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部编人教版二年级语文下册第七单元优秀课件

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部编人教版二年级语文下册第七单元优秀课件19大象的耳朵教学目标1认读生字,掌握“似、扇”2个多音字。2正确、流利有感情地朗读课文,读好文中的问句。3知道大象的想法是怎样改变的,明白别人说的不一定正确,要学会思考的道理。认读生字扇慢遇兔安根痛最shànmànyùtùāngēntòngzuì认读生字似耷咦竖竿sìdāyíshùgānwǔtòngfánshān舞痛烦扇扇子耷拉竖着遇到两...

部编人教版二年级语文下册第七单元优秀课件
19大象的耳朵教学目标1认读生字,掌握“似、扇”2个多音字。2正确、流利有感情地朗读课文,读好文中的问句。3知道大象的想法是怎样改变的,明白别人说的不一定正确,要学会思考的道理。认读生字扇慢遇兔安根痛最shànmànyùtùāngēntòngzuì认读生字似耷咦竖竿sìdāyíshùgānwǔtòngfánshān舞痛烦扇扇子耷拉竖着遇到两根竹竿撑起来跳舞头痛心烦最后扇动扇子耷拉竖着遇到两根竹竿撑起来跳舞头痛心烦最后扇动扇子两个词中的“扇”读音相同吗?扇动扇(shàn):摇动生风取凉的用具.扇子等。 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示量词,一扇门、一扇窗等。扇(shān):摇动扇子或其它东西,使空气加速流动成风.扇风、扇动等。1.相类,像:相(xiāng)似。类似。似是而非。2.好像,表示不确定:似乎。3.表示比较,有超过的意思:一个高似一个。似sìshì跟某种情况或事物相似,如“他乐得什么似的”。亦作“是的”(“的”均读轻声)初读课文读准字音,读通句子。这篇课文讲了一个什么样的故事?大象都碰到了哪些动物?小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”大象说:“我生来就是这样啊。”小兔子说:你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是有病了。“后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?耷拉1.松弛地下垂2.松弛地向下挂着小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”自己跟自己说话叫做自言自语。大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”大象为了把自己的耳朵竖起来,做了哪些尝试?请你从文中找出来读一读。每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。可是,大象的耳朵孔里,经常有小虫子飞进去,还在他耳朵孔里跳舞,吵得大象又头痛,又心烦。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把它们赶跑。大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”大象的想法发生了怎样的变化?“人家是人家,我是我。”结合你的生活实际,说说你是怎么理解这句话的。这篇故事告诉我们要坚持我们自己的特色,不能别什么说什么我们就做什么,因为自己跟别人不一样,就怀疑自己,每个人都有自己不一样的特点。同学们,你们明白了吗?复习生字扇慢遇兔安根痛最shànmànyùtùāngēntòngzuì最痛扇组词:扇子扇风组词:痛苦疼痛组词:最后最终20蜘蛛开店认读生字词。教学目标正确、流利、有感情地朗读课文。能讲述这个故事。学会运用想象续编故事。认读生字词1店决定商夫终完换期diànjuédìngshāngfūzhōngwánhuànqī店蹲寂寞罩编顾夫diàndūnjìmòzhàobiāngùfūhuànjìnlùpāwàcōngwúgōng换劲露趴袜匆蜈蚣寂寞决定商店口罩招牌编织换了围巾长劲鹿星期终于完成趴倒匆忙蜈蚣走进文本2有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。寂寞:冷清孤单;清静1蜘蛛都开了哪几种店?分别卖什么?2蜘蛛为什么要开这几种商店?3最后蜘蛛都碰到了哪些顾客?蜘蛛决定开一家商店。蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。口罩编织店,每位顾客只需一元钱。于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:“口罩编织店,每位顾客只需一元钱。”顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么长,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的功夫,终于织完了。晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。围巾织起来是不是很简单呢?顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长劲鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。袜子织起来是不是很简单呢?可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!讲故事3根据示意图讲一讲这个故事。接下来会发生什么事?展开想象,续编故事,讲给大家听。店决定商夫终完换期diànjuédìngshāngfūzhōngwánhuànqī学写生字商终围组词:商店商量组词:终于终点组词:围巾围住21青蛙卖泥塘教学目标:1认读生字词,会写八个生字。2正确、流利、有感情地朗读课文,体会角色语气。3学习课文,树立环保意识,认识环境的重要。4领悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造的。第一节认读生字词蛙卖般倒wāmàibāndàozǐquánpòyìng籽泉破应卖牌喝坑挺舒集播烂màipáihèkēngtǐngshūjíbōlànsǎyīnguànquēyǒnglèng撒茵灌缺泳愣青蛙卖掉搬走牌子吆喝水坑坑采集草籽播撒绿茵茵泉水破开灌足缺点儿应该第二节细读文本青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换几个钱搬到城里住。于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子,上面写着“卖泥塘”三个字。“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子下大声吆喝起来。吆喝:大声喊叫或叫卖演一演“吆喝”老牛小鸟、蝴蝶、小兔、小猴、小狐狸……野鸭这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”这地方好是好,就是塘里的水太少了。”……小鸟:这里缺点儿树;蝴蝶:这里缺点花;小兔:这里还缺条路;小猴:这儿应该盖所房子;小狐狸……说一说,青蛙为了卖泥塘做了哪些事,最后为什么又不卖泥塘了呢?青蛙在泥塘周围种了草,往泥塘里引些水,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。泥塘变成了什么样子?多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情的游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,蜘蛛挺好的,为什么要卖掉呢?于是青蛙不再卖泥塘了。第三节演一演小小剧场剧目:青蛙卖泥塘第四节学习生字蛙卖般倒wāmàibāndàozǐquánpòyìng籽泉破应卖籽应组词:卖泥塘买卖组词:花籽菜籽组词:应该22小毛虫昆怜挪仿佛尽任何kūnliánnuófǎngfújǐnrènhé纺竭规律待挣愉绒fǎngjiéguīlǜdàizhèngyúróng认读生字词读jǐn时表示以某个范围为极限,不得超过。读jìn时表示达到极端。整齐抽出纺织编织怎么布满消失读一读,记一记生机勃勃尽心竭力与世隔绝色彩斑斓笨手笨脚九牛二虎之力教学目标1.正确认读“昆、怜”等16个生字;正确描写“整、抽”等8个生字。2.正确朗读课文,在阅读中理解并积累“生机勃勃、尽心竭力”等词语。3.能运用“边读边思,展开想象,抓住关键词句”等方法理解课文内容。4.懂得在任何时候都不能悲观失望,要尽心竭力做好自己的事的道理。春天来了,同学们,你们看——看到了什么?一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打量着周围的一切:大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跳,更不会飞。你为什么觉得小毛虫既可怜又笨拙呢?这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跳,更不会飞。大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。(昆虫们的快乐与小毛虫的可怜形成强烈的对比。)生机勃勃:形容生命力旺盛。小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。九牛二虎之力每个人都有自己该做的事。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。万事万物都有自己的规律,你要耐心等待,以后会明白的。以后会怎样呢?它生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。我的成长小毛虫为什么会有这样的变化?我明白了:小毛虫不悲观、不失望,尽心竭力,最终破茧成蝶。语文园地七1234积累识字方法。练习写话。养成正确汉字 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写习惯。学习二十四节气歌。教学目标1识字加油站认读生字词扫帚抹拖桶簸箕玻璃垃圾sàozhǒumātuōtǒngbòjībōlílājī扫帚抹布拖把水桶簸箕扫地擦玻璃倒垃圾摆桌椅2字词句运用猜一猜加点字的读音和意思,再查查字典,看看猜得对不对。这床被子摸上去很柔软。他挑了一本书,认真地读了起来。他揭开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。读句子,说说你的发现。绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。用“好像……”、“像……”造句。好像:十五的月亮好像一个大圆盘。像:早晨的太阳像一个红红的大石榴。3写话可爱的小动物如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,试着多写几条。4书写提示特转特转有的字变成偏旁后,某些笔画的大小和形态要发生变化。5日积月累什么是二十四节气?二十四节气:将冬至到夏至再到冬至之间的时间段(约365.25日)也就是岁实(回归年),分割为24段(每段约15日2时5刻),每段起始于一个节气。二十四节气分别有哪二十四个?冬至、小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪。二十四节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。6我爱阅读导读:1裁缝一共给月亮姑娘量了几次尺寸?做了几次衣服?2为什么裁缝每次给月亮姑娘做的衣服都穿不下呢?看图,给大家讲讲这个故事吧!
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从事建筑工程行业,负责整个施工过程中的质量和计量工作,按照施工组织设计规定的质量要求,,做好自检、互检、专检的“三检”工作,隐蔽工程验收按规定会同设计单位及建筑单位和监理单位做好验收工作
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分类:初中语文
上传时间:2018-06-19
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