶主贵族B.提高了农民的社会地位C.促进了经济的发展D.确立了新的政治经济秩序9.儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则，下列反映人与人和谐相处的儒家名言是（）A.学而不思则罔，思而不学则殆B.温故而知新C.己所不欲，勿施于人D.逝者如斯夫，不舍昼夜10.自统一后，秦始皇在中央设置的太尉一职，曾“虚设其位”。对秦朝这一现象较为合理的解释是（）A.削弱中央军事力量B.增强地方军事权力C.皇帝亲自控制军权D.丞相、太尉职位合一11.“阿房，阿房，亡始皇”的童谣暗指（）A.秦朝滥用民力，民怨沸腾B.阿房将发动起义灭亡秦朝C.秦朝刑罚残酷，社会动荡D.秦始皇死后葬于阿房宫12.电视剧《汉武大帝》的开头是这么评价汉武帝的：“他建立了一个国家前所未有的尊严，他给了一个族群挺立千秋的自信，他的国号成了一个民族永远的名字。”下列史实与他有关的是（）A.始称皇帝B.在地方上推行郡县制C.推行儒学教育，举办太学D.巨鹿之战13.近几十年来，考古学者在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这些考古发现说明汉代开辟了（）A.丝绸之路B.海上丝绸之路C.通往西域的道路D.通往漠北的道路14.汉武帝开庭议事，有时其中的一个奏折，所用竹简需要两人抬进宫。东汉时期这种携书不方便现象得到了改变，主要得益于以下哪一人物作出的重大贡献（）A.蔡伦B.张衡C.华佗D.张仲景15.千古帝乡，智慧襄阳。东汉开国皇帝刘秀在位期间社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为（）A.“文景之治”B.“光武中兴”C.“贞观之治”D.“开元盛世”16.“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。”这首诗描述的是（）A.官渡之战B.赤壁之战C.淝水之战D.巨鹿之战17.东汉末年以来，北方少数民族不断内迁，其中，合称“五胡”的是（）A.匈奴、鲜卑、羯、氐、蒙古B.匈奴、鲜卑、羯、氐、吐蕃C.匈奴、鲜卑、羯、氐、羌D.吐蕃、回纥、党项、鲜卑、蒙古18.小明同学想写一篇北魏题材的小 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 。下列哪一个标题不能入选（）A.《北魏统一全国》B.《胡人汉服和汉人胡食》C.《从平城到洛阳》D.《人口迁徙与民族交融》19.李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉”，反映了西晋末年中原动乱、人口南迁的境况。人口南迁产生的主要影响是（）A.破坏了南方环境和农业发展B.加剧了南北矛盾和割据状态C.完成了经济和政治重心南移D.促进了江南开发和民族交往20.中华民族五千年文明历史孕育了中华优秀传统文化，下列表述符合史实的一项是（）①春秋战国时期的百家争鸣为中华传统文化体系奠定基础②春秋时期商鞅变法，其敢为人先的精神激励后人③秦始皇将隶书作为全国 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 文字，维护了国家统一④司马迁秉笔直书，其作品《史记》成为史书的典范A.①②B.①④C.②③D.③④二、非选择题（60分）21.历史上的变法与改革不同程度地促进了社会的进步。阅读图文材料，回答问题。材料一观察下面春秋战国时期的两幅图图一铁制农具图二穿有鼻环的牛尊材料二及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。——《汉书·食货志》（1）从材料一的两幅图片中，你能获取哪些历史信息？这些信息说明了什么问题？（6分）（2）材料二反映了什么历史事件？据材料二，概括指出其主要措施。（6分）（3）用材料二中的一句原话来概括商君所为的历史作用。（2分）22.统一是中国历史发展的主流和必然趋势。阅读下列材料，回答问题。材料一在黄河南北的大平原进行了一次历史性的大扫除，使封建领主制留下来的残余一扫而光，然后在六国的废墟上建立起新兴地主阶级专政的封建专制主义国家。——翦伯赞《中国史十五讲》材料二文字的发展是一脉相承的馬马图一我国最早的文字图二统一文字图三文字的繁体和简体材料三（1）材料一中的“封建领主制”是我国古代什么政治制度？“在六国的废墟上建立的封建专制主义国家”指哪一政权？（4分）（2）读材料二，请指出图一是什么文字。图二是哪位皇帝采取的改革措施？这一措施有哪些历史作用？（6分）（3）材料三反映了汉武帝巩固“大一统”的什么措施？（2分）23.阅读下列材料，回答问题。材料一汉武帝在位54年，是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代，西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹。——张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》材料二阅读材料一，汉武帝继位以后曾经面临“守业之难”，他以自己的文韬武略化解了难题，守业成功。（1）守业之难一——诸侯国问题，汉武帝为解决诸侯国问题采取的措施是什么？（2分）（2）守业之难二——思想不统一，为此汉武帝采取了什么措施？（2分）（3）守业之难三——财政问题，汉武帝为加强朝廷对社会经济的控制采取了什么措施？（4分）（4）依据材料二和所学知识，指出汉朝的西域主要是指我国今天的什么地区。请写出西汉朝廷在西域设置的机构名称。（4分）（5）依据材料和所学知识，说明汉武帝的这些措施总体上对西汉发展起到了什么作用。（3分）24.阅读下列材料，回答问题。材料一（1）请将图示中A、B、C三处补充完整。（3分）A________，B________，C________。（2）请写出淝水之战的交战双方以及战役的特点和结果。（6分）（3）联系所学知识并观察材料一图示，归纳有哪些政权曾实现了黄河流域的统一。（列举四个）（4分）材料二鲜卑姓改为汉姓鲜卑姓改为汉姓拓跋元尉迟尉丘穆陵穆独孤刘步六孤陆贺兰贺（4）材料二反映了什么重大历史事件？？这一事件在我国历史上有何影响？（4分）（5）请用简练的语言概括魏晋南北朝时期呈现的特点。（2分）期末测试答案一、【答案】1.B2.A3.C4.B5.C6.B7.B8.D9.C10.C11.A12.C13.B14.A15.B16.B17.C18.A19.D20.B二、21.【答案】（1）铁制农具和牛耕在春秋战国时期得以便用利推广。铁制农具和牛耕的推广，大大提高了社会生产力，促进了经济的迅速发展。（2）商鞅变法。废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。（3）倾邻国而雄诸候。22.【答案】（1）分封制。秦朝。（2）甲骨文。秦始皇。促进各地区文化交流；有利于巩固国家统一。（意思相近即可）（3）“推恩令”。23.【答案】（1）颁布“推恩令”，削弱诸候国势力，加强中央集权。（2）“罢黜百家，独尊儒术”。（3）把铸币权收归中央，实行盐铁官营、专卖。（4）新疆地区。西域都护府。（5）使西汉王朝开始进入鼎盛时期。24.【答案】（1）西晋东晋北魏（2）前秦和东晋；以少胜多；东晋取得了胜利，大败前秦。（3）曹魏、西晋、前秦和北魏。（4）北魏孝文帝改革。促进了民族交融，也增强了北魏的实力。（5）政权分立与民族交融。人教部编版七年级历史上册期末测试03一、选择题（40分）1.一部反映中国远古人类生活的纪录片里有这样一段话：“一场大雨意外浇灭了这些远古人类辛苦保存的火种。”在接下来的日子里，他们又只好生吃狩猎到的野兽了。下列远古人类中最有可能遇到上述情况的是（）A.北京人B.半坡人C.河姆渡人D.山顶洞人2.考古人员在半坡遗址发掘范围内发现了一处半坡原始居民举行“祭天礼地”活动的场所。如果半坡原始居民用“祭天礼地”的方式庆祝粮食丰收，那么他们当时种植的主要粮食作物是（）A.水稻B.粟C.玉米D.红薯3.“大禹治水”的故事流传千古。下列有关大禹的事迹，描述错误的是（）A.司马迁《史记》中记载了禹的事迹B.约公元前2070年建立夏朝C.担任部落联盟首领时原始社会结束D.通过禅让制传位给启4.春秋时期的政治局面是“礼乐征伐自诸侯出”，诸候的出现与西周的什么政治制度有关（）A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制5.小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时，拍摄了一组青铜器的图片，从中不能得到的历史信息是（）商代酒器鸮卣西周叔夨(yú)方鼎内铭文西周乐器晋侯酥钟春秋舀水器A.青铜铸造业规模宏大组织严密B.青铜器种类繁多，用途广泛C.青铜器物具有重要的史料价值D.青铜铸造业的工艺水平高超6.“变则兴，不变则亡。”商鞅变法的措施中与“富国强兵”的目的联系最为密切的是（）A.改革户籍制度B.允许土地自由买卖C.奖励耕战D.确立县制7.我国发射的全球首颗量子通信卫星被命名为“墨子号”。该卫星以战国时期的墨子命名，是因为墨子最早提出光线沿直线传播，进行了小孔成像实验，奠定了光通信、量子通信的基础。墨子的这项成就，表明他是中国古代伟大的（）A.科学家B.政治家C.军事家D.教育家8.读图，秦朝建立中央集权制度属于秦朝巩固国家统一哪方面的措施（）秦朝中央集权制度示意图A.政治方面B.经济方面C.文化方面D.思想方面9.“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”诗中提到的两个重大事件是秦末农民战争和（）A.统一全国B.“焚书坑儒”C.修建陵墓D.修筑长城10.汉武帝采取的有利于抑制大商人牟取暴利的措施是（）A.统一文字B.统一铸造五铢钱C.颁布“推恩令”D.主张“罢黜百家，独尊儒术”11.诗歌和历史有着紧密而难以割舍的关系。唐朝宰相窦威的《横吹曲辞·出塞》里这样写道：“匈奴屡不平，汉将欲纵横。看云方结阵，却月始连营。潜军渡马邑，扬旆掩龙城。会勒燕然石，方传车骑名。”这首唐诗与下列哪位历史人物有关（）A.秦始皇B.卫青C.张骞D.郑成功12.形成正确的历史时空概念，掌握正确计算历史年代的方法是初中历史学习的目标之一。请判断下列历史事件发生在公元前1世纪的是（）A.张骞于公元前138年出使西域B.西汉朝廷于公元前60年设置西域都护C.刘秀于公元25年建立东汉D.蔡伦于公元105年改进造纸术13.下面材料描述的作品是（）原名《太史公书》，包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，共130卷。——《简明中国历史读本》A.《史记》B.《宋书》C.《后汉书》D.《礼记》14.《后汉书》记载：章和二年（公元88年）章帝死，年仅10岁的和帝即位，窦太后临朝听政。窦太后的哥哥大将军窦宪趁机操纵朝政，“威权震朝廷”。以上材料反映了东汉时期的历史现象是（）A.丞相权力膨胀B.豪强地主兼并土地C.外戚专权D.宦官专权15.下列关于三国的描述，不正确的是（）A.刘备定都成都，国号汉B.官渡之战奠定了三国鼎立局面形成的基础C.曹丕在洛阳称帝建魏D.三国时期的分裂中孕育着统一16.李白诗曰：“魏吴争斗决雌雄，赤壁楼船一扫空。烈火初张照云海，周郎曾此破曹公。”此诗评价的战役（）A.消灭了秦军的主力B.使我国北方陷入分裂和混乱状态C.为曹操统一北方奠定了基础D.为三国鼎立局面的形成奠定了基础17.下图是小华整理的学习笔记，请你根据笔记内容，概括他的学习主题（）1.麦、菽等北方作物在南方推广2.南朝时发明了灌钢法3.番禺成为海外贸易的中心A.江南的开发B.繁荣与开放的社会C.经济重心南移的完成D.民族关系的发展18.独孤焘是北魏贵族，以下有关他的言行记录可能发生在孝文帝改革后的是（）①他上朝时必须穿宽大袖子的汉服②他在一切公私事务中，署名都是刘焘③他曾跟随孝文帝到曲阜祭孔④他的儿子娶了汉族豪门女为妻A.①④B.①③④C.①②③④D.①②③19.每年的农历正月十八，南阳市总有大量的各界群众在医圣祠自发参加祭拜活动，表达对一位医德高尚、学术造诣深厚且对我国医学发展作出杰出贡献的医学家的尊敬和怀念。这位医学家是（）A.扁鹊B.张仲景C.华佗D.李时珍20.东汉以后，书法已经成为专门供人们欣赏的艺术了，书法艺术不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。下列关于书法艺术的论述不准确的是（）A.锺繇和胡昭是曹魏时期的书法名家B.西晋设置书博士，规定用锺繇和胡昭的书法作为 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书体C.西晋“书圣”王羲之的代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”D.锺繇独创楷书书法，刚柔兼备二、非选择题（60分）21.某中学的学校广播站正在播长篇小说《东周列国志》，为了对这段历史有更深入的了解，七年级同学在网络上搜集了一些这一时期的图片，请你参与进来，和同学们一起完成相关问题，相信你一定是最棒的！[变化的形势]图一图二（1）举出图一这个时期先后出现的三位霸主，图二这个时期诸侯国有什么变化？（4分）（2）这两个时期都出现了混战的局面。这些战争是西周哪一制度埋下的祸根？（3分）[先民的创造]（3）图三记录了谁的伟大功绩？你怎样评价该工程？（4分）（4）结合以上图片，总结一下这一时期我国历史发展呈现的显著趋势是什么。（4分）22.毛泽东有词云：“惜秦皇汉武，略输文采。”秦始皇、汉武帝均为我国历史上影响巨大的封建帝王，请你据所学知识回答问题。（1）秦始皇何时统一中国？为防备匈奴南下骚扰，秦始皇派人建造了什么工程？这一工程的起止点在哪里？（6分）（2）下图是秦始皇创立的政治制度，请你把其中的空白处补充完整。（4分）（3）《史记。秦始皇本纪》载：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”秦始皇规定的全国标准字体和标准货币分别是什么？（4分）（4）在汉武帝加强中央集权的过程中，哪两个人向其提出了建议并为汉武帝所采纳？他们各提出了什么建议？（6分）23.阅读材料，回答问题。材料一及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。……倾邻国而雄诸候。——《汉书·食货志》材料二（孝文帝）诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。一《魏书》汉服服饰佣鲜卑服饰佣（1）材料一反映了什么历史事件？依据材料一并结合所学知识谈谈该事件有何影响。（4分）（2）依据材料二并结合所学知识，谈谈孝文帝采取了哪些汉化措施。（4分）（3）从中国古代社会进行的变法到今天的改革，你能得到什么启示？（3分）24.阅读下列材料，回答问题。材料一三国以前，中国的政治、经济中心大多在北方，长江以南的地区还非常落后……东晋、南朝时期，长江中下游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建，大片的荒地被开垦为良田。生产技术也得到了很大的进步。材料二魏晋以来（东汉末年以来），原居中原的客家先民不堪战乱和灾荒，纷纷从黄河流域向南逃往长江流域，最后定居在闽粤赣交界地区。他们带来了中原先进的生产技艺、文化，并与原居的闽越族长期相处，逐渐形成客家人。——《闽西历史》（1）材料一反映的是当时江南地区社会生产发展的什么变化？请用简练的语言概括。（3分）（2）材料二反映的是我国历史上发生的什么现象？（3分）（3）结合所学知识，请分析材料二与材料一所反映的两个历史现象之间的关系。（4分）（4）综上所述，你认为这可以给我们今天的经济建设提供什么启示？（答出两点即可）（4分）期末测试答案一、【答案】1.A2.B3.D4.B5.A6.C7.A8.A9.B10.B11.B12.B13.A14.C15.B16.D17.A18.C19.B20.C二、21.【答案】（1）春秋时期先后出现了齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等霸主。（任意三位即可）战国时期出现了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国称雄的局面。（2）分封制。（3）李冰。是闻名世界的综合性防洪灌溉工程。（4）社会剧烈动荡，经济迅速发展，思想空前活跃，文学艺术繁荣。22.【答案】（1）公元前221年。万里长城。西起临挑，东到辽东。（2）御史大夫郡（守）（3）小篆；圆形方孔半两钱。（4）主父偃；董仲舒。主父偃建议对诸侯王实施“推恩”政策；董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”。23.【答案】（1）商鞅变法。秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为以后秦国统一全国奠定了基础。（2）规定官员在朝延中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服。（3）改革是社会发展的动力，改革能促进社会生产力的发展，能促进生产关系的改善等。（言之有理即可）24.【答案】（1）江南地区得到开发（或：江南地区经济迅速发展）。（2）北人南迁。（3）北方人口南迁（材料二）是江南地区得到开发（材料一）的主要原因。（4）提示：言之有理即可。