二年级数学寒假作业

第一单元 认识乘法 第一单元 认识乘法 必做 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ： 1. 加法算式： □＋□＋□=□ （ ）个4 乘法算式： □×□=□ 或□×□=□ 2.​ 加法算式： □＋□=□ （ ）个3 乘法算式： □×□=□ 或□×□=□ 思考题： 1. 在□里填上合适的数。 8×2＋8＋8=8×□ 10×7－10=10×□ 9×□＋9=9×9 □×6－6－6－6=4×6 2. 找出下面各数的规律，在“○”里填上合适的数。 1 2​ 4 3 6 9 4 8 ○ 16 5 ○ 15 ○ ○ 第二单元 乘法口诀（一） 第一课时：1~4的乘法口诀 必做题： 1. 把口诀填完整。 二（ ）得六 三四（ ） 三三（ ） 四（ ）十六 二四（ ） 一二（ ） 2. 连一连，填一填。 2×3 3×4 4×3 2×2 3×2 2×4 3×3 4×2 三四（ ） 二二得（ ） 二三得（ ） 三三得（ ） 二四得（ ） 3. 填一填。 （1）一双 有2只，四双 有（ ）只。 算式： 口诀： （2）一匹 有四条腿，3匹 有（ ）条腿。 算式： 口诀： 4. 计算下面各题。 2×1= 3×4= 2×3= 2×2= 3×3= 1×4= 4×2= 4×4= 3×4= 2×3= 4×2= 2×1= 3＋4= 2＋3= 4＋2= 2＋1= 5．在○里填上“＜”、“＞”或“=”。 4○3×1 2×3○6 1×2○1×3 8○2×4 3×4○4×3 3×3○3＋3 思考题： 1. 算一算，小明和小兰各需要多少钱？ 售票厅 游 船：每人3元 快 艇：每人4元 小明 小兰 第二课时：乘加、乘减 必做题： 1. 算一算。 3×3＋6= 4×2＋3= 2×3＋2= 4×4＋3= 3×3＋5= 4×3＋0= 4×3－3= 3×4－8= 2×4－0= 2×5－10= 2×3＋8= 3×3＋12= 2. 想一想。 动物园的门票定价是：成人票每张5元，儿童票每张3元。爸爸、妈妈和我三个人去动物园玩，应该付多少元？ 3. 在□里填上合适的数，使两边算式的得数相等。 3×4＋4=□×□ 4×2＋4=□×□ 3×2＋3=□×□ 2×2＋4=□×□ 2×4＋2=□×□ 4. 坐车。 （1）一辆出租车上只能坐4个人，现在有3辆车，有14个小朋友，够坐吗？ 够（ ） 不够（ ） （2）若不够，则还多几个小朋友？ 列式计算： 思考题： 1. 有一篮苹果，3个3个的拿，最后剩下1个，4个4个的拿，最后还是剩下1个。这篮苹果至少有多少个？ 第三课时：5的乘法口诀 必做题： 1. 看图列式。 （1） （ ）个（ ）相加 乘法算式： （2） 一共几根手指 乘法算式： （3） （ ）个（ ）相加 乘法算式： 【设计意图：通过看图，使学生进一步理解掌握5的乘法口诀。】 2. 口算。 4×5= 5×5= 3×5= 1×5= 2×5= 6×5= 思考题： 1. 先选择一个合适的问题，把序号写在横线上，再解答。 （1）小芳看童话书，每天看5页，看了3天， ？ ①一共看了多少天？ ②一共看了多少页？ （2）农民伯伯摘了5篮柚子，每篮5个， ？ ①一共摘了多少个？ ②一共摘了多少篮？ 2. 一只蜗牛沿着5米高的竿子往上爬，白天向上爬3米，夜里滑下2米，蜗牛几天可以爬到竿子顶端？ 第四课时：6的乘法口诀 必做题： 1.连连看。 2. 找规律，填一填。 思考题： 1. 五子棋。 （1）一共有（ ）颗旗子。 列式： （2）有（ ）颗黑棋子。 （3）你知道下一步棋该谁出来吗？（请在后面画“√”） 白棋（ ） 黑棋（ ） 2. 二年级一班的同学们做操，排成一个方队，从前、后、左、右数时，小红都是第3个，这个班一共有多少个同学做操？ 第三单元 认识图形 必做题： 1. 下面哪些图形是四边形？是的在（ ）里画“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 搭一个七边形至少要用几根小棒？搭一个八边形呢？算一算。 3. 数数下面的图形各有几条边，照样子写在图形上，再填表。 四边形 （ ）个 五边形 （ ）个 六边形 （ ）个 4. 把下面每个图形都分成三角形，最少能分成几个？ （ ）个三角形 （ ）个三角形 （ ）个三角形 思考题：1. 数一数。 一共有（ ）个四边形 一共有（ ）个三角形 2. 将下列图形分割成形状相同的四个图形，每个图中含有半个圆，请你试着剪一剪。 第四单元 认识除法 第一课时：平均分（一） 必做题： 1. 下面那种分法是平均分？ 2. 先圈一圈，再填空。 12块 ，每3块一份，分成了（ ）份。 16根 ，每4根一份，分成了（ ）份。 思考题： 1. 有一篮子菠萝，每人分2个，可以分给10人，每人分4个，可以分给几人？ 2. 一堆鸡蛋，比60个多，比70个少。分的份数和每份的个数同样多，这堆鸡蛋有多少个？ 第二课时：平均分（二） 必做题： 1. 先分一分，再填空。 （1） 8个玉米，平均放在2个筐里，每筐放（ ）个。 （2） 15瓶饮料，平均放在3个箱子里，每箱放（ ）瓶。 2. 要栽成三行，平均每行（ ）棵树？ 3. 有12个草莓，平均分给2个小朋友，每个小朋友分得（ ）个。 思考题： 1. ○＋☆=13，○＋□=9，□＋□=8，那么○=（ ），☆=（ ）， □=（ ）。 第三课时：平均分（三） 必做题： 1. （1）有（ ）本书，每（ ）本一堆，分成了（ ）堆。 （2）有（ ）本书，平均分成（ ）堆，每堆（ ）本。 2. （1）每2架飞机编成一组，可以编成（ ）组。 （2）每3架飞机编成一组，可以编成（ ）组。 （3）每4架飞机编成一组，可以编成（ ）组。 思考题： 1. 学校决定在20米长的路的一旁植树，每2棵树之间相隔4米，一共需要多少棵树苗？（两端都要载） 2. 有一堆桃子，把它平均分成5份，正好分完。这堆桃子最少有几个？它还可能有几个？ 第四课时：认识除法 必做题： 1. 有20个人，每4个人坐一辆出租车，需要（ ）辆出租车。 20÷□=□（ ） 2. （1）12个小朋友跳绳，每4人一组，分成了（ ）组。 □÷□=□（ ） （2）12个小朋友跳绳，平均分成3组，每组（ ）人。 □÷□=□（ ） 思考题： 1.​ 我会填。 4×8=32 5×6=30 □÷□=□ □÷□=□ □÷□=□ □÷□=□ 2. 小明要把一根12米长的木棒按每4米一段分，可以分成几段？ 第五单元 口诀求商（一） 必做题： 1. （ ）×3=6 4×（ ）=8 （ ）×7=7 6÷3=（ ） 8÷4=（ ） 7÷7=（ ） （ ）三得六 （ ）四得八 （ ）七得七 2. 2×6= 5×3= 3×3= 12÷2= 15÷5= 9÷3= 12÷6= 15÷3= 9÷3= 3. 12根骨头 （1）​ 每只小狗吃3个，可以分给几只小狗？ 12÷3=□（ ） （2）​ 平均分给4只小狗，每只小狗吃多少？ 12÷4=□（ ） 4.找朋友 5. 看谁算得又快又准 12÷4= 15÷3= 10÷5= 20÷4= 36÷6= 25÷5= 8÷4= 9÷3= 16÷4= 6÷3= 24÷6= 18÷3= 1.​ 思考题： 2.​ 袋子里有16个乒乓球，红红和兰兰交替从里面拿球，每次只能拿出一个。 3.​ 有两个数，它们的积是6和是5，则这两个数分别是多少？ 第六单元 厘米和米 第一课时：认识线段 必做题： 1.​ 下面哪些是线段？是线段的在（ ）里画“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 2.​ 下面的图形各由几条线段组成？填在（ ）里。 （ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条 3. 用直尺把下面的两点连成一条线段。 · · 4. 下面有三个点，连接每两点画一条线段。 · · · 5. 连接每两点画一条线段，你能画出几条？ · · · · 思考题： 1. 请先估计每组线段中哪一条比较长，再想办法验证你的估计是否正确。 （1）①· · · （2） ① ·② ② 2.在正方形的花坛周围共摆放了8盆鲜花，每两盆鲜花之间间隔1米，这个正方形花坛一周长多少米？ 1米 第二课时：认识厘米和用厘米作单位量长度 必做题： 1. 下面两种测量方法哪一种是正确的？请在（ ）里面画“√”。 （ ） （ ） 2. 画一条比下面线段长2厘米的线段。 3. 说一说，下面图中的物体有（ ）厘米。 4. 先估计，再量一量。 估 计 量 一 量 你的大拇指长 大约（ ）厘米 大约（ ）厘米 你的一拃长 大约（ ）厘米 大约（ ）厘米 你的一步长 大约（ ）厘米 大约（ ）厘米 思考题： 1.小蚂蚁要把大青虫运回家，要走多少厘米？ （小蚂蚁家） （大青虫） 58厘米 34厘米 第三课时：认识米 必做题： 1. 量一量，你的身高比1米还多几厘米？ 2. 在（ ）里填上“米”或“厘米”。 （1）课桌高70（ ）。 （2）水壶高20（ ）。 （3）大楼高15（ ）。 （4）小明身高96（ ）。 3. 在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。 2米○3米 6米○6厘米 100厘米○1米 99厘米○1米 思考题： 1. 有一只猴子在树上玩，突然看见水里有一个月亮，它找了根绳子，准备在水中捞月亮。它将这根绳子对折再对折，最后扭成一股长6米的绳子，正好够到水面。你说这根绳子原来有多长呢？ 2. 一座桥洞限高3米，下面哪些车能顺利通过桥洞，你是怎么想的？ 高145厘米 高2米30厘米 高290厘米 高3米45厘米 高320厘米 高3米5厘米 第七单元 位置与方向 第一课时： 确定位置 必做题: 1.填一填，画一画。 第五排 第四排　　　　　　 ☆在第( )第( )个。 第三排　　　　　　　　 在第2排第4个画○， 第二排　　　　　　　　 在第5排第3个画△。 第一排 2.先画一画，再在（）里填上东、西、南、北。 △ ①△在第2行第4个， ②在第1行第2个画○； ③在第4行第3个画□； ④在第2行第2个画☆； ⑤在第2行第3个画※， ⑥△在※的（ ）面，※在△的（ ）面。 ⑦☆在○的（ ）面，在※的（ ）面。 第二课时：认识东南西北 必做题： 1.在括号里填上东、南、西或北。 　　　　　　　　校门 图书馆在花圃的( )面，教学楼的( )面是花圃。 从校门沿道路向( )面走到花圃，再向( )面走到体育馆。 2.填空 （1）地图通常是按上（ ）、下（ ）、左（ ）、右（ ）绘制的。 （2）黄昏，当你面对太阳时，你的后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。 （3）早晨，当你面对太阳时，你的后面是（ ）面，你的左面是（ ）面，你的右面是（ ）面。晚上，当你面对北极星时，你的后面是（ ）面，你的左面是（ ）面，你的右面是（ ）面。 思考题： 1.从公园回家，明明先向南走，再向东走到家；丽丽先向北走，再向西走到家；芳芳先向北走，再向东走到家；东东先向西走，再向南走到家。请你标出他们各自的家。 第八单元 乘法口诀和口诀求商（二） 第一课时：7的乘法口诀 必做题： 1.看谁算得快。 7×2= 5×7= 6×7= 7×5= 4×7= 7×7= 7×4= 6×4= 7×3= 2×7= 6×6= 5×6= 6×5= 7×6= 3×7= 5×5= 思考题： 1. 营养配餐每盒7元，小红周一至周五的中午在学校吃营养配餐，一周需要多少钱？ 【设计意图：提醒学生一个星期有7天。】 2.在（　　　）里填上“＋”、“－”或“×”。 　　7×4=32（ ）4 5（ ）7=30（ ）5 5×6=18（ ）12 3（ ）6=9（ ）2 第二课时：除法竖式 必做题： 1.用竖式计算 28 ÷7 = 49÷ 7 = 14 ÷ 7 = 第三课时： 8的乘法口诀和用口诀求商 必做题： 1.把下面的口诀填完整。 一八（得八 ） 二八（ ） 三八（ ） 四八（ ） 五八（ ） 六八（ ） 七八（ ） 八八（ ） 2. 8 × 3 = 5 × 8 = 1 × 8 = 4 × 8 = 2 × 8 = 8 × 7 = 8 × 8 = 7 × 8 = 8 × 3 = 6 × 8 = 3 × 8 = 8 × 1 = 3.填空 8×（ ）= 40 （ ）× 8 = 8 （ ）×8 =56 （ ）× 6 =48 第四课时：9的乘法口诀和用口诀求商 必做题： 1.先把乘法算式填完整，再计算。 四九（ ） 五九（ ） 八九（ ） 4 × 9 = 5 × 9 = 8 × 9 = 9 × 4 = 9 × 5 = 9 × 8 = 36÷ 4 = 45÷ 5 = 72÷ 9 = 36÷ 9 = 45÷ 9 = 72÷ 8 = 2.用竖式计算 9 × 2 = 5 × 9 = 9 ÷ 9 = 思考题： 在○里填上“﹤”“﹥”“﹦”。 7 × 9 ○ 3 × 9 2 × 9 ○ 6 × 3 6 × 9 ○ 8 × 7 9 × 4 ○ 4 × 8 第九单元：时、分、秒 第一课时：认识时、分 必做题： 1.填空 （1）钟面上有 个大格，有 个小格。时针走一大格是 ，分针走一小格是 分。 （2）时针走一大格，分针正好走 圈。 1时= 分。 思考题： 1.画一画 9：15 4：07 11：00 2：30 2.看一看 （ ）分 （ ）分 读作： 写作： 第1个钟面的时间到第3 个钟面的时间，中间经过了（ ）分。 第二课时：认识几时几分 必做题： 1.填空 （1）分针走一小格，秒针正好走（ ）圈，1分=（ ）秒。 （2）1分10秒= （ ）秒   1时30分=（ ）分 1分40秒=（ ）秒 1时15分=（ ）分  80分=（ ） 时   76分= （ ）时（ ）分 95秒=（ ）分（ ）秒    60分=（ ）时   82秒=（ ）分（ ）秒 （3）填上 时、分 、秒。 一节课40（  ），写15个字大约1（   ），唱一首歌大约2（   ），拍5下皮球 6 （   ），淘气跑50米用了15 （   ）。 2.在（　）里填上时间单位。 (1) 一节数学课上了40（   ）。小红上午在校时间约4（   ）。 (2) 小芳跳绳20下用了15（   ）。课间休息10（     ）。 (3) 小明吃饭用了20（   ）。小明做20道口算题用了2（   ）。 (4) 爸爸每天工作约8（   ）。王艳跑50米用了10（    ）。 (5) 南京乘火车去上海用了5（   ）。中央电视台新闻联播时间大约是30（    ）。 (6) 看一场电影用了90（   ）。做一次深呼吸大约7（    ）。 (7) 从教室前面走到后面用了5（  ）。夏天午睡大约1（  ）。 (8) 脉搏跳10次用了8（  ）。小强跑100米需要13（   ）。 思考题： 填空 1时○100分    60分○1时    60秒○1时 1分○10秒  2时○120分  300分○3时 240秒○4分  1时○60分   1分○100秒 10分○1时       4时○4分 5分○500秒    第十单元：观察物体 1.填一填 四个小朋友从不同的角度观察一辆赛车，他们分别看到的是几号图？ 看到的是（ ） 看到的是（ ） 看到的是（ ） 看到的是（ ） 第十一单元：统计与可能性 1.数一数，各有多少个？ 桃 子 苹 果 小熊猫 （ ）个 （ ）个 （ ）个 在□里涂上颜色把统计的结果表示出来。 小熊猫□□□□□□□□ 苹果 □□□□□□□□ 桃子 □□□□□□□□ 能提出什么问题？ 2.根据要求给下面每组方块涂上颜色。 （1）任意摸一个，一定是红色方块。□□□□□□□□ （2）任意摸一个，可能是红色方块。□□□□□□□□ （3）任意摸一个，不可能是红色方块。□□□□□□□□ 3.在横线上填上“可能”、“一定”或“不可能”。 （1）明年我的年龄 增加1岁。 （2）妹妹的年龄 比姐姐大。 （3）下学期我 获得“三好学生”称号。 （4）指南针 指着南北方向。 （5）儿子 比爸爸高。 4. 快过年了，你家采购了哪些年货呢？调查一下购买的水果、蔬菜、糖果各有几种，记录在统计表中，并做出方块统计图。完成在A4纸上。 二年级寒假数学作业 学校：桃园小学 班级：________ 姓名：________