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护理工作总结范文简短科室 科室护理工作总结范文三篇

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护理工作总结范文简短科室 科室护理工作总结范文三篇
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,核心制度全科护理人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,做到小事讲风格,大事讲原则,从不闹无原则纠纷,工作中相互支持,相互理解,护理人员分工明确,各司其职,各负其责,团结务实,克服人手少、护理任务繁重、保证正常护理工作的顺当开展。坚持查对制度、要求主班,服药班每日查对2次,每日护士长参与查对1次,具体核对病危,病重一级护理,测血压,各项护理,药物与治疗。并记录签字;护理操作时严格要求三查七对;严格病危病重患者,卧床患者床头交接班,并严格交接皮肤病情,治疗!加强了基础护理的落实,每日晨间护理,午间护理,为患者刚好整理和更换床单元,营造整齐温馨病区。三、注意提高护理人员业务素养对护理人员进行三基培训,购买神经内科专业护理书,刚好组织学习并随机考试。每月定期召开科会,组织业务学习,坚持护理业务查房,组织护理人员进行探讨,不仅提高了她们的业务技术水平,也增加了护士对自身、对科室发展的信念。主动组织护理人员参与医院的业务学习,不断提高护士的业务水平!四、注意服务细微环节,提高病人满足度坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人供应优质服务的宗旨,加强护理人员医德医风建设,落实护理人员行为规范,在日常工作中要求护理人员微笑服务,文明用语。每月对住院病人发放满足度调查表,满足度调查结果均在97%以上,也多次获得患者的表扬信,锦旗。并对满足度调查中存在的问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 提出了整改措施。每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人及家属看法,对病人及家属提出的要求赐予程度的满意。深化开展了以病人为中心的健康教化,通过制定并发放健康教化 手册 华为质量管理手册 下载焊接手册下载团建手册下载团建手册下载ld手册下载 ,以及通过护士的言传身教,黑板报宣扬,让病人熟识驾驭疾病预防,康复及相关的医疗,护理及自我保健常识等学问。提前每日输液治疗的时间,合理支配治疗,护理。陪伴护送患者拍片,做B超、心电图,CT,核磁等检查,帮助病人办出入院手续,供应一次性纸杯,帮助无家属或年老的患者打开水。定期的电话回访。以细小优质的服务得到了病人及家属的赞扬。五、加强了院内感染管理严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。科室坚持了每月定期对病区治疗室的空气培育。也坚持每日对治疗室、病区病房进行紫外线消毒,并做好记录。一次性用品运用后能刚好毁形,集中处理,并定期检查督促。病区治疗室均能坚持84消毒液拖地每日二次,病房内定期用84消毒液拖地,出院病人床单元进行终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。光阴似箭,从4月份上任护士长近一年的时间已经过去,回望过去,由一名一般护士到神经内科护士长的转型中,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,推陈出新,主动协作科主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通,增加科室凝合力!充分调动护理人员的工作主动性,让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。篇二在护理部的指导下,在科室主任的带领及科室医生的帮助下,我科室全体人员紧紧围绕年初制定的年度护理工作安排,高度重视,狠抓落实,根据时间节点、稳步推动各项工作,从目前状况来看,较好地完成了既定的目标任务,为全年目标任务的圆满完成打下了坚实的基础,现将半年的护理工作总结如下:一、着力提高护理水平(一)强化培训。以护理部的院内业务学习为导向,以理论学习为主线,以提高实际水平为目标,以督查考核为抓手,进一步夯实基层基础,提高护理人员水平;进一步落实责任,抓好我科护理人员业务培训。一是抓好建章立制。根据护理部要求,我科室建立了护士规范化分层培训制度。制度要求每周不定期进行床旁护理业务查房至少2次,每月一次业务学习,每月进行一次教学查房及危重病例探讨,每季度进行操作和理论考核。制度还针对不同年资、实力的护士进行不同的培训,全科室形成了以老带新,以新促老的“比学敢超”学习氛围。二是抓好岗前培训。2022年普外科新增加护士5人,辞职1人,执业持证率达到了101%。科室对新入科护士进行了有安排,规范的岗前培训,全部的新进护士均能尽快的适应自己的工作。三是抓好进修深造。支持和激励护士的接着学习,科室依据状况派出2名护士到其他医院进修,1名护士考取PICC资格证。回科后并做了相应的学习汇报,取得了较好的学习效果。下一步将派更多的人员外出进修。(二)强化考核。根据院里要求,仔细落实三基考核安排,内容包括:法律法规、规章制度、专业理论、操作技能等,重点加强对聘用护士、低年资护士的培训考核。一是日常考核。采纳晨间提问的学习形式,每天早上交接班时,由高年资护士或护士长对护理人员进行专业学问提问。二是月度考核。每月进行学问理论、护理操作等考核,评比出当月的优质护理明星。三是年度考核。每年年底,对全年护理工作进行考核,考核内容包括法律法规、规章制度、专业理论、操作技能、病人满足度调查等项,依据综合评定做出排名,评比出当年的优质护士。(三)强化服务。进一步提升优质护理服务品质,全面履行护士职责,加强护理专业内涵建设。一是实施护士分层级管理。实行护理组组长负责制,护士、护理员帮助协作,不同层级的护士明确相应的岗位职责,完成相应的护理任务。二是简化护理文件书写,将危重症患者护理记录单和一般患者护理记录单合二为一,采纳时点记录法,使护士有更多时间深化病房,为患者供应干脆的护理服务。三是完善护理质量管理。护士长每日负责常规护理工作及检查各项护理措施落实状况,基础护理质量管理委员会定期抽查,基础护理试点工作领导小组适时进行督查、考核、研讨,以促进护理质量持续改进。四是改善患者满足度状况。加强护患沟通和健康宣教,强化护士的责随意识和服务意识,变被动服务为主动服务,改善护患关系。今年上半年,我科室完成基础护理8931次,科室满足度95%以上。出院病人回访率73、5%。二、着力提高管理效率为了增高护理质量,我科室在基础管理、质量管理中充分发挥质控领导小组成员的作用,结合科室实际,做到月月安排,周周有支配,日日有重点。(一)严格日常管理。严格执行基础护理质量管理,科室坚持每周2-3次护理质量回头看检查,对检查中存在的不足之处马上分析缘由,马上整改落实,马上建章立制。特殊是护理过程中的平安管理,平常由护士长现场质控跟班指导护士工作,周末由高年资护士质控,保证重点时段、重点环节,不脱节,不漏管,不断强化护理人员的服务意识、质量意识、平安意识。(二)完善风险管理。在本科现有的工作流程的基础上,接着细化及完善护理风险预案及护理流程,如手术病人交接流程、发觉病人突发病情改变的抢救流程等。对异样状况发觉,报告,处理流程进行了充分的预案设计,可能降级护理风险,削减医患冲突,确保全院稳定和谐。(三)创新“品管圈”管理。通过“品管圈”管理切实提高护理服务质量。我科20XX年建立守护圈,全科9名护士共同参加,由圏长及圈员从各个护理层面发觉护理问题,按品管圈的步骤解决,并通过护理质量考评,患者满足度调查表,看法簿,护理差错发生率等对品管圈的护理工作进行综合评价。“品管圈作为一种新的工作模式应用于临床护理工作充分调动了护理动作人员的主动性,主动性和创建性,促进了护士之间的沟通与协作,实现了护患零距离,提高了患者及家属对护理工作的满足度。三、着力提高教研水平(一)提高教学水平。一是加强院校联系,充分发挥护理学校的教学中心作用,依据现代护理学前沿发展趋势及当前面临工作任务要求,有针对性地对学生进行培训及教学活动。二是严格带教工作。根据统一操作标准,对每项操作支配一位老师进行操作演示和规范示教,坚持做到入科、出科操作均有老师现行示范。同时,对带教老师的带教看法、责任心及业务水平进行不定期检查考核。三是引入竞争机制。应用学生的竞争心理,每月支配一次护理操作技能竞赛,每次确定1~2项常用操作作为竞赛项目,绽开班与班的操作技术竞赛,促使学生学习与实践,营造良好学习氛围。(二)提高科研水平。一是进一步规范科研管理,严格根据医院总体战略发展要求,进一步规范科室日常科研管理工作,使科研 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发表、科研项目申报、科研资料归档等环节管理进一步规范化、制度化。二是提高科研实力,主动邀请医学院校教授、上级医院专家举办专题讲座,加强对外学术沟通,大力开展接着医学教化,每月举办医疗新技术、新业务及临床科研动态探讨教学。三是注意科研实践。协作医疗开展新技术、新业务,对医疗诊疗、护理新方法进行探究。充分发挥护理骨干的作用,培育有肯定工作阅历、接受实力及工作实力较强的新技术业务人员作为护士骨干,开展新技术实践,目前我科室已经开展了无创血管检查、激光微创治疗的相应护理。(三)实现教学研一体化。完善训练室、教室、科研室的一体化功能,在学生的理论课中努力找寻理论与实践的结合点,变更过去教室只能教授理论学问的模式,将教室与操作室相结合,在教室里实践操作,提高教学的生动性;在训练室里教学,提高学生学习爱好;在手术操作中观摩教学,提高学生的实战阅历。通过教学研一体化,促进教学水平、探讨水平不断提升。四、存在问题及下半年安排(一)护理管理细微环节不重视。(二)绩效考核力度不大。(三)加强细微环节管理,加大绩效考核力度。(四)科内成立品管圈,加强质量限制。篇三20XX年即将过去,又是一年在我们劳碌的身后悄然溜走,在过去的一年中,我们在院领导的正确领导下,在全院相关科室同仁的关切、支持下,经过全科护士的共同努力、同结协作,较好的完成了年初制定的各项护理工作。现总结如下、一、加强“三基”培训考核,提高了护理人员素养。依据护理部下发的各级护理人员培训考核要求,仔细地进行每月一次的科内业务学习及护理查房,每月组织理论考试和技术操作考核,注意专科理论及操作学问的学习,护理人员的专科技术水平有了较大的提高,专科理论学问的提高,也促进了整体护理方面的提高,护理人员能更好地了解病情,进行健康教化及护理。利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能娴熟驾驭并仔细落实。响应医院“内涵提升年的号召”,科室主动参报优质护理示范病房,在全科护士的共同努力下。此工作开展的绘声绘色,基础护理及生活护理质量明显提高。二、严格执行各项规章制度,稳步提高护理质量。依据护理质量管理标准的要求,成立护理质控小组,充分发挥护理质量限制小组的作用,每周进行质量检查,以便刚好发觉问题,刚好订正、处理,每月对质控检查信息进行综合分析,查找缘由,制度切实可行的整改措施,并检查整改落实状况。从而使病房管理、基础护理、分级护理等方面有了明显的进补,护理文书质量有了提高。科室全年无严峻差错事故发生。三、坚持以“病人为中心”,加强护理人员医德医风建设。做好护理人员的职业道德教化工作,充分调动护理人员的工作主动性,端正护理人员的工作和服务看法,增加护理人员工作的信念与骄傲感,发挥护理骨干的作用,坚持以“病人为中心”,以“质量为核心”为病人供应优质服务。仔细地完成了上传下达的各种任务,主动参加到创建“医院内涵提升年”活动中来。四、做好护理教学及科研工作,不断完善带教制度。紧抓在职护士的专科护理学习,巩固科内常见病、疑难病的临床学问,加强晨会提问,随机提问,提高护士业务水平。每月组织科内护理查房及业务学习,学习护理新学问、了解护理新动态。本年度刊登护理论文2篇。依据本病区的工作特性,制定了新入科护士三个月的培训安排,要求其三个月内驾驭科室全部仪器的运用,同时加强理论方面的学习与考核。对于实习生做到放手不放眼,以PPT的形式,实行每周一次的小讲课。存在问题:1、护理人员的整体素养仍有待进一步提高,仍须要加强“三基”及专科理论学问学习。2、护理质量仍需进一步提高。3、个别护理人员危机感不强,存在工作欠主动的现象。在新的一年里,我们将力争迈上一个新台阶,统一思想,树科室形象,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,转变服务理念,强化服务意识。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!
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