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第1讲 新闻理论思潮流派地图

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第1讲 新闻理论思潮流派地图null《马克思主义新闻学经典论著选读》《马克思主义新闻学经典论著选读》第一课 新闻理论思想流派地图第一课 新闻理论思想流派地图要解决的是新闻背后的哲学思想问题,准确地说,是政治哲学问题。 当代政治哲学三大流派:社会主义、自由主义、保守主义介绍一本新闻学名著介绍一本新闻学名著 (美)韦尔伯·斯拉姆等:《报刊的四种理论》,中国人民大学新闻系译,新华出版社,1980年版 新译本名为《媒介的四种理论》 报刊(新闻)的四种理论报刊(新闻)的四种理论报刊的集权主义理论 报刊的自由主义理论 报刊的社会责任理论 报刊的苏...

第1讲 新闻理论思潮流派地图
null《马克思主义新闻学经典论著选读》《马克思主义新闻学经典论著选读》第一课 新闻理论思想流派地图第一课 新闻理论思想流派地图要解决的是新闻背后的哲学思想问题,准确地说,是政治哲学问题。 当代政治哲学三大流派:社会主义、自由主义、保守主义介绍一本新闻学名著介绍一本新闻学名著 (美)韦尔伯·斯拉姆等:《报刊的四种理论》,中国人民大学新闻系译,新华出版社,1980年版 新译本名为《媒介的四种理论》 报刊(新闻)的四种理论报刊(新闻)的四种理论报刊的集权主义理论 报刊的自由主义理论 报刊的社会责任理论 报刊的苏联共产主义理论null 一、理论的基本假设 1、对个人的看法:个人的活动范围和能力是有限的。 2、对国家的看法:国家是人类充分发展的基本条件。 3、对人与国家关系的看法:个人必须依靠国家,才能实现他的目的。 4、对知识与真理的性质:知识来自最有智慧的人,应该成为社会一切成员的绝对的准则。null 二、代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 性人物 1、柏拉图:“哲学王”;诗人必须把作品送给执政者审阅。《理想国》 2、马基雅维利:一切问题都服从国家的安全和利益;严格控制讨论和信息的大量传播。《君主论》。 3、霍布斯:为了公众利益而限制个人权利是必要的。《利维坦》。 4、黑格尔:国家是道德的具体化,国家就是理智本身。《法哲学原理》 5、希特勒和墨索里尼:国家至上理论。《我的奋斗》null 三、对待报刊的态度和作法 1、报刊的政治底线:只要报刊不直接批评当前政治领袖及其措施就可以。 2、往往让私营报刊和官方刊物并存。 3、对私营报刊和通讯工具进行有效的限制和控制。特许制度,印刷品检查制度等等。null 四、采用集权主义新闻理论的国家 拉丁美洲:哥伦比亚、秘鲁、委内瑞拉、阿根廷等。 非洲:埃及、南非等。 亚洲:印度尼西亚、印度、伊朗、沙特阿拉伯。 历史上,世界上大多数国家在相当长时间内都 接受了集权主义的新闻理论。即便现在,虽然大多 数国家口头上承认新闻自由原则,但是实质上真正 落实的还是少数。报刊的自由主义理论报刊的自由主义理论 一、理论的发展历程 十六世纪积累了经验,十七世纪发展了哲学 理论,十八世纪将理论付诸实践null 二、产生的历史背景 1、文艺复兴。 2、地理发现。哥伦布发现美洲。 3、科学进展。宇宙的合理性和可知性,导致笛卡尔的理性至上理论。 4、宗教改革。这是产生西方自由主义的根源。拿圣经的权威反对教会的权威。 5、经济发展。要求自由竞争,反对政府干涉。亚当·斯密的《国富论》。 6、思潮冲击。约翰·洛克《政府论》:人民主权说,认为政府不过是受人民委托办事的人;自然权利哲学:生而自由。 启蒙运动:伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭null 三、基本的理论假设 1、对人的看法:人是理智的动物,人本身就是目的。 2、对国家的看法:国家虽然是必要的,但是本身不是目的,国家并不比个人更重要。 3、对知识和真理的看法:观点的自由市场理论;自我修正过程。null 四、关于报刊的经典论断 约翰·密尔顿 真理是可以表达出来的,只要让真理参加“自由而公开的斗争”,真理本身就具有战胜其他意见而存在下去的无可比拟的力量。 null约翰·米尔 如果全人类除一个人以外意见都一致,而只有一个人持有相反的意见,那么全人类要压制这一个人的意见,并不比这个人如果有力量来压制全人类更为合理。 压制表达意见的特别罪恶在于这是对全人类的掠夺,对于后代和当代的人,对于持有这种意见的人,特别是对于不同意这种意见的人,都是一种掠夺。如果这种意见是正确的,他们就被剥夺了用错误来换取真理的机会;如果是错误的,他们就失去了几乎同样大的好处,那就是通过和错误意见的斗争,真理就会被理解得更明确,印象也会更生动。 null托马斯·杰斐逊 如果要我选择一个没有报纸的政府还是一张没有政府的报纸,我会毫不犹豫地选择后者。 我们相信最终会证明,人是可以受理性和真理支配的。因此我们的第一个目标是给人打开所有通向真理的道路。迄今为止,找到的最好的办法是新闻自由。 null 五、报刊的自由主义理论的实践 美国和英国一直以来都践行这个传统。 世界上其他国家也在不同程度上采用了这个原则。 影响自由主义原则实行的因素:政治形势、国家安全、经济状况等。报刊的社会责任理论报刊的社会责任理论 一、 基本的理论假设 1、自由是伴随着义务的,所以享有我们政府特权地位的报刊,就对社会承担当代社会的某种主要职能。 2、对人性的看法。人并不天生地希望寻求真理和服从真理,人虽然能够运用他的理性,但是人们厌倦这样作。因此,“观点的自由市场”理论和“自我纠正法则”失去了前提条件。null 二、理论的起源 (一)现实的要求 1、现状描述:媒介垄断及其后果。昂贵的设备和庞大的机构是媒体运行的基本条件,后来者要插足媒体工业越来越困难。于是造成媒介垄断,导致许多严重后果,例如,危害自由而公开的思想市场,媒体内容的低俗化等等。 2、现状调查:美国新闻自由委员会,《一个自由而负责的报刊》(1947年)。英国新成立皇家新闻委员,形成相似的意见。 null(二)新的知识气候 “很明显的,报刊自由传统概念的哲学基础已经被近代思想革命突然摧毁。牛顿的静态的永恒世界已经被进化论的思想和近代物理的动力概念所破坏。洛克的自然权利学说已经不仅为浪漫哲学而且也为现代社会科学所推翻。古典的放任主义的经济学已经为近代大多数经济学者所摒弃,并且在实践上也为几乎每一个现代工业国家所不取。此外,密尔顿的‘自我纠正法则’学说近来已经变成可疑的了。” ——詹森null 三、基本内容 (一)对新闻自由的看法 新闻自由包括消极自由和积极自由两个方面。前者是指“不受外界限制的自由”,后者是指“有做什么的自由”,要求有自由行动的必需手段。 从这个要求出发,对报刊而言,其新闻自由包括获得消息的权利;对一般的公民而言,享受新闻自由就是要求报刊反映他们的意见。 null(二) 对报刊与政府关系看法 社会责任理论认为,如果报刊不足以保证社会从媒介获取它所需要的益处,政府就应当出面。例如,出台法律禁止报刊的造谣诽谤。 但是,政府只有在特别需要的时候才予以干涉,而且还要谨慎从事。null(三)新闻自由委员会对报刊的五项要求 1、报刊要给公众“真实的、概括的、明智的关于当天事件的记述,它要能说明事件的意义”。(客观报道) 2、报刊应当成为“一个交换评论和批评的论坛”。(刊登相反的意见。) 3、报刊要描绘出“社会各个成员集团的典型图画”。(客观报道) 4、报刊要负责介绍和阐明社会的目标和美德。(社论) 5、报刊要使人们“便于获得当天的消息”。(知情权、时效性) 报刊的苏联共产主义理论报刊的苏联共产主义理论这是整个马克思主义新闻理论的一个部分。报刊的苏联共产主义理论报刊的苏联共产主义理论一、该理论的哲学基础 二、该理论对媒介的看法 三、与报刊的其它集权主义的比较 四、与报刊的自由主义理论的比较null一、该理论的哲学基础 唯物主义辩证法(动力) 政治经济学的决定论(动因) 科学社会主义(目标) null二、该理论对媒介的看法 (一)、媒介只是一种工具 打字机 扩音器 喉舌 null (二)、媒介和其他工具没有本质区别 在苏联,一个街道小组的集会,学校制度,工会,党的基层组织,报纸,广播,出版业以及警察和政府的监察制度,都是达到同一个目的的不同工具,它们都是说一样的话。null(三)、媒介的最高目的是帮助实现国家的统一 null(四)、媒介的 职责 岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx :鼓动者、 宣传 免费孕前优生健康检查孕期保健知识宣传1冬季预防流感知识宣传手足口病防知识宣传森林防火宣传内容 者、组织者 三、与报刊的典型集权主义的比较 苏联的报刊制度是一个集权主义的制度,而且是历史上受最严密控制的制度之一。 苏联的集权主义与典型的集权主义又有许多区别。 区别一:苏联报刊是国有的,典型集权主义报刊大部分是私有的。 区别二:苏联制度消除了报刊本身的谋利动机,典型集权主义可以谋取私利。 区别三:苏联制度积极而明确地规定报刊的作用和职责,典型集权主义消极地限制它们的作用。 区别四:苏联制度规定报刊要推动社会的“变革”,典型集权主义的报刊主要是要维持现状。 null四、与报刊的自由主义、社会责任理论的比较 区别一:所依据的哲学不同。 苏联制度依据的是马克思主义哲学,后者依据的是启蒙运动的唯理主义、自然权利哲学。 区别二:对于人的概念不同。 苏联共产主义认为人是可以训练的,人本身并不重要,人要服从普罗米修斯式的领导人。后者认为人是有理解力的,有辨别力的。null区别三:对于国家的概念不同。 苏联共产主义认为国家是个人的“照管者”,后者认为管辖的最少的政府是最好的政府。 区别四:关于真理的看法不同。 苏联共产主义认为真理是“给定”的,后者认为真理是通过论辩获得的。null区别五:对于控制的看法不同。 苏联共产主义认为应该通过所有权、党籍、指示、检查、审查、批评和强迫等方法加强控制,后者主张最少程度的控制。马克思主义新闻学经典论著的 学习目的和方法马克思主义新闻学经典论著的 学习目的和方法学习目的学习目的目的一:了解和掌握马克思主义新闻观 立业之本 成功之本 null 目的之二:增强识别各种新闻思潮和理论是非的能力。 抵制和反对资产阶级新闻观,坚持新闻传播的社会主义方向。null 目的三:推进有中国特色马克思主义新闻传播学建设。 马克思主义新闻学经典论著中,已经为今天新闻传播学理论体系的建设提供了最重要的范畴、观点和研究方法。学习方法学习方法 方法一:知人论世。 马克思主义经典作家的新闻思想是在历史发展进程中,在观察 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 和解决具体的社会历史事件中展开和深化的。因此,要联系历史语境来研读原著。null方法二:比较 将马克思主义新闻思想与自由主义新闻思想进行比较,找出二者的联系和区别。null方法三:理论联系实际。 联系世界史、国际共产主义运动史的实际。 联系周围的新闻传播实际,评价功过是非。
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